【正文】 的應(yīng)該是自身的道德修養(yǎng)以及內(nèi)在品格； ，社會(huì)昏暗，同樣涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的民族英雄如岳飛，在官場(chǎng)腐敗的大環(huán)境下也出現(xiàn)了廉潔奉公的清官如海瑞等； ，我們應(yīng)該努力創(chuàng)建和諧社會(huì)，使大家能夠在一個(gè)和諧、安定、積極向上的社會(huì)風(fēng)氣中發(fā)揮自己的聰明才干，而如果身處的環(huán)境惡劣，同樣要修身養(yǎng)性，更養(yǎng)培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信念，不能被一些消極腐敗的風(fēng)氣所感染，要做到“出淤泥而不染”。、廉潔自律，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)于一些不良的風(fēng)氣要堅(jiān)持原則，不隨波逐流?！銌挝唤M織召開一項(xiàng)重要會(huì)議,讓你負(fù)責(zé)會(huì)議中幻燈演示的工作,會(huì)議開始后你發(fā)現(xiàn)光盤怎么也打不開,這時(shí)你該怎么做?首先我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，在開會(huì)之前一定會(huì)進(jìn)行幾次操作，一般不會(huì)出現(xiàn)上述的情況。如果確實(shí)在開會(huì)出現(xiàn)這種情況，我首先保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不能慌，仔細(xì)檢查設(shè)備，希望能找到出故障的原因，找到切實(shí)可行的方法。如果問(wèn)題不能自行解決，馬上通知單位精通電腦的同志，請(qǐng)求在最短時(shí)間內(nèi)幫助。如果確實(shí)光盤不能打開，我會(huì)迅速向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并且采取應(yīng)急措施，比如說(shuō)將幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行言語(yǔ)解說(shuō)。會(huì)開好后，我會(huì)主動(dòng)到領(lǐng)導(dǎo)那兒承認(rèn)錯(cuò)誤，懇請(qǐng)?jiān)彛ＷC在今后的工作中不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤?！坊?、桃花同樣香、同樣艷，怎么理解？答：這說(shuō)明這個(gè)世界是多樣化的世界。文化的多樣化、價(jià)值的多樣化，我們應(yīng)寬容對(duì)待，包容并舉。梅花、桃花雖然是兩種不同的花，它們的花期不同、開花時(shí)期不同，梅花香自苦寒來(lái)，桃花卻是在盛夏時(shí)開，但最終的結(jié)果都給世界帶來(lái)了美好，增香添艷，這說(shuō)明只要能給世界帶來(lái)美好，對(duì)人民有利，那么英雄可以不問(wèn)出處。這一自然現(xiàn)象對(duì)我們也有很多啟示。首先從小處說(shuō)，今天我們的社會(huì)對(duì)待人才也不僅僅只是局限于高文憑，現(xiàn)在公務(wù)員招考既招大學(xué)畢業(yè)生，也招社會(huì)人員就是一個(gè)很好的證明，不管是大學(xué)畢業(yè)生還是社會(huì)人員，只要能通過(guò)公務(wù)員考試的嚴(yán)格選拔，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)就是好樣的，就能得到社會(huì)的尊重。從大處說(shuō)，鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。白貓黑貓能捉到老鼠就是好貓，在我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中不管是公有制經(jīng)濟(jì)還是私有經(jīng)濟(jì)，只要能為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)就是應(yīng)該予以保護(hù)的。這種現(xiàn)象給我們的另一個(gè)啟示是，年輕干部，不論環(huán)境如何，都要相信天生我才必有用。不論是開在冬還是開在春，都要盡力為這個(gè)世界增香添色。如果我能有幸成為公務(wù)員中一員，我也會(huì)象梅花一樣以自己的方式發(fā)出自己獨(dú)特的香味，為祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 ————————————————————————————————————某單位中，張局長(zhǎng)平時(shí)是一個(gè)認(rèn)真、不茍言笑、嚴(yán)肅的一位領(lǐng)導(dǎo)。一天你與同事小李在談?wù)撘恍┦虑?，其中也談到了張局長(zhǎng)的話題?？墒钱?dāng)你談話的時(shí)候突然發(fā)覺張局長(zhǎng)就站在你的背后，你對(duì)此怎么辦？首先,我認(rèn)為這樣背后的議論在單位是不太應(yīng)該出現(xiàn)的,. 其次,就是主動(dòng)一誠(chéng)懇的態(tài)度適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解. 