【正文】 終于釀成人類歷史上最為慘烈的災難 。 江澤民主席在1995年一次講話中指出： “ 痛苦的回憶 ， 勝利的喜悅 ， 深沉的思考 ，使人們更加清醒 。 —— 歷史表明 ， 社會制度與意識形態(tài)不相同的國家能夠聯(lián)合起來 ， 共同對付人類生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn) 。 ” (1)1995年是世界反法西斯勝利 ______周年 。 (1分 ) (2)舉例說明第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前后 ， 主要大國怎樣 “ 屢屢坐失良機 ” 、 自食其果 ?(10分 ) (3)歷史如何表明了江澤民主席總結(jié)的這一重要經(jīng)驗 ？ (3分 ) 答案要點： (1)50 (2)坐失良機： 英法在德國吞并奧地利問題上的不干涉態(tài)度；慕尼黑陰謀；英法蘇三國談判不了了之；美國的孤立主義和中立政策；蘇德互不侵犯條約的簽訂；九一八事變后國際聯(lián)盟未對日本侵華實施制裁；美英策劃遠東慕尼黑陰謀；德國突襲波蘭后，英法宣而不戰(zhàn)等。自食其果： 法國潰?。徊涣蓄嵈罂諔?zhàn)；德國突襲蘇聯(lián)；日本偷襲珍珠港等。 (3)聯(lián)盟形成 (世界反法西斯同盟建立 )： (《大西洋憲章》的簽定， )英美聲明援助蘇聯(lián)；蘇聯(lián)同意《大西洋憲章》的基本原則；蘇美英三國協(xié)定；租借法案適用于蘇聯(lián)；《聯(lián)合國家宣言》 (26國共同宣言的發(fā)表 )等。聯(lián)合反擊；德黑蘭會議、開羅會議、雅爾塔會議、波茨坦會議；諾曼底登陸和歐洲第二戰(zhàn)場的開辟；中國戰(zhàn)場大反攻；蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)等。 2022廣東河南，自 1931年起，英法及其控制下的國際聯(lián)盟，面對德意日法西斯國家的侵略擴張實行妥協(xié)退讓，直到 1940年 5月英國才開始了真正的抵抗。試述這期間英法及國聯(lián)是如何一步步對法西斯國家采取綏靖政策，最后又拋棄這一政策的。 2022上海，列寧認為： “ 靠凡爾賽和約來維系的整個國際體系、國際秩序是建立在火山上 ” 。請你依據(jù)有關(guān)事實略加說明。 (5分 ) 1999高考，下列三幅地圖反映了不同時期德國的版圖和在歐洲控制區(qū)域的情況。結(jié)合德國本身及歐美大國對德政策的變化，說明各圖形成的原因。 1999全國高考 :下列三幅地圖反映了不同時期德國的版圖和在歐洲控制區(qū)域的情況。結(jié)合德國本身及歐美大國對德政策的變化，說明各圖形成的原因。 參考答案： 圖一：一戰(zhàn)中德國戰(zhàn)敗，被迫接受凡爾賽和約 (1分 )； 凡爾賽和約規(guī)定阿爾薩斯、洛林歸還法國，原屬波蘭領(lǐng)土基本歸還波蘭 (2分 )；薩爾區(qū)暫由國聯(lián)代管，萊茵河西岸德國領(lǐng)土由協(xié)約國軍隊占領(lǐng) (1分 )。 圖二：美、英、法等國通過 “ 道威斯計劃 ” 和 “ 洛迦諾公約 ”變削弱德國為復興德國 (1分 )；德國迅速恢復并發(fā)展成為政治、經(jīng)濟大國 (1分 )； 19291933年的經(jīng)濟危機，德國法西斯上臺執(zhí)政，推行擴張政策 (1分 )；英法推行綏靖政策 (1分 )，美國實行 ” 中立 ” ，蘇聯(lián)避戰(zhàn)自保 (1分 )；德國侵略屢屢得逞，法國戰(zhàn)敗，大部國土被德國占領(lǐng) (1分 ) 。 