【總結】生物地理學導論授課教師:張愛環(huán)辦公室:實驗樓A-518電話:80799135E-mail:生物地理學導論生物與環(huán)境第一節(jié)環(huán)境和生態(tài)因子課程簡介課程名稱:生物地理學導論英文名稱:GuideofBiogeography總學時:24課程簡介教學要求通過本課程的教
2025-01-17 18:03
【總結】第二章地層的沉積相及沉積環(huán)境一、沉積相概念及相對比定律1、沉積相(相):能夠反映沉積環(huán)境的巖石及古生物特征的綜合?;蛘哒f,相是形成于特定古沉積環(huán)境的一套有規(guī)律的巖石和古生物特征的組合。2、相變:沉積相在橫向或縱向上的變化。
2025-05-12 03:05
【總結】新經濟地理學(NewEconomicGeography)最近幾年來,以克魯格曼(PaulKrugman)和波特(MichaelPorter)為代表的西方經濟學家將注意力轉移到經濟地理學來,提出了許多新見解和新觀點,創(chuàng)立了“新經濟地理學”。保羅·羅賓·克魯格曼(Paul
2025-01-17 18:31
【總結】第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境(答案)要點梳理?可見宇宙:140億約140億×94608億?天體系統(tǒng)的形成:天體相互吸引而繞轉?主要組成:恒星?主要組成天體:恒星星云?河外星系:1250億?總星系:銀河系和河外星系?組成:太陽、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體和行星際物質等?中心天體
2025-04-28 22:01
2025-05-14 02:32
【總結】第五章生物地理學Chapter5Biogeography第一節(jié)生物地理學的概念?1、什么是生物地理學(Biogeography)??生物地理學:就是關于生物時間和空間分布的科學。生物的分布形式時間空間?2、生物地理學的分類?描述生物地理學:指編錄分類單元的分區(qū)資料,
2025-05-12 12:33
【總結】第一章緒論一、自然災害概論二、災害地理學概論第一節(jié)自然災害概論?災害的定義指給人類生存帶來災禍的現(xiàn)象和過程。包括自然災害與人為災害。災害包括主體:人類客體:災害一、自然災害的嚴重性?1、自然災害的嚴重性?A、地震災害是群災之首?B
2025-05-01 12:01
【總結】計量地理學鄧小菲2教學目的及要求1.掌握計量地理學的基礎知識、基本方法基本原理及應用。?2.通過實驗熟悉統(tǒng)計軟件,初步具有用工具軟件解決本專業(yè)相關問題的能力。?。3考核方式?考勤成績:占10%,?平時成績:占15%?實驗成績:占15%
2025-01-07 08:18
【總結】第十二講新經濟地理學?第一、新經濟地理學的產生;?第二、新經濟地理學與傳統(tǒng)地理學的比較;?第三、D-S競爭模型的應用?第四、新經濟地理學的空間研究視角;?第五、新經濟地理學的理論局限一、新經濟地理學的產生?新經濟地理學是區(qū)域經濟理論的前沿之一,但其并不是一門完整的學科,其研究內容散見于一
2025-05-03 01:31
【總結】第一章緒論地理學的發(fā)展階段?地理學在中國戰(zhàn)國前后的古希臘、古羅馬時代開始萌芽,至今已有2022多年的發(fā)展歷史。地理學的發(fā)展可劃分為三個基本階段:?古代地理學,以記載地理知識為主體;?近代地理學,對各種地理現(xiàn)象進行條理化歸納,并對它們之間的關系進行解釋性描述;?現(xiàn)代地理學,采用定性與定量相結合的方法,規(guī)范研究與實
2025-04-28 22:25
【總結】高中地理學習方法淺探要知道地理知識不僅存在于課本的文字當中,也蘊含于地圖之中。在地理學習中,我們要做到課本地圖同時有,注意隨時運用地圖,查閱地圖,善于從地圖中發(fā)現(xiàn)地理知識,尋找地理規(guī)律。長期堅持下去,你就能夠做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機結合在一起,形成正確的空間想象。一、要養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習慣2、
2025-08-05 03:32
【總結】第一篇:地理學概況 地球是人類的家,人類一直都十分關心自己賴以生存和發(fā)展的地球表面的狀況,從而萌生出各種地理概念。隨著人類社會的發(fā)展,地理知識的積累,逐步形成一門研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,以及...
2025-11-07 05:34
【總結】第一篇:地理學科 地理學科“生本智慧課堂”評比活動在48中舉行 【字體:大中小】【2014/10/23】【作者/來源48中學】【閱讀:124次】 【關閉】 10月20日,來自包河區(qū)的幾十位老師...
2025-10-19 18:28
【總結】第一篇:地理學論文 對城市邊緣區(qū)發(fā)展模式的初探 內蒙古工業(yè)大學建筑學院藝設13-1孫小翔 摘要:隨著城市外延式擴張的不斷加速,城市邊緣區(qū)作為全面推進城市化的重要切入點,其發(fā)展正面臨著前所未有的機...
2025-11-07 06:46
【總結】地理學科第一篇:地理學科地理學科“生本智慧課堂”評比活動在48中舉行【字體:大中小】【2021/10/23】【作者/來源48中學】【閱讀:124次】【關閉】10月20日,來自包河區(qū)的幾十位老師齊聚48中望湖校區(qū),共同感受地理學科的魅力。本次生本智慧課堂總共有六名選手參加,他們分別是48中濱湖的王曉燕老師,科
2025-03-14 01:53