開題報(bào)告-河南省新鄭市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)污水處理廠初步設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 13:26本頁(yè)面
【正文】 二氧化氯消毒。污泥濃縮池濃縮方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)使用情況重力濃縮法濃縮池構(gòu)造簡(jiǎn)單，操作方便；動(dòng)力消耗小，運(yùn)行費(fèi)用低；貯存污泥能力強(qiáng)占地面積達(dá)；濃縮效果不理想；污泥易腐化，散發(fā)臭氣初沉污泥初沉污泥+剩余污泥廣泛采用氣浮濃縮法濃縮效果好，出泥含水率低；占地面積小，只為重力法的1/10；運(yùn)行效果穩(wěn)定，不受季節(jié)影響；產(chǎn)生臭氣少；能去除油類運(yùn)行費(fèi)用高于重力法，但低于離心法；操作管理要求較高；電耗大；污泥貯存能力小初沉污泥初沉污泥+剩余污泥發(fā)達(dá)國(guó)家開始推廣使用離心濃縮法濃縮效果好，工作效率高；占地面積極??；幾乎不散發(fā)臭氣，工作環(huán)境好要求專用的離心設(shè)備；耗電量大；對(duì)操作人員技術(shù)要求較高，管理復(fù)雜剩余污泥；很少使用經(jīng)過(guò)以上比較分析，本設(shè)計(jì)選用氣浮濃縮池。三、擬采取的技術(shù)路線最終本設(shè)計(jì)擬采取的工藝流程圖：四、工作進(jìn)度安排（內(nèi)容、步驟、時(shí)間）畢業(yè)實(shí)習(xí)﹑開題報(bào)告﹑外文翻譯(4周) 污水廠設(shè)計(jì)方案比較、選擇和確定(1周)污水處理單體構(gòu)筑物設(shè)計(jì)計(jì)算(2周)污泥處理單體構(gòu)筑物設(shè)計(jì)計(jì)算(1周)污水處理廠高程設(shè)計(jì)計(jì)算(1周)污水處理廠平面圖、工藝流程圖、管道布置圖(1周)主要構(gòu)筑物單體平、剖面圖()設(shè)計(jì)計(jì)算書及說(shuō)明書(1周)資料整理,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯(1周)五、預(yù)期成果 翻譯污水處理文獻(xiàn)，譯文不得少于5000漢字，并按學(xué)院統(tǒng)一規(guī)范化要求撰寫； 污水處理方案的論證，包括污水處理基本工藝路線的確定、污水處理工藝流程論證和主要處理構(gòu)筑物的選型； 污水和污泥處理工藝設(shè)計(jì)計(jì)算； 設(shè)計(jì)圖紙的繪制：污水處理廠平面布置圖；污水處理工藝流程、高程圖；污水處理管道布置圖；主要構(gòu)筑物圖單體平、剖面圖。 編制設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書六、為完成課題已具備和所需的條件 與本項(xiàng)目設(shè)計(jì)緊密相關(guān)的專業(yè)課程有水質(zhì)工程學(xué)、水污染控制工程、泵與泵站等奠定了基礎(chǔ)知識(shí)，還借閱圖書館中的參考資料《給排水工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南》、《水處理構(gòu)筑物設(shè)計(jì)與計(jì)算》、《給水排水設(shè)計(jì)手冊(cè)》和各種相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范，以及學(xué)校統(tǒng)一組織的到鄭州五龍口污水處理廠、鄭州柿園自來(lái)水廠校外實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)污水處理和飲用水凈化處理的工藝流程進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，有了一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)之前的課程設(shè)計(jì)和課余時(shí)間自學(xué)CAD，能夠達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)繪圖的需要。七、預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題，以及解決的措施但是由于知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)際運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)水處理的規(guī)范不太了解。提升泵、增壓減壓設(shè)備、管材等的選型，缺乏實(shí)際選型經(jīng)驗(yàn)容易選型不當(dāng)，需要在設(shè)計(jì)過(guò)程中查閱規(guī)范資料，及時(shí)向同學(xué)老師溝通請(qǐng)教學(xué)習(xí)。我會(huì)珍惜畢業(yè)前最后一次畢業(yè)設(shè)計(jì)，將在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)梳理一遍，綜合利用課本知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。爭(zhēng)取盡自己最大努力圓滿完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，給自己的大學(xué)生活學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。八、指導(dǎo)教師意見： 簽名： 年 月 日九、系（部）意見：系主任簽名： 年 月 日 10
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