再次,在以后的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作到?jīng)Q不在背后議論別人,面對(duì)別人的議論要作到有則改,無(wú)則免的態(tài)度,如果關(guān)系到原則問(wèn)題則應(yīng)該與議論人進(jìn)行溝通,表明厲害關(guān)系.. ,我會(huì)誠(chéng)懇對(duì)張局長(zhǎng)說(shuō),張局長(zhǎng),對(duì)不起,我們?cè)谀闶窒鹿ぷ魇俏覀兊男疫\(yùn),能學(xué)到很多東西. ,. ,今天,我在背后議論你,請(qǐng)你原諒我,我知道我錯(cuò)了. ,我想到在今后的工作中,我決不在背后議論人；同時(shí)聽到別人議論我,要有則改之,無(wú)則加勉.其實(shí)這道題面試大全的書中有答案，答案就是：在背后議論別人，尤其是議論別人的缺點(diǎn)和不足是非常不好的，我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生?！腔?金錢 權(quán)利 真理 你認(rèn)為哪個(gè)最重要 為什么？我認(rèn)為這四樣都非常的重要。為什么呢？智慧，對(duì)人來(lái)說(shuō)是很重要的，這是決定能不能做好事業(yè)的前提條件，哲學(xué)告訴我們，實(shí)踐知道認(rèn)識(shí)，但正確的認(rèn)識(shí)可以知道我們實(shí)踐。 金錢，對(duì)我們也重要，雖然說(shuō)錢不是萬(wàn)能的但是沒有錢也是萬(wàn)萬(wàn)不能的，我們國(guó)家建設(shè)需要錢，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也需要錢，我們自己生活同樣需要錢。 權(quán)利，對(duì)我們同樣重要，俗話說(shuō)：人往高處走，水往低處流，進(jìn)步往往以為著向上發(fā)展。當(dāng)我們擁有了權(quán)利，就能把自己正確的思想化做現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，來(lái)為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)，才 能帶領(lǐng)更多的人，為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。 真理，我們知道真理是對(duì)事物的正確反應(yīng)，真理可以讓我們更清楚的了解一個(gè)事物，給我們的實(shí)際工作提供理論指導(dǎo)。綜上所敘，所以我認(rèn)為這四個(gè)對(duì)我們都是很重要的，只是要用一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們，把握好———————————————————————————————————公務(wù)員隊(duì)伍論資排輩現(xiàn)象影響你才能的發(fā)揮，你是否換工作？首先，公務(wù)員隊(duì)伍論資排輩現(xiàn)象在某些地方、某些單位還是存在的，但是這種現(xiàn)象也在減少。如果這種現(xiàn)象發(fā)生在我所在的單位，我會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，考慮這種所謂的“論資排輩”是怎樣一種情況。 第一，不可否認(rèn)，工作時(shí)間比較長(zhǎng)的公務(wù)員辦事能力強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)很豐富，他們處于一個(gè)較高的位置是跟實(shí)際的工作能力掛鉤的。如果是這種情況，那我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。第二，如果單位無(wú)視個(gè)人實(shí)際能力，而單憑工作年限評(píng)估每個(gè)人的實(shí)際能力，這必將影響單位的工作效率和我個(gè)人的發(fā)展，對(duì)集體和個(gè)人都是不利的。在明確了以上情況的前提下，我會(huì)選擇離開。 對(duì)于后一種情況，實(shí)際的公務(wù)員隊(duì)伍中還是很少見的，還是應(yīng)該相信政府的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。這種現(xiàn)象是暫時(shí)的，隨著公務(wù)員法的實(shí)行和人事制度改革的深入，當(dāng)前存在的這種問(wèn)題會(huì)逐步得到解決。而且即便換了個(gè)工作，還是要從頭做起，未必就更能發(fā)揮自己的才能 人應(yīng)當(dāng)去積極地適應(yīng)環(huán)境，而不是消極地等待環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己，不論在任何工作單位，都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，如果不能面對(duì)解決它，僅僅想通過(guò)換個(gè)單位其實(shí)就等于逃避困難。我應(yīng)該怎么怎么做...... ————————————————————————————————————對(duì)中國(guó)現(xiàn)今社會(huì)中的貧富差距，你是怎樣看的？ 