【總結】小數(shù)大小的比較豐桂娥教學內容:數(shù)學第八冊第93頁例5和例6。教學要求:使學生掌握比較小數(shù)大小的方法,加深對小數(shù)意
2024-11-23 11:00
【總結】授課內容:有理數(shù)大小的比較授課班級:七年級2班授課教師:滕代剛適用教材:七年級數(shù)學上冊(湘教版)熱烈歡迎各位同行指導工作!資料國家統(tǒng)計局發(fā)布最新普查數(shù)據(jù)顯示,2022年末,中國大陸人口總量為,比2022年增加644萬人,比2022年增加6000多萬人,年平
2025-01-19 22:14
【總結】課前預練1.一般地,如果兩個角的度數(shù)相等,那么我們就說這兩個角相等;如果兩個角的度數(shù)不相等,那么我們就說度數(shù)較大的角較大.2.等于90°的角是直角,小于直角的角是銳角,大于直角而小于平角的角是鈍角.課內講練1.角的大小比較【典例1】如圖-1,觀察圖
2024-12-07 13:11
【總結】興慶區(qū)第二十五小學∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢?大多少呢?量角器計量角的大小的單位是“度”,用符號“。”表示把半圓分成180等份,每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°分組觀察討論量角器上有幾個主要的部分中心點“0”刻
2024-11-24 12:26
【總結】角的度量執(zhí)教:郭建鋒人教版四年級數(shù)學上冊12∠1是銳角小于90°∠2是鈍角大于90°,小于180°周角360°,一條射線繞它的端點旋轉一周所成的角叫做周角。周角、平角、鈍角、直角、銳角123
2024-11-21 21:31
【總結】角的度量下面三個角中,哪個角最???為什么?(最?。ㄗ畲?把半圓分成180等份,每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線用量角器
2024-12-07 15:41
【總結】100以內數(shù)的順序和大小7按照數(shù)的順序,在空格里填數(shù).24681011131517192228333744465564667382889199第4行第8個數(shù)是多少?12345678910111213141516171819
2024-11-24 11:20
【總結】角的初步認識●●●●●7●例1角是什么樣的?(角是尖尖的,有兩條直直的邊。).頂點邊邊你能給角的這三個部分各起一個名字嗎?我的發(fā)現(xiàn):一個角有()個頂點,有()條邊。指出下面每個角的頂點和邊。頂點邊邊頂點邊
2025-08-04 23:15
【總結】三角函數(shù)的應用SunYanlai,在△ABC中,AB=300m,∠B=45°,∠A=60°,求點C到AB的距離.BAC,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∠ADC=60°.
2025-05-03 06:49
【總結】角的度量韋艷雪小多少呢?我畫的角比你的小。角的度量00角的計量單位是“度”,用符號“°”表示。把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。1°仔細觀察,量角器上有什么?外圈刻度
2024-11-24 14:31
【總結】(用分數(shù)表示可能性的大?。┟蛴螒蚰銜x擇哪家商場?凡是消費滿200元者,均能參加抽獎活動,中獎者獎勵100元的購物券。國美電器商場
2025-05-06 18:09
【總結】可能性的大小小學數(shù)學(人教版)三年級上冊123小紅希望一次就能摸出一個黃球,我們建議她從哪個盒子里摸?為什么?哪個盒子摸到黃球的可能性大呢?為什么?里面放了黃白兩種數(shù)量不一樣的球,摸到哪種顏色球的可能性大呢?猜一猜白球黃球共()次共
【總結】小故事:1943年,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國海軍將領專門去請教了幾位數(shù)學家,數(shù)學家們運用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件,從數(shù)學的角度來看這個問題
2024-11-22 03:12
【總結】授課教師:付云霞指導教師:肖蘇丹4你知道直角是多少度嗎?量一量。90°直角等于90°。想一想銳角、鈍角與直角、平角有什么關系?思考:直角、平角和周角的大小有什么關系?直角新知講解
2024-11-24 15:46
【總結】§任意角的三角函數(shù)設是任意角,的終邊上任意一點的坐標是,當角在第一、二、三、四象限時的情形,它與原點的距離為,則.??P??yx,?r02222?????yxyxr任意角的三角函數(shù)1、定義:①比值叫做的正弦,記作,即.
2025-07-26 15:42