【正文】 ，回報(bào)高代表著高的風(fēng)險(xiǎn)。有些人選擇這樣風(fēng)云起伏的人，有的人會(huì)選擇一步一個(gè)腳印穩(wěn)步地成長(zhǎng)。兩者并沒(méi)有誰(shuí)高明一些，僅僅是個(gè)性差別而已。只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，能體現(xiàn)自我的價(jià)值，無(wú)論是什么工作都是好工作?！　≡诂F(xiàn)實(shí)生活中，有人記得自己喜歡的明星、偶像的生日，卻不記得父母的生日，請(qǐng)就此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶??！　⌒㈨樃改甘菫槿说谋痉?，作為子女?yīng)該有份感恩的心懷。其實(shí)不記得生日并不是關(guān)健，孩子們并不缺少感恩的心，而孩子們往往是缺少了道德方面的教育和引導(dǎo)。作為家長(zhǎng)和老師從小就要灌輸孩子們這種道德觀念。當(dāng)然，家長(zhǎng)不可能天天向孩子念叨要怎么感激自己，向他強(qiáng)質(zhì)灌輸這種觀念。而是從自己做起，父母本身就很孝敬老人，才會(huì)從小給孩子一個(gè)很好的榜樣。作為老師在教書(shū)同時(shí)也要不忘“育人”，有句話(huà)說(shuō)做事先做人，知識(shí)是工具，人才是關(guān)健?！　〈汗?jié)期間，你陪同領(lǐng)導(dǎo)到農(nóng)村慰問(wèn)貧困戶(hù)，貧困戶(hù)有15戶(hù)，但是你們只準(zhǔn)備了10份慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，而且一時(shí)買(mǎi)不到同樣的慰問(wèn)品，你能提供幾種處理方案？首先不能慌亂，心里立即擬幾個(gè)補(bǔ)救方案，并把自己認(rèn)為可行的向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。比如、先分發(fā)前面十份，回去后把后五份立即補(bǔ)上?；蛘?、就近購(gòu)買(mǎi)等值的禮品補(bǔ)上。向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示哪種方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，立即置辦。　　社區(qū)工作者面試題及答案4　　社區(qū)低保戶(hù)來(lái)反映問(wèn)題，其中有兩位精神病患者，情緒非常激動(dòng)，大吵大嚷，領(lǐng)導(dǎo)讓你和另一位同事處理？　　首先，我會(huì)盡量安撫社區(qū)低保戶(hù)的情緒，同時(shí)暗示另一位同事把現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)造成人身傷害的物品收藏起來(lái)，并盡快聯(lián)系精神病患者的家屬到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助，當(dāng)然歸根到底還是要了解他們反映的實(shí)際問(wèn)題，盡力解決?！　〕晒W(xué)認(rèn)為，要想贏得勝利，就永遠(yuǎn)不要說(shuō)“不可能”。但是中國(guó)古語(yǔ)也有“人力有時(shí)盡”、“知難而退”的說(shuō)法。你對(duì)此有何想法？　　什么事都是相對(duì)的，就像這些話(huà)不能斷章取義。僅憑猜測(cè)遐想是不會(huì)成功的，只有去做了成功才會(huì)成為可能。人最大敵人就是自己，戰(zhàn)勝了自己就是勝利。雖然結(jié)果可能并不是自己期望的那樣，但是去努力了就是勝利。失敗是不可避免的，在分析失敗的時(shí)候除了分析原因，要看到自己的局限，知道是無(wú)法改變的先天條件，就要及時(shí)回頭，以免鉆了牛角尖。當(dāng)然，不是什么事都要親自去試一下可行不可行，所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，除了知道自己要做的事外，還要知道分析自己本身的能力，要量力而行。所以上面兩種觀點(diǎn)并沒(méi)有矛盾，一個(gè)是不要在未嘗試前就沒(méi)信心，一個(gè)是不要蠻目地自信，掌握一個(gè)度，量力而為。　　如果你所在的社區(qū)組織一次衛(wèi)生檢查，你又是一人新人。領(lǐng)導(dǎo)安排你來(lái)組織，你將如何做好這次檢查工作？　　首先要了解組織檢查的目的，一般衛(wèi)生檢查的目的是，整頓衛(wèi)生死角，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，預(yù)防病菌傳染等事項(xiàng)。翻閱歷年來(lái)衛(wèi)生檢查記錄，確定檢查范圍和組織形式，制訂組織計(jì)劃，計(jì)劃包括：時(shí)間、范圍、檢查對(duì)像。然后向領(lǐng)導(dǎo)替交計(jì)劃，并報(bào)告檢查衛(wèi)生需配備的人力、物力、財(cái)力等資源。在領(lǐng)導(dǎo)許可后將檢查通知，通過(guò)張貼方式告之群眾，說(shuō)明檢查目的、方式，力求獲得群眾的支持和理解，以免引起擾民、檢查遭拒等現(xiàn)像。檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，或未按要求，立即要求責(zé)任人限期(一定要限期)整改，給予整改意見(jiàn)。將檢查結(jié)果匯總分析，包括對(duì)未達(dá)標(biāo)項(xiàng)的整改意見(jiàn)。對(duì)整體衛(wèi)生情況作評(píng)價(jià)，最好能附上改進(jìn)建議。還有最后一件事很重要，就是對(duì)限期整改項(xiàng)作驗(yàn)證，檢查責(zé)任人是否在限定時(shí)間內(nèi)已經(jīng)整頓。以上的是結(jié)合工作中的PDCA管理方法，P是計(jì)劃，D是實(shí)施，C是檢查，A是驗(yàn)證?！　∩鐣?huì)工作者面試題及答案5　　領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，需要其他兩個(gè)部門(mén)的配合，但是這兩個(gè)部門(mén)和你所在部門(mén)關(guān)系不太融洽，你怎樣處理？