注重效率，兼顧公平。不可避免地出現(xiàn)一部分人先富起來(lái)。 我國(guó)實(shí)行的是按勞分配為主、多種分配方式并存的分配制度，決定了一部分人先富起來(lái)。 一部分人先富起來(lái)的本質(zhì)是先富與后富，這與私有制的貧富差距有著本質(zhì)不同。 最終目標(biāo)是先富帶動(dòng)后富，實(shí)現(xiàn)共同富裕。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，國(guó)家需要綜合運(yùn)用多種手段，如法律、稅收、行政等來(lái)進(jìn)行調(diào)控。目前，貧富差距不斷擴(kuò)大是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，這種現(xiàn)象是伴隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體質(zhì)改革出現(xiàn)的新問(wèn)題之一，需要從一下幾個(gè)方面正確的看待這個(gè)問(wèn)題：第一，存在一定的貧富差距是必要的，也是正常的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的影響下，按勞分配為主的分配體制中，每位勞動(dòng)者獲取的報(bào)酬是不同的，多勞多得，有利于充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性；第二，貧富差距應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)摹岸取?，我?guó)目前已經(jīng)顯現(xiàn)出了貧富差距過(guò)大的雛形，這種形勢(shì)對(duì)保持社會(huì)安定很不利，政府應(yīng)該制定相關(guān)措施制止貧富差距的進(jìn)一步擴(kuò)大，例如增加個(gè)人所得稅、完善社會(huì)保障制度等等 第三，減少貧富差距有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。一部分人先富起來(lái)是可以的，但是最終目的是達(dá)到共同富裕，不能背離這個(gè)初衷。 回答完畢?！阍诼放詭椭艘晃槐卉囎矀睦先耍退结t(yī)院，老人的家人趕到醫(yī)院確說(shuō)是你撞傷了老人，你怎么處理？首先，我會(huì)讓老人的家人冷靜下來(lái)，醫(yī)院畢竟不是爭(zhēng)吵的地方，耐心解釋，將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的告訴老人的家屬，表明自己的救助本是一片熱心； 第二，建議等老人安頓好了以后，請(qǐng)他（她）自己講述事情的經(jīng)過(guò)； 第三，如果以上行動(dòng)還是不能夠解釋清楚自己的本意，那可以考慮報(bào)警，保留為自己辯護(hù)的權(quán)力。第四，盡管在這件事情上被人誤會(huì)，但是以后遇到此類事件，我還是會(huì)挺身而出，將這份愛心進(jìn)行到底?！行┑胤綄⑿姓徟行母某闪诵姓?wù)中心，并且在里面準(zhǔn)備了飲水機(jī)茶杯之類的東西。對(duì)此，有何感想。第一，行政審批中心改為行政服務(wù)中心，幾個(gè)字的差別，真正體現(xiàn)了政府機(jī)關(guān)的“服務(wù)意識(shí)”，而放置飲水機(jī)、紙杯等則是將這種為人民服務(wù)的意識(shí)落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)上，從小事上體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，真正的體現(xiàn)出政府對(duì)廣大群眾的“人文關(guān)懷” 第二，這是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，要加強(qiáng)黨的指正能力建設(shè)，就是要將服務(wù)人民、服務(wù)大眾的意識(shí)，落實(shí)在實(shí)際的工作之中 第三，從一個(gè)公務(wù)員的角度來(lái)看，應(yīng)該從自己的本職工作坐起，將這種服務(wù)人民的意識(shí)落實(shí)在日常工作中，體現(xiàn)出“人民公仆”的奉獻(xiàn)精神。改革管理模式，打造服務(wù)型政府，不能只停留在小事上，而要把握住事情的重點(diǎn)：轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，真正的為民真實(shí)事，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。你是如何理解言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬溥@句話的？任何人對(duì)別人提出意見和建議，都要有一定的事實(shí)和根據(jù)，不能無(wú)中生有，更不能落井下石。 如果他人對(duì)我提出意見和建議，我會(huì)虛心的接受。同時(shí)，要正確的分析，如果我確實(shí)有什么地方做得不到位，會(huì)采取措施積極彌補(bǔ)。如果我根本就沒有什么問(wèn)題，那么，我將會(huì)和他積極溝通，消除誤會(huì)。同時(shí)避免犯同樣的錯(cuò)誤。 這正如：有則改之，無(wú)則加勉。