【正文】 草圖或做上記號；　 ( A* a/ F7 d6 p1 y P: r ~　　　d)　當(dāng)問題中沒有出現(xiàn)變量而都是數(shù)值時，不可以　選(D)；　 6 R6 H* a ?1 T1 q4 s　　　e)　當(dāng)問題中出現(xiàn)變量x、y、z或a、b、c時，可以　由0、1和1的簡單數(shù)值代　替計算；如果代入不同　的數(shù)值，有不同的大小關(guān)系則就選(D)；　 $ e0 Dq ]% |4 r4 U3 b. Q1 camp。 u　　　f)　要特別注意數(shù)量比較大小的最后幾題。　 7 _。 o9 V6 f! Hd5 b W/ X2 n2 K! L8 _! q4 Z+ O6 ]　　 [U](2)　計量能力題[/U] 　(Math　Ability)　 8 s( h2 c, ` P: E。 O r: y　　　a)　仔細閱讀題目，把要求解的地方圈起來；　 ?0 y$ M+ B1 s( A: k。 m　　　b)　畫出草圖或在圖上做記號；　 ( Y T7 O3 zamp。 Y　　　c)　若有簡單的公式或解法，則盡量用簡單的方法直接求解，再選擇正確的答案；　 m. Xq b9 @9 O5 `7 K　　　d)　若沒有公式可循，則試著消去不合理的答案，即由答案做起，代入題目中驗證是否正確，并且用近似值求法來簡化計算過程，最終求出正確答案；　 3 V。 Q A% B1 R0 samp。 G9 sd　　　e)　要特別注意最后的幾題，一般設(shè)有復(fù)雜而巧妙的陷阱?！?。 Q: J% o0 S0 iT a6 E。 i+ M v0 b7 g2 L9 T$ @) ~, Hamp。 G6 \　　 ([U]3)　圖表分析題([/U] Graphic　Analysis)　 ( bamp。 ?) c+ @7 ]! Z1 ]39。 P　　　a)　先略讀一下題目；　 . q7 |2 a r N6 v. `　　　b)　檢視一下圖表，注意標(biāo)題、圖例及比較顯著的變化；　 ) E F9 y4 e/ v3 u5 f1 f　　　c)　把每個題目的重點圈起來；　 1 aamp。 ^8 c+ o% q Z7 e　　　d)　太難的或容易混淆的題目要跳　% r) Y2 b n5 t8 J39。 S$ }+ mamp。 n+ Y! D3 o* q0 p/ m* R l: G7 fC0 p5 S[B]ETS考查的能力[/B] . {( Z B1 u* V cj: Y8 @( z! pGRE常規(guī)考試主要是考察應(yīng)試人的基本英語能力以及對英文方面知識所涉及的廣度和深度　 4 A0 \7 O: m5 i2 s! }6 f2 [+ u$ R7 |) {2 @/ y L第一部分：分析寫作部分　Analytical　Writing（AW）。兩個寫作任務(wù)?！ask：對一個問題發(fā)表你的觀點?！ask：分析一個論點。 + q! J. o6 p8 j( g7 W: b第二部分：詞匯（Verbal）。該部分內(nèi)容很廣泛，包括天文、地理、人文、科學(xué)、藝術(shù)、政治及歷史等項目。7 L9 ~( F1 T$ `2 l第三部分：數(shù)學(xué)（Quantitative）。該部分皆為數(shù)理上的基本問題，包括幾何、代數(shù)、統(tǒng)計圖表、智力測驗等方面，主要目的在于測驗考生基本數(shù)學(xué)的潛在能力和對數(shù)理方面間題的理解判斷及推理反應(yīng)能力。題目難易、深淺程度，有時取決于考生對于題目敘述與說明的理解?！? y$ B+ \* @$ O/ {7 g+ N } D ]* D5 Q1 m, t6 y以上轉(zhuǎn)自新東方，還有一些基本介紹初學(xué)者可以看看這個網(wǎng)址[0 \1 E. S8 Lamp。 e* N2 _看完會對G有個基本的認識。0 n8 U U k R! y2 y( Y到版上這么多同學(xué)正在準(zhǔn)備GRE考試，正好這幾天對自己的畢業(yè)論文再也寫不下去了，索性找到精華區(qū)的一些好帖子，給大家總結(jié)一下如何在以后的幾個月時間內(nèi)有計劃地高效地準(zhǔn)備GRE考試。