【總結(jié)】古希臘羅馬神話與繪畫——意大利、西班牙繪畫古希臘文明源自愛琴文化,氣候宜人的愛琴海,把希臘人陶冶得充滿浪漫氣質(zhì)。在數(shù)千年前,希臘人就試圖以豐富的想象來解釋紛繁復雜的自然和社會現(xiàn)象,從而創(chuàng)造了古老而豐富的希臘神話。在這個神話世界里,既有各種環(huán)境的神,也有各行各業(yè)的保護神;既有象征智慧和力量的神,也有代表美與愛的女神。那些神具有與人“同形同性”的特點,他們其實是理想化了的人的形象。希臘神
2025-01-18 13:11
【總結(jié)】天文學基礎小論文淺談天文經(jīng)緯度及天文方位角測定原理摘要:天文測量學是一門基礎學科,也是我們在早期測量中常用到的測量手段。隨著空間大地測量技術的發(fā)展,雖然天文測量學在應用上有所減少,但在某些領域其地位依然不可動搖,值得我
2025-08-05 03:47
【總結(jié)】......1、試論《詩經(jīng)》中的婚戀詩2、試論《詩經(jīng)》中的戰(zhàn)爭徭役詩3、試論《詩經(jīng)》中的政治諷刺詩4、《詩經(jīng)》宴饗詩與禮樂文化精神研究5、《詩經(jīng)》意象論6、《詩經(jīng)》抒情手段論7、論楚辭的來源及其文體特征8、試論《離騷》抒情主人公形象9、試論屈原香草美人似的比興手法對后世文學的
2025-06-28 04:05
【總結(jié)】理論與方法[內(nèi)容提要]文化批評作為重新回到文學外部研究的批評,它的可能性如何證明?當年形式主義批評對于外部批評的指責是這樣脫離了文學本身,那么文化批評有多少為自己加以辯護的理由呢?本文從文化批評的理論、方法以及它的言說的有效空間這樣三個方面,對于文化批評的基本狀況作了一些分析和說明。并且認為,文化批評作為當代文學研究的一種方式,不是追求一勞永逸、包治百病的對待文學現(xiàn)象,而是更這重于對于
2025-08-04 17:33
【總結(jié)】....課程論文學術規(guī)范與寫作體例必讀一:學術規(guī)范一、學術論文寫作的三個規(guī)范學術論文寫作的規(guī)范大致分為三個方面。(一)格式規(guī)范格式規(guī)范要求認識到學術論文的特征,每一個部分要齊全,包括標題、摘要、關鍵詞、作者介紹、引言、正文一二三四、結(jié)語、注解或參考文獻、作者聯(lián)系方式(
2025-04-13 01:49
【總結(jié)】2013屆漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)論文《古代文學》選題參考1.“秦世不文”原因探析(黃靜)(黃靜)(黃靜)、晁錯政論文異同論(黃靜)5.《史記》與《漢書》批判精神之比較(黃靜)《史記》中的女性形象(黃靜)7.《史記》與《左傳》女性形象塑造之異同(黃靜)8.論《史記》對《左傳》人物塑造手法之繼承(黃靜)9.《史記》與《漢書》實錄精神之比較(黃靜)《史記》對
2025-06-28 00:22
【總結(jié)】論中國文學作品中的樸素美一、文學作品中樸素美的概念文學作品中的平淡樸素,就是指文學作品的題目、語言、行文,不做作,不雕飾,不堆砌,不尚詞藻,并且要求精練。宋代散文大家王安石說:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!逼降瓨闼?,內(nèi)容精辟,深入淺出,好像容易,其實寫起來須反復推敲,是艱苦細致的勞動,寫成后,才能容易看,容易懂,引人入勝。德國18世紀著名詩人、哲學家、歷史學家和劇作家席勒認
2025-06-28 21:31
【總結(jié)】典型又稱典型形象。文學典型和文學意象、文學意境一樣,是有著豐富內(nèi)涵、深刻意義和很強藝術性的文學形象,而且是文學形象中的高級形態(tài)。所不同的是,文學意象、文學意境是中國文學常青之樹上結(jié)成的理論果實,文學典型是西方文學常青之樹上最早結(jié)成并引進到中國的理論果實。文學典型主要出現(xiàn)于敘事類作品中,我們讀優(yōu)秀的小說、戲劇文學、報告文學,都會感受文學典型的存在,它們開闊我們的眼界,給過我們許多深刻的啟示,激發(fā)我