(1)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，是對(duì)我的信任，我一定會(huì)認(rèn)真、努力的完成好。(2)首先我會(huì)側(cè)面了解這兩個(gè)部門(mén)和我們部門(mén)關(guān)系不太融洽的原因，如果是我能力所及范圍內(nèi)的，我會(huì)積極解決。如果不是我能力所及，我會(huì)本著大事講原則，小事講風(fēng)格的原則，和這兩個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人誠(chéng)懇溝通、交流，為創(chuàng)造部門(mén)之間良好關(guān)系，打下基礎(chǔ)，并在以后的工作中，多溝通多交流，增進(jìn)了解，開(kāi)展一些有利于增進(jìn)友誼與合作的活動(dòng)。相信通過(guò)我耐心誠(chéng)懇的溝通，他們會(huì)理解并支持我的工作，在我們?nèi)齻€(gè)部門(mén)的通力合作下會(huì)把這項(xiàng)工作圓滿(mǎn)的完成。(3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并把如何改進(jìn)部門(mén)之間關(guān)系的建議，形成書(shū)面報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱?！　∪绻阖?fù)責(zé)在社區(qū)里組織一個(gè)針對(duì)大齡青年的牽手俱樂(lè)部，你會(huì)從哪幾方面入手準(zhǔn)備？　　首先對(duì)社區(qū)大齡青年的人數(shù)、性別、學(xué)歷、身體健康狀況、聯(lián)系方式等情況進(jìn)行調(diào)查，做好登記工作，建立本社區(qū)大齡青年的數(shù)據(jù)庫(kù)并及時(shí)更新信息；　　在社區(qū)內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、登門(mén)訪問(wèn)等形式向社區(qū)居民宣傳俱樂(lè)部的宗旨、活動(dòng)形式、負(fù)責(zé)人員等信息；　　舉辦舞會(huì)、旅游、競(jìng)賽等娛樂(lè)活動(dòng)，增進(jìn)成員之間的交往與溝通；　　俱樂(lè)部可采取會(huì)員制形式，通過(guò)收取會(huì)費(fèi)彌補(bǔ)部分費(fèi)用；如果有條件可向街道申請(qǐng)資金補(bǔ)助或提供場(chǎng)地、設(shè)備等等；俱樂(lè)部還可以定期舉辦晚會(huì)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐用窈鸵呀?jīng)牽手的會(huì)員們，與新會(huì)員一起聯(lián)歡、交流經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)增加社區(qū)和居民對(duì)牽手俱樂(lè)部的了解和支持。　　現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，有些畢業(yè)生愿意零薪酬就業(yè)，對(duì)此你是怎么看待的？畢業(yè)生愿意零薪酬就業(yè)是對(duì)當(dāng)前就業(yè)難形勢(shì)下的一種應(yīng)對(duì)辦法，既有可取之處但也存在問(wèn)題?？扇≈幵谟诖髮W(xué)生更加務(wù)實(shí)，希望通過(guò)免費(fèi)打工的方式認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。從這點(diǎn)來(lái)講，公司是畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)的老師，畢業(yè)生更多的是學(xué)習(xí)到了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展非常重要。問(wèn)題在于畢生業(yè)剛剛走出校門(mén)，如果零薪酬就業(yè)還需要家里給予必需的經(jīng)濟(jì)支持，為父母增加負(fù)擔(dān)，同時(shí)也是不重視自己多年學(xué)習(xí)投資的一種表現(xiàn)?！　∩鐓^(qū)工作者面試題及答案6　　某縣召開(kāi)計(jì)劃生育工作形勢(shì)分析會(huì)。會(huì)上，大家普遍感到村級(jí)計(jì)劃生育工作是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。但在大家的發(fā)言中，又沒(méi)有提出多少加強(qiáng)這一薄弱環(huán)節(jié)的措施。如果你作為市計(jì)生委副主任參加會(huì)議，應(yīng)該提出什么樣的指導(dǎo)措施？　?、偈紫韧怀鲎ゴ甯刹浚攸c(diǎn)解決村干部的認(rèn)識(shí)問(wèn)題和帶頭問(wèn)題?！　、谡J(rèn)真開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)計(jì)劃生育合格村活動(dòng)，全面加強(qiáng)村級(jí)計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作。　?、劢⒔∪⒄J(rèn)真落實(shí)基層計(jì)劃生育各種規(guī)章制度?！　、芗訌?qiáng)培訓(xùn)，努力提高村級(jí)計(jì)劃生育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。⑤加強(qiáng)村級(jí)考核，落實(shí)計(jì)劃生育一票否決權(quán)?！　≌?qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勗谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何做好我省財(cái)政工作？　　(1)抓好財(cái)源建設(shè)，增強(qiáng)地方財(cái)政實(shí)力?！　?2)不斷深化財(cái)稅改革，逐步建立規(guī)范的轉(zhuǎn)移支付制度，搞好稅收征管改革?！　