小學教師年度教學工作總結-資料下載頁
2025-10-09 19:43本頁面
【導讀】總體看，我能認真執(zhí)行學校教學工作計劃，把新課程標準的新思。想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。為了克服不足，總結經驗，備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。難點，又突破了本節(jié)課的重點。每一課都做到“有備而來”，每堂課。教學和提高教師的教學水評是十分有用。強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的。組織者、指導者、與參與者。這一觀念的確立，灌輸的市場就大大。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現，學。也作為教師反思和改進教學的有力手段。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相。使評價結果有利于。力爭取得更好的成績。
【正文】 了其中的原因，并從心理上疏導他們，拉近了我們師生之間的距離，使他們建立了自信心；其次，對他們進行了輔導。對于他們遺漏的知識，我主動為他們彌補，對于新學內容，我耐心為他們講解，并讓他們每天為自己制定一個目標，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表 揚。通過一學期的輔導工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數學產生了興趣，也取得了較好的成績。 總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
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