說是“備考指南”有點吹牛，其實都是一些收藏在精華區(qū)中熱心網(wǎng)友們的帖子，(可以訪問：真題與考試聯(lián)系，綜合備考指導(dǎo)以及GRE單項資料）我們的精華區(qū)可是個大寶庫，要好好利用了！% o( g: q1 m39。 u Qamp。 u N) Y0 f\ z* N9 F|) `% P從2002年11月的GRE考試簡要回顧一下新筆考以來歷次情況，G（GRE都簡稱為G）的變化可謂是前所未有。2002年11月,，除了作文時手寫的之外，V部分的難度加大已經(jīng)開始初露端倪，最令人大跌眼鏡的就是數(shù)學(xué)的難度。2003年3月，數(shù)學(xué)的難度回到了正常水平，V部分的難度卻使很多人鎩羽而歸，史稱315慘案的一個重要因素就是類反大量出現(xiàn)新詞，宣判了“背誦類反”方法的死刑。從2003年開始，中國區(qū)GRE考試采用Split Test的形式，2003年10月的筆考相比3月份的考試并沒有大量出現(xiàn)新詞（出現(xiàn)的2個新詞都在巔峰詞匯里面），而結(jié)合2004年6月的反饋而言，普遍認為閱讀相對簡單而填空難度明顯上升。 L k n y3 @5 x39。 Y( t. }3 A, ]4 v [! T) [% I m了解了以往的情況之后，我覺得今后的復(fù)習(xí)重點應(yīng)該在以下幾個方面：1 K。 }+ W39。 q$ r6 F3 {amp。 _) R2 l! I/ T詞匯復(fù)習(xí)：( |, N e39。 X。 R3 r8 x: Damp。 hamp。 I0 m% i/ Q 對于新、難單詞的把握，就像黑狐貍說到的，就算是ets大發(fā)善心，也會有2~3個新單詞出現(xiàn)，要是Bt起來可能有5個左右。同時單詞也是句子填空和閱讀的基礎(chǔ)，離開了單詞一切都是空談。9 B. }1 Aamp。 H1 H7 F! J9 Z* p( n8 d ?$ uamp。 y ?6 l 這樣的話，要首先完成單詞的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：使用楊鵬17天單詞復(fù)習(xí)方法(點擊此處瀏覽)和紅寶書，這里有網(wǎng)友對于各種單詞書的評價，(點擊此處瀏覽)。時間大概需要1個月左右，平均每天的時間在7個小時，一定要堅持下去。這需要很很大的毅力和決心。amp。 W9 _) z) ^: Z7 O2 }39。 |* d2 C! m s% u, N39。 f% H Z 平?？梢允褂靡恍┬〉募记珊头椒▉磉M行輔助記憶，例如：GRE單詞小故事集(點擊此處下載[/U]),還有不擇手段( 點擊此處瀏覽)5 M9 Y/ x* \ y1 j$ b( Hamp。 o! O8 Q+ S% ~ 然后就是熟悉真題了，通過大量的完成真題積累做題的思路和方法，完成及前訓(xùn)練。這個階段可以使用藍寶書(點擊此處下載電子版)及評論(點擊此處瀏覽)，還有其他的一些類比反意總結(jié)，如屈屈的詞匯(點擊此處瀏覽）等。 但是，藍寶書和屈屈的詞匯都是在具有了一定的做題技巧之后的完善手段，其實也就是對于考試題目的總結(jié)，（主要包括了No題：北美地區(qū)的80年代考題；國內(nèi)題：中國區(qū)9094年的考題；最新題：中國區(qū)9599的題目；還有pp2和機考中出現(xiàn)的題目。）會影響到你后面的?？汲煽冋鎸嵭浴τ诮怏w思路，黑狐貍同志提出了新思維。 點擊此處瀏覽1 }( X% LG i r4 v, x+ n W6 J。 @% ]: y2 N2 y0 P+ b$ E 在這些工作都完成之后，就是對于自己已經(jīng)建立起來的詞匯進行進一步的擴充和拓展，例如巔峰詞匯 (點擊此處瀏覽評論)和Ivyleague詞匯([U]點擊此處瀏覽),還有巴朗詞表(點擊此處瀏覽)。而整個過程中都要注重自己對單詞詞義的深刻和精確理解，因為這往往是解題的關(guān)鍵——也是出錯的原因所在。MerriamWebster字典自然是必不可少的終結(jié)裁判者?？蓞⒁娋W(wǎng)友總結(jié)的紅包單詞MW釋義([U]點擊此處瀏覽)，并且自己在備考過程中要養(yǎng)成查MW的好習(xí)慣。1 }) X! T/ Bamp。 K0 s。 s39。 o。 