?3)按照我省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，以社會(huì)共同需要為標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范財(cái)政資金供應(yīng)范圍?！　?4)理順財(cái)政分配秩序，強(qiáng)化財(cái)政調(diào)控和監(jiān)督職能?！　?5)盡快建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的財(cái)政體制和運(yùn)行機(jī)制?！　☆I(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，需要其他兩個(gè)部門(mén)的配合，但是這兩個(gè)部門(mén)和你所在部門(mén)關(guān)系不太融洽，你怎樣處理？　　(1)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，是對(duì)我的信任，我一定會(huì)認(rèn)真、努力的完成好?！　?2)首先我會(huì)側(cè)面了解這兩個(gè)部門(mén)和我們部門(mén)關(guān)系不太融洽的原因，如果是我能力所及范圍內(nèi)的，我會(huì)積極解決。如果不是我能力所及，我會(huì)本著大事講原則，小事講風(fēng)格的原則，和這兩個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人誠(chéng)懇溝通、交流，為創(chuàng)造部門(mén)之間良好關(guān)系，打下基礎(chǔ)，并在以后的工作中，多溝通多交流，增進(jìn)了解，開(kāi)展一些有利于增進(jìn)友誼與合作的活動(dòng)。相信通過(guò)我耐心誠(chéng)懇的溝通，他們會(huì)理解并支持我的工作，在我們?nèi)齻€(gè)部門(mén)的通力合作下會(huì)把這項(xiàng)工作圓滿(mǎn)的完成?！　?3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并把如何改進(jìn)部門(mén)之間關(guān)系的建議，形成書(shū)面報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。 　　社區(qū)工作者面試題及答案7　　你在與客戶(hù)接觸的過(guò)程中，客戶(hù)向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問(wèn)題，你當(dāng)時(shí)又無(wú)法與其他人聯(lián)系，你怎么辦？　　出現(xiàn)這樣的問(wèn)題我感到很遺憾，這說(shuō)明我的基本功還有欠缺，但我覺(jué)得在科技發(fā)展知識(shí)更新如此迅速的今天，一個(gè)人不可能能夠解決所有的問(wèn)題。　　我會(huì)跟他說(shuō)對(duì)不起，我不清楚這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)在什么時(shí)候給你答復(fù)。同時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō)非常感謝你的問(wèn)題讓我察覺(jué)到了自己的不足?！　∫源藶殍b，平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。盡量少出現(xiàn)這種局面。評(píng)價(jià)：為客戶(hù)提供令其滿(mǎn)意的服務(wù)，是公司的起碼要求?；卮鸩涣丝蛻?hù)問(wèn)題，說(shuō)明自己基本功有欠缺?？涩F(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展日新月異，又很難說(shuō)誰(shuí)就能夠滿(mǎn)足客戶(hù)的所有需求。因此，實(shí)事求是地正視自己的情況，保證平時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，盡量少出現(xiàn)這種局面，并向客戶(hù)承諾在其能允許的最短時(shí)間里將其問(wèn)題做出圓滿(mǎn)答復(fù)是可取的?！　↓R白石說(shuō)“學(xué)我者生，似我者死”，什么意思，你對(duì)這句話(huà)的看法。　　“學(xué)我者生，似我者死”的意思是學(xué)齊畫(huà)的神韻，并不是學(xué)畫(huà)的臨摹，做到神似形不似。這句話(huà)其實(shí)是白石老人的切身體會(huì)，他學(xué)畫(huà)晚而且只是個(gè)愛(ài)好，他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展，巧的是他身無(wú)分文只好在街頭賣(mài)畫(huà)糊口，更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過(guò)，覺(jué)得他的畫(huà)的確有真品的韻，告訴他類(lèi)似這句“學(xué)我者生，似我者死”話(huà)。這也是從那以后白石才專(zhuān)著與畫(huà)道的?！　『玫臇|西呢我們不光要學(xué)習(xí)，而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，辦事方法，但在運(yùn)用中要實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析?！　∥覈?guó)正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，這是一個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的一個(gè)嘗試，對(duì)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們要有“拿來(lái)主義”的精神。但要取其精華去其糟粕，否則不就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷就很符合，這八個(gè)字很吻合?！　