【總結(jié)】論文學習交流古連華AnAdaptiveProbabilityAccessMechanismforWirelessSensorNetwork一種無線傳感器網(wǎng)絡的自適應概率接入機制WeiLiang,HaibinYu,ChangCheShenyangInstituteofAutomation,ShenyangJianzhu
2025-08-01 14:07
【總結(jié)】漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)方案學科門類文學專業(yè)代碼授予學位文學學位(級本科生開始執(zhí)行)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)在“通識為體、專業(yè)為用”的教案理念指導下,培養(yǎng)具有良好的文學閱讀能力、鑒賞能力、批評分析能力,以及多方面審美能力和語言表達能力的專業(yè)性和復合型人才。具體培養(yǎng)目標如下:()擁有深厚的人文情懷和寬廣的人文科學領域的基本知識,同時掌握扎實的漢語言文學基本理論;()具備較強的
2025-05-13 02:05
【總結(jié)】淮陰師范學院畢業(yè)論文畢業(yè)論文學生姓名學號院屬文學院專業(yè)漢語言文學班級題目《動物寓言集》的文本細讀指導老師職稱年月摘要:《動物寓言集》是“拉丁美洲文學爆炸”中偉大的阿根廷作家胡里奧·科
2025-06-24 00:09
【總結(jié)】第五屆中國重慶·青年人才論壇優(yōu)秀論文(12)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)聚集優(yōu)勢打造中國名柚之都——淺談梁平柚產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路【內(nèi)容摘要】梁平柚為全國三大名柚之一。梁平柚產(chǎn)業(yè)“基地建設已具規(guī)模,產(chǎn)業(yè)發(fā)展開始起步,市場開發(fā)初顯雛形,文化傳統(tǒng)源遠流長”。為此,筆者建議:梁平柚基地建設應以“三品一標”為重點,產(chǎn)業(yè)發(fā)展應以集群開發(fā)、生產(chǎn)、銷售為核心,市場開發(fā)應以構造綜合性的專業(yè)市場為依托,文化
2025-06-28 06:10
【總結(jié)】岳麓書院湖湘學子的軍事人才探索正文:一千年治學岳麓書院位于長沙市湘江畔岳麓山下,是我國古代四大書院之一,其前身可追溯到唐末五代(公元958年)智睿等二僧辦學。北宋開寶九年(公元976年),潭州太守朱洞在僧人辦學的基礎上,正式創(chuàng)立岳麓書院。岳麓書院創(chuàng)立伊始,即以其辦學和傳播學術文化而聞名于世。其至今歷經(jīng)千年,弦歌不絕,故世稱“千年學府”。書院大門的一副對聯(lián)“惟楚有材,
2025-06-28 03:50
【總結(jié)】我眼中的人才測評引言:人才測評是以現(xiàn)代心理學、管理學為基礎,運用先進的科學方法,通過心理測驗、情景模擬等客觀化方法,對社會各類人員的知識水平、能力及其傾向、工作技能、個性特征和發(fā)展?jié)摿?,實施測量和評鑒的人力資源管理活動。它是一門融現(xiàn)代心理學、測量學、社會學、統(tǒng)計學、行為科學及計算機技術于一體的綜合性科學。主要是針對特定的人力資源管理目的,如招聘、安置、考核、晉升、培訓等,對人的素質(zhì)進行多
2025-08-05 00:15
【總結(jié)】文學網(wǎng)站目錄.........................................................................2緒論.....................................................................................................
2024-11-30 13:18