【正文】 斗的現(xiàn)實要求。在本世紀頭二十年，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建成富強民主文明的社會主義國家，這是我們黨的共同理想。 　　其次，我國經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于關鍵時期。突出表現(xiàn)在：經(jīng)濟和社會發(fā)展已經(jīng)進入到全面建設小康社會和加快推進現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。主要表現(xiàn)是：從發(fā)展戰(zhàn)略的目標看，面臨著從總體達到小康向全面建設小康社會轉變；人均GDP超過1000美元，表明我國已進入到了中低收入國家行列；改革特別是建立社會主義市場經(jīng)濟體制進入由建立到完善的時期；經(jīng)濟全球化和加入世貿組織進入后過渡期，面臨著如何提高對外開放水平和掌握對外開放主動權的新的挑戰(zhàn)。GDP人均1000美元是一個具有關鍵意義的指標。近幾十年的發(fā)展中國家有兩類例子：一類是新加坡、韓國，GDP人均達到1000美元之后，經(jīng)濟迅速上升，很快奔向人均4000美元、8000美元；另一類是拉丁美洲國家，長期徘徊于人均一兩千美元的水平上，很難突破。之所以人均1000美元是個關鍵點，主要有以下幾方面原因：其一，達到這個水平后，工資、土地成本增高；其二，人民在文化、教育、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的要求提高；其三，貧富差別明顯，就業(yè)壓力增大；其四，對政府職能的要求提高了。黨中央對這次加強和改善宏觀調控的成功經(jīng)驗進行了全面總結，特別是強調了“四個加深”，即加深了對科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展重要指導思想的認識；加深了在社會主義市場經(jīng)濟條件下防止經(jīng)濟增長出現(xiàn)大幅波動的認識；加深了對發(fā)揮市場機制作用和加強宏觀調控關系的認識；加深了對我國國情和走新型工業(yè)化道路的認識。 　　第三，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，我國經(jīng)濟社會生活也發(fā)生了深刻變化，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化，社會利益關系更為復雜，出現(xiàn)了許多新情況新問題。如果政策把握得當，就能推動經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，順利實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化；反之，就會出現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展脫節(jié)，導致社會差距擴大，社會矛盾加劇，經(jīng)濟社會發(fā)展徘徊不前，甚至出現(xiàn)社會動蕩和倒退。為了創(chuàng)造經(jīng)濟社會全面發(fā)展的有利環(huán)境和條件，不斷滿足人們日益增長的物質文化需求，保持社會的安定團結和國家的長治久安，必須努力構建社會主義和諧社會。為什么科學發(fā)展觀是對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的重大發(fā)展發(fā)展是當今國際社會共同關注的重大理論問題和實踐問題。不同時代、不同國家、不同的社會制度會形成不同的發(fā)展觀，不同的發(fā)展觀又決定著不同的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展結果。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的科學發(fā)展觀，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足于中國社會主義現(xiàn)代化建設的實踐，深刻總結國內社會主義現(xiàn)代化建設的經(jīng)驗教訓，認真借鑒其他國家謀求發(fā)展的成敗得失，合理吸收世界上研究發(fā)展問題的積極成果，緊緊把握經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律，全面、系統(tǒng)、科學地回答了發(fā)展目的、發(fā)展方向、發(fā)展道路、發(fā)展力量等一系列基本問題，是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的重大發(fā)展。 一、科學發(fā)展觀通過創(chuàng)造性地回答“為誰發(fā)展”的問題，豐富和發(fā)展了關于社會主義現(xiàn)代化建設目的的理論。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，以新的視野審視世界和中國的發(fā)展變化，豐富和發(fā)展了毛澤東、鄧小平、江澤民關于社會主義建設目的的一系列重要思想。首先，科學發(fā)展觀明確提出以人為本，使社會主義建設的價值追求更加明確。