」愕墓ぷ鞒霈F(xiàn)失誤，給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失，你認(rèn)為該怎么辦？　　我本意是為公司努力工作，如果造成經(jīng)濟(jì)損失，我認(rèn)為首要的問(wèn)題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無(wú)能力負(fù)責(zé)，希望單位幫助解決；　　其次才是責(zé)任問(wèn)題。分清責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，如果是我的責(zé)任，我甘愿受罰，咎由自取，如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤，也不能幸災(zāi)樂(lè)禍，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且在可以的時(shí)候幫助同事查找原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。　　總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤，重要的能從自己的或者是別人的錯(cuò)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在今后的工作中去避免同類(lèi)的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法，分析問(wèn)題的深度和力度是否不夠，乃至出現(xiàn)了應(yīng)該可以避免的錯(cuò)誤。社區(qū)工作者面試題及答案8　　、二把手有矛盾，如何協(xié)調(diào)？應(yīng)該先了解情況，看是什么矛盾引起一、二把手的不和。只有了解情況找到矛盾的根源，才能夠進(jìn)行協(xié)調(diào)。根據(jù)掌握的情況，分別找一、二把手談話(huà)(我從作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的身份來(lái)回答)，跟他們分析鬧矛盾的利弊，告知作為第一、二把手的他們?nèi)绻芾^續(xù)深化，會(huì)影響單位的團(tuán)結(jié)和下屬工作的開(kāi)展，讓他們出于為集體利益和單位效益的考慮，放下個(gè)人的情緒，大事化小、小事化了，一起把單位的工作做好。根據(jù)兩人的態(tài)度，如果可能的話(huà)，就約他們兩人一起，當(dāng)面把心結(jié)說(shuō)開(kāi)。　　，而你的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉，經(jīng)常叫你做這做哪，讓你無(wú)可適從，怎辦？　　盡量適從。我想領(lǐng)導(dǎo)盡管對(duì)技術(shù)操作不是很熟悉，但是他知道具體的工作計(jì)劃安排，才會(huì)給我下任務(wù)。如果確實(shí)是無(wú)法適從，工作壓力特別大，做這做哪并不能夠取得工作成效的話(huà)，我會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，把自己關(guān)于技術(shù)方面的知識(shí)和他進(jìn)行交流，詳細(xì)地和領(lǐng)導(dǎo)就工作技術(shù)操作方面進(jìn)行討論。我想通過(guò)交流，不熟悉技術(shù)操作的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慢慢地對(duì)這方面有了解，這樣就有利指導(dǎo)我做有用工，而不是無(wú)用工了?！　?，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你，你怎么看這個(gè)問(wèn)題？你準(zhǔn)備怎么辦？　　(1)、成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定是件好事情，以后更加努力　　(2)、檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過(guò)了與同事間交往的熱心了，加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛(ài)好?！　?3)、工作中不做別人的工作，傷害別人的自尊心　　(4)、不在領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非　　(5)、樂(lè)于助人(6)、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過(guò)分，造成馬屁精的形象。【名句】奉獻(xiàn)精神――大禹三過(guò)家門(mén)而不入，周總理鞠躬盡瘁，雷鋒全心全意為人民服務(wù)，居里夫人無(wú)私奉獻(xiàn)等；愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少，而不是索取了多少?！苯疱X(qián)方面――“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”，“不義而富且貴，于我如浮云”，泰戈?duì)栒f(shuō)：“鳥(niǎo)兒的翅膀系上黃金，但失去了飛翔的機(jī)會(huì)?！眱?yōu)缺點(diǎn)――“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。 愛(ài)心方面――英國(guó)作家白朗寧：“把愛(ài)拿走，我們地球只剩下一個(gè)墳?zāi)??！眱€奢方面――“儉，德之共也，侈，惡之大也?！薄皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”改革方面――“沒(méi)有痙攣，歷史便不能前進(jìn)一步。”車(chē)爾尼雪夫斯基群眾基礎(chǔ)――求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之長(zhǎng)者，必浚其泉源。合抱之木，生與毫末；九層之臺(tái)，始于壘土；千里之行，始于足下。 15