圖三：反法西斯戰(zhàn)爭勝利，盟國對德分區(qū)占領(lǐng) (1分 )；蘇聯(lián)與西方盟國在處置德國等問題上產(chǎn)生矛盾 (1分 )；兩個德國分立 (1分 )。 1997高考 :概括指出 凡爾賽一華盛頓體系中 協(xié)約國列強的相互關(guān)系并舉例說明 .(8分 )試分析這一體系為什么不能長久維持世界和平 .(4分 )這一體系是如何被打破的 ?(4分 ) 參考答案： 列強的相互關(guān)系主要有兩方面。其一是為 分臟和稱霸而相互爭奪 。 (2分 )例如英國反對法國過分削弱德國的主張，并拒絕法國關(guān)于結(jié)盟的提議；美國和日本在中國和遠東進行激烈的爭奪，等等。 (2分 )其二是為了共同利益而互相勾結(jié) 。 (2分 )例如共同對蘇俄的經(jīng)濟封鎖和武裝干涉；通過《九國公約》共同支配中國等。 (2分 ) 因為這一體系的實質(zhì)是帝國主義重新瓜分世界。列強間的利益沖突以及戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國的尖銳矛盾，最終必將打破暫的均勢，破壞世界和平。 (4分 ) 體系被打破 :德國在歐洲的一系列局部侵略因大國的綏靖政策而得逞 。突襲波蘭導致二戰(zhàn)全面爆發(fā) 。日本發(fā)達九一八事變和偷襲美國珍珠港 . 1995高考，分別指出 30年代發(fā)生在中國、埃塞俄比亞、西班牙的反法西斯局部戰(zhàn)爭的時間、主要特點和意義。 (10分 )概括說明這些局部戰(zhàn)爭為什么未能遏制第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。 (4分 ) 參考答案：中國 1931年開始的抗日戰(zhàn)爭。 (1分 )它是中國人民由局部抗戰(zhàn)發(fā)展為全國性的全民族團結(jié)的民族解放戰(zhàn)爭， 是世界現(xiàn)代史上最早的反法西斯戰(zhàn)爭 ，是國際反法西斯斗爭的重要組成部分。 (2分 )中國人民單獨抗擊日本侵略軍，鼓舞了世界人民的反法西斯斗爭。 (1分 )埃塞俄比亞 1935— 1936年抗意民族解放戰(zhàn)爭。 (1分 )它是非洲地區(qū)最早的反法西斯戰(zhàn)爭 。 (1分 )它的不畏強暴、堅持抗敵的精神，給世界人民以寶貴的啟迪。 (1分 )西班牙 1936— 1939年的局部戰(zhàn)爭。 (1分 )它是 由西班牙內(nèi)戰(zhàn)演變?yōu)槿嗣穹捶ㄎ魉沟拿褡甯锩鼞?zhàn)爭 。 (1分 )它牽制了德、意法西斯的侵略活動，支持了世界人民的反法西斯斗爭。 (1分 ) 30年代的局部戰(zhàn)爭中，三國人民打擊了國際法西斯侵略勢力，但是在很大程度上處于 孤立無援的不利地位 ； (2分 )由于一些大國的 縱容、綏靖、中立自保 ，國際上未能形成反法西斯的統(tǒng)一力量去遏制法西斯發(fā)動世界大戰(zhàn)的圖謀。 (2分 ) 1993高考，說明世界反法西斯聯(lián)盟形成的原因和時間，指出聯(lián)盟形成后采取的最重大的軍事行動，簡述美、英、蘇三國政府首腦舉行的重要國際會議及主要成果，評價反法西斯聯(lián)盟在第二次世界大戰(zhàn)中的作用。 法西斯國家的侵略擴張，不但激怒了世界人民，而且也加深了英美等國與法西斯國家的矛盾，從而促進了反法西斯聯(lián)盟的形成。 (2分 ) 1942年 1月，蘇中美英等 26國在華盛頓發(fā)表共同宣言，表明聯(lián)盟正式形成。 (1分 ) 聯(lián)盟形成后采取的最重大軍事行動有：在北非戰(zhàn)場獲勝和西西里島登陸； (1分 )開辟歐洲第二戰(zhàn)場； (1分 )盟軍進入德國境內(nèi)和攻克柏林； (1分 )蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)。 (1分 ) 英美蘇三國政府首腦會議是：德黑蘭會議，決定對德作戰(zhàn)一致行動和戰(zhàn)后合作； (2分 )雅爾塔會議，決定徹底擊敗德國法西斯，戰(zhàn)后建立聯(lián)合國； (2分 )波茨坦會議，決定根除德國軍國主義，重建德國民主政治，敦促日本無條件投降。 (2分 ) 第二次世界大戰(zhàn)的過程說明，分散的反法西斯力量易被法西斯勢力各個擊破； (1分 )反法西斯聯(lián)盟是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本保證。 (2分 ) 2022年廣東高考 :（ 8分） 1969年 7月 25日美國總統(tǒng)尼克松闡述了他的亞洲政策：美國將恪守對亞洲盟國的條約義務，同時希望有亞洲國家自己來承擔國內(nèi)安全和軍事防務責任，除非存在某個核大國的威脅。這一政策后來被稱為 “ 尼克松主義 ” ，起要點是美國準備從亞太地區(qū)收縮力量。 請回答： （ 1） “ 尼克松主義 ” 出臺的背景是什么？他的目的是什么？（ 5分） （ 2）為推行尼克松主義，美國采取在哪些措施？（ 3分） 參考答案 :本題共 8分 （ 1）美國實力削弱；蘇聯(lián)實力增強；西歐、日本經(jīng)濟實力增強，與美國三足鼎立。（ 3分）它的目的是繼續(xù)維持美國的霸權(quán)地位。（ 2分） （ 2）從越南戰(zhàn)爭中脫身；謀求與中國改善關(guān)系；推行對蘇 “ 緩和 ” 外交（轉(zhuǎn)攻為守）。（ 3分） 2022廣東 :閱讀以下材料： 在是否參加國際聯(lián)盟的問題上，美國各界看法不一。《國際聯(lián)盟盟約》第十條規(guī)定，國聯(lián)成員國有尊重并保護其他所有成員國領(lǐng)土完整及獨立、防御外來侵犯的義務。圍繞這一條款，美國總統(tǒng)威爾遜和一些參議員之間爭論激烈。 參議員們認為，如果美國參加國聯(lián)后，出現(xiàn)了不容爭辯的侵略事實，美國將面臨法律上的義務。這最終將使美國陷入與歐洲事務相關(guān)的義務與環(huán)境之中。因此他們反對參加國聯(lián)。 威爾遜總統(tǒng)認為，這個義務是道義上的，不是法律上的，在法律上沒有約束力，而且 (美國國會 )有絕對自由，對要求采取行動的所有情況作出自己的解釋。但是他也承認，如果出現(xiàn)了不容爭辯的侵略事實，毫無疑問，美國將履行盟約中的自動懲罰的法律義務。 回答： (1)概括指出在美國是否參加國聯(lián)的問題上，威爾遜和參議員們爭論的焦點是什么？ (2分 ) (6分 ) (4分 ) (2)概括爭論雙方的基本主張 ,根據(jù)所學知識指出爭論的最后結(jié)果。 (3)參議員們在美歐關(guān)系上的基本主張是什么？說明這種主張影響下的美國外交政策在意大利侵略埃塞俄比亞戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)及作用。 答案提示 : 威爾遜認為，對美國而言，盟約規(guī)定的義務主要是道義上的，但在某種情況下，美國需要承擔一定的使美國卷入國際爭端的法律義務。參議員們則反對承擔使美國卷入國際爭端的法律義務。參議員們?nèi)〉脛倮绹鴽]有參加國聯(lián)。 (6分 ) 答案要點：美國不陷入歐洲事務。在意埃戰(zhàn)爭中，美國推行中立法，禁止向交戰(zhàn)國雙方運送武器。實際上有利于侵略者。 (4分 )