第四單元第二課感受科技之光第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課感受科技之光海寧實驗初中葛亞萍問:1、這兩幅圖講了我國發(fā)生的什么重大事情？2、你看了這兩幅圖有何感受？材料：鋸子是怎么被發(fā)明的戰(zhàn)國時期的魯班，有一次接受了一個宏偉宮殿的建筑任務(wù)，為此需要大量樹木，用斧頭砍太慢，怎么辦?他去山上伐木，不小心被一種帶鋸齒的草劃傷，他想這種草都能將皮膚劃傷，

2025-11-01 23:09

必學(xué)一學(xué)案：第一課第二框-資料下載頁

【總結(jié)】班級姓名小組序號教師評價第一課“神奇的貨幣”第二框信用卡、支票和外匯【課前預(yù)習案】【學(xué)習目標】1．知識目標：了解兩種結(jié)算方式；信用卡的優(yōu)點；知道兩種支票的用途；懂得外匯的含義；理解匯率的變化；了解保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。2．能力目標：初步掌握使用

2025-04-17 01:17

第一課第二框文化與經(jīng)濟、政治-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第一課第二框文化與經(jīng)濟、政治 四川省射洪縣太和中學(xué) 高二《文化生活》 第一課 文化與社會 導(dǎo)學(xué)案 主備人：楊 軍 審核人：張 勇 日期： 教學(xué)主任簽字： 第一課第二框文...

2025-10-16 01:59

思想品德下冊第一課第二框-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習目標：1、在行使權(quán)利時，不能我行我素，要重視他人的權(quán)利，要維護國家、社會、集體的利益，要遵循法定程序和法律規(guī)定。2、認清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的能力,提高正確行使權(quán)利的能力。3、了解我國公民享有的基本權(quán)利；學(xué)會如何正確行使公民權(quán)利。重難點：1、公民如何正確行使權(quán)利。2、言論自由要受到限制。自學(xué)提

2025-01-18 01:35

歷史與社會：人教版七下第六單元第一課第二框合理的購物方式共32張-資料下載頁

【總結(jié)】合理的購物方式托托貓玩具120元→60元諾亞舟電子詞典480元→240元滑輪鞋200元→100元旺旺大禮包25元→8元托托貓玩具120元→60元諾亞舟電子詞典480元→240元滑輪鞋200元→100元旺旺大

2025-01-18 01:05

七年級歷史與社會上冊第二單元人類共同生活的世界第一課大洲和大洋課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】地球是我們生活的家園，早已廣被接受，但宇航員加加林在太空看到的地球卻是一個蔚藍色的美麗的星球。他說：“我們給地球起錯了名字，它應(yīng)叫做水球?！蹦敲吹降讘?yīng)該叫地球還是水球？先不要早下定論，還是看看地球的基本面貌以及海陸的分布。雖然陸地主要集中在北半球,但是北極周圍卻是一片海洋;雖然海洋大多分布在南半

2025-06-12 05:08

七年級歷史與社會上冊第一單元人在社會中生活第一課我的家在哪里課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一課我的家在哪里什么是社區(qū)？有一定的數(shù)量的人口，居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切的交往的社會生活的共同體。一、從社區(qū)看我家想一想：你生活在哪個社區(qū)里呢？有同學(xué)與你住在同一社區(qū)嗎？那你對社區(qū)概念中“有共同的生活空間、共同的利益”是怎樣理解的？杜鵑畫的

2025-06-12 08:07

七年級歷史與社會上冊第一單元人在社會中生活第一課我的家在哪里課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一課我的家在哪里什么是社區(qū)？有一定的數(shù)量的人口，居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切的交往的社會生活的共同體。一、從社區(qū)看我家想一想：你生活在哪個社區(qū)里呢？有同學(xué)與你住在同一社區(qū)嗎？那你對社區(qū)概念中“有共同的生活空間、共同的利益”是怎樣理解的？杜鵑畫的

2025-06-12 08:08

八年級歷史與社會上第四單元第二、三課復(fù)習提綱-資料下載頁

【總結(jié)】1、公元前209年，陳勝、吳廣發(fā)動起義。它是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。2、公元前202年，漢高祖劉邦建立西漢，定都長安。3、西漢初年，漢文帝、漢景帝吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役等負擔，注重發(fā)展生產(chǎn)，統(tǒng)治者還提倡節(jié)儉，重視“以德化民”。因此社會比較安定，經(jīng)濟得到發(fā)展。史稱“文景之治”。4、漢代的大一統(tǒng)：（1）政治上：①削弱諸侯國勢力（漢高

2025-01-18 05:08

第一課第一框公民的義務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】情境材料一在一輛旅游車上，旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神，只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道：“小兄弟，請聲音輕點，別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權(quán)利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？”1、公民在行使權(quán)

2024-11-24 12:13

思想政治經(jīng)濟生活第三單元第一課第二框：收入分配與社會公平-資料下載頁

【總結(jié)】收入分配與社會公平《經(jīng)濟生活》第三單元第七課第二框題從一個經(jīng)濟學(xué)假設(shè)說起人貢獻甲60%乙20%丙15%丁5%有四個人合種一畝地水稻。甲的能力強，而且勤快，他對這畝水稻的貢獻是60%。乙的能力差，貢獻只有20%。丙比較懶惰，貢獻只有15%。丁是殘疾人，貢獻只有5%。如右表

2025-01-18 01:36

第四單元第一課時課件劉漢軍-資料下載頁

【總結(jié)】桐木初級中學(xué)劉漢軍SectionA1a-2dinonunderWhereis____?Itis____Whereare____?theyare____A:Whatarethese?B:Theyarebooks.B:Theyareonthechair.A:Wherearethebooks?

2024-11-24 12:15

八年級歷史與社會上冊第四單元第三課第一框北宋與遼、西夏并立教案人教版共五則-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：八年級歷史與社會上冊第四單元第三課第一框北宋與遼、西夏并立教案人教版 第四單元第三課北宋與遼西夏并立教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 知識與能力：知道遼、宋、西夏是三個并立的政權(quán)，說出耶律阿保機、趙匡...

2025-11-06 23:48

第一單元文化與生活第一課文化與社會第二課文化與經(jīng)濟、-資料下載頁

【總結(jié)】?第一單元文化與生活?第一課文化與社會?第二課文化與經(jīng)濟、?政治第一單元第一課第一框題?（一）文化萬花筒？你通常采用什么方式欣賞自己喜歡的文藝節(jié)目？有人認為文化就是音樂、戲劇等藝術(shù)，你贊同嗎？

2025-09-19 15:33

第一課第二框我們享有廣泛的權(quán)利課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】我們享有廣泛的權(quán)利我們都是中華人民共和國公民，都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權(quán)利。那么，在實際生活中，我們究竟享有哪些權(quán)利？應(yīng)該怎樣行使這些權(quán)利呢？學(xué)習目標?1、公民享有哪些權(quán)利。?2、如何正確行使權(quán)利。閱讀教材（P8）大

2024-11-29 09:57

歷史與社會上冊第四單元第一課第二框屈辱的歲月-預(yù)覽頁

歷史與社會上冊第四單元第一課第二框屈辱的歲月-免費閱讀

歷史與社會上冊第四單元第一課第二框屈辱的歲月(存儲版)

歷史與社會上冊第四單元第一課第二框屈辱的歲月-文庫吧在線文庫

歷史與社會上冊第四單元第一課第二框屈辱的歲月(完整版)