堅持以人為本，就是以最廣大人民的根本利益為本，以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。其次，科學發(fā)展觀使實現(xiàn)社會主義發(fā)展目的的思路更加清晰。發(fā)展是硬道理，科學發(fā)展更是硬道理。再次，科學發(fā)展觀使社會主義制度的優(yōu)越性更加凸顯。堅持以人為本，一切為了最廣大人民的根本利益，就必須走共同富裕的道路。如果貧富差距越拉越大，甚至出現(xiàn)兩極分化，那就背離了以人為本的宗旨，社會主義制度的優(yōu)越性也就無從體現(xiàn)。 二、科學發(fā)展觀通過創(chuàng)造性地回答我們要的是“什么樣的發(fā)展”的問題，豐富和發(fā)展了關于社會主義現(xiàn)代化建設方向的理論。發(fā)展是全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展。所謂全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展進步。所謂協(xié)調發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，促進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調，促進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調。所謂可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相友好，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好、社會和諧的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。三、科學發(fā)展觀通過創(chuàng)造性地回答“怎樣發(fā)展”的問題，豐富和發(fā)展了關于社會主義現(xiàn)代化建設道路的理論 。 科學發(fā)展觀強調在統(tǒng)籌發(fā)展布局中發(fā)展。合理的發(fā)展布局，是科學發(fā)展的前提和基礎。社會主義制度具有強大的宏觀調控能力，具有統(tǒng)籌兼顧、科學布局的特有優(yōu)勢。社會主義現(xiàn)代化建設謀篇布局，關鍵在于搞好“五個統(tǒng)籌”。搞好“五個統(tǒng)籌”，不僅是經(jīng)濟社會發(fā)展科學統(tǒng)籌、合理布局的當務之急，也是堅持社會主義建設正確方向和道路的內在要求?？茖W發(fā)展觀強調在統(tǒng)一發(fā)展進程中發(fā)展，在創(chuàng)新發(fā)展模式中發(fā)展。四、科學發(fā)展觀通過創(chuàng)造性地回答“依靠誰發(fā)展”的問題，豐富和發(fā)展了關于社會主義現(xiàn)代化建設依靠力量的理論科學發(fā)展觀的鮮明特點，在于把人的全面發(fā)展與科學發(fā)展統(tǒng)一起來，把為誰發(fā)展和依靠誰發(fā)展統(tǒng)一起來，把黨的領導作用與人民群眾的主體地位統(tǒng)一起來?？刻岣唿h領導發(fā)展的能力來抓發(fā)展。提高黨領導發(fā)展的能力，是提高執(zhí)政能力建設“五種能力”的核心內容，是貫徹科學發(fā)展觀的基本保障?？咳嫱七M人才隊伍建設來促發(fā)展。新一輪的綜合國力競爭歸根到底是人才的競爭，新的起點上的經(jīng)濟社會發(fā)展歸根到底是人才的發(fā)展。這就要堅持以人為本、人才先行，加快人才資源的整體性開發(fā)，把人口大國變?yōu)槿瞬艔妵?，把人力資源優(yōu)勢轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐。 靠億萬高素質勞動者的智慧和力量來求發(fā)展。科學發(fā)展觀中的“以人為本”，包含著兩層意思，即最廣大的人民群眾既是經(jīng)濟社會發(fā)展成果的享受主體，又是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)造主體。離開了最廣大的人民群眾，離開了最廣大人民群眾的主動性、積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，一切發(fā)展都無從談起。 從以上的分析可以看出，科學發(fā)展觀既忠實繼承了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發(fā)展問題的理論成果，又根據(jù)我國改革開放和現(xiàn)代化建設的新的實踐作出了新的理論概括，從而深刻揭示了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律，集中代表了全黨全國人民的共同愿望，是指導中國人民實現(xiàn)健康發(fā)展、勝利推進社會主義現(xiàn)代化的正確理論?？茖W發(fā)展觀的提出，標志著我國社會主義現(xiàn)代化建設指導思想發(fā)展到了一個新的階段。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭’”。做為一名青年學生，應如何確立自己的人生追求?怎樣認識加入中國共產(chǎn)黨是當代青年實現(xiàn)歷史使命和人生追求的正確選擇？