c, x! `/ P! B) _6 Y7 N! uF6 n句子填空的復(fù)習(xí)：* E* r。 x O }/ W4 G$ i1 `! t. L) B) {2 A) i6 o 個人認為句子填空的技巧性很重要，大家可以參考一下陳圣元的句子填空清晰版(點擊此處下載)。雖然在中間存在著大量的錯誤（新東方老師羅永浩同志原話）,但是對于自己的思路鍛煉還是很重要的。 點擊察看羅永浩的對最新題的解答。+ aamp。 k3 q7 s3 \。 K% H5 camp。 z% i/ Damp。 q。 @。 N( \39。 [ 在完成大量練習(xí)的時候，最重要的一點就是總結(jié)！千萬不要忘記，按照不同的解題思路將題目進行總結(jié)，這樣對于今后的成功解題有很大的幫助，不要過分糾纏于句中的個別難點。個人建議，在巴朗詞表中有很多優(yōu)美的句子，它們的結(jié)構(gòu)很對稱，也就是前后對應(yīng)，可以在平常沒有事情的時候背誦一些作為娛樂。7 fo0 j) R。 ]* q( K0 o。 w: b$ I. R W（imong注：，并且結(jié)合最新題和新筆考回憶題大致爭取能夠體會到填空方面的變化。當(dāng)然這只是我對接觸到的填空反饋的一點個人想法。）+ m( c o j7 {, @5 W4 `) f. s/ Y8 \6 [: M/ T閱讀的復(fù)習(xí)：/ @ Z5 F d( M6 t。 T) M! ~+ s [4 C。 X0 X 我個人對于閱讀比較重視，平常訓(xùn)練比較多。有部分同學(xué)在考試的時候，把大量的時間花費在類比反意上，對于閱讀往往直接放棄長文章（每個V中有一長一短兩個文章），這樣是很不可取的。我認為這是一種過時的方法，根據(jù)我的體會現(xiàn)在類比反意的難度正在增加，但是閱讀的難度卻在逐步下降。這種放棄方法，在詞匯難度不大的時候可以保證把可以拿到的分數(shù)盡量拿到，但是經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，閱讀真的很簡單。6 l G( X$ Aamp。 S* Z1 b1 A% G, N7 x6 X+ r+ P4 b) H+ x 首先，入門教材就是楊鵬的難句教材:楊鵬難句 (點擊此處瀏覽). 考慮到這本教材中主要是以No題為主，為了不讓熟讀句子意思影響到自己對于閱讀技巧的訓(xùn)練，可以在開始階段配合使用GMAT閱讀真題，來進行楊鵬在書中提到的各種技巧訓(xùn)練。3 e$ DR39。 H8 a3 d6 F1 D. @* u5 s8 j。 q+ C, o% w 在No題階段，閱讀難點主要是在句子晦澀難懂；在國內(nèi)題和最新題中，閱讀的難點從句子轉(zhuǎn)到了對于整個文章的綜合理解。難句熟悉了之后，可以可服No題中的句子難度大問題，把重點放在綜合理解上。 i( o Ot: R8 i39。 A+ a4 a. j* O$ r1 q Aamp。 b o( e% @. ^. V雜七雜八：) i3 ]! ]。 P+ Tamp。 N) E7 _! {9 J2 B7 g0 v) ~39。 ^r% l“GRE是一項體力勞動”，這句話很正確。大家在除了要多花時間之外，更加要注意復(fù)習(xí)的高效率。: q Q% P, _8 q4 yamp。 _+ _! `6 K/ g* _/ s1 e強壯的身體是保證，大家在復(fù)習(xí)階段最好每天抽出一定時間來進行身體鍛煉。要掌握度的問題，量太不能大讓自己感到疲倦。4 g6 v1 xamp。 J/ a+ SZ2 ~+ m) G7 r! `飲食的營養(yǎng)更要注意，多吃高蛋白的食物，還有補充維生素的各種水果汁。* s。 _, |1 [6 ^/ {! w, _! b39。 gamp。 d/ L) L要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不要經(jīng)常熬夜，把生物鐘和你的興奮點調(diào)節(jié)到上午，考試可是在早上進行的。 l8 l9 K a4 C. u\1 x v+ Z KC% X9 [39。 [, M h在精華區(qū)中多看看以往考友的經(jīng)驗，我相信會有啟發(fā)性作用的。另外精華區(qū)中還有很多的好東東，大家自己去淘金吧！8 u( { B8