【總結】實驗一熟悉VC++IDE開發(fā)環(huán)境一、實驗目的1、熟悉VC++,熟練掌握VC++、各種編輯器、菜單欄和工具欄的使用。2、掌握如何編輯、編譯、連接和運行一個C++程序。3、通過運行簡單的C++程序,初步了解C++源程序的結構和特點。二、實驗要求1、分析下列程序運行的結果。程序一:#includeintadd(intx,inty=8);
2024-08-13 18:46
【總結】C++面向?qū)ο蟮某绦蛟O計主講教師莊景明計算機科學學院課程性質(zhì)與設置目的?性質(zhì)–計算機專業(yè)的專業(yè)基礎課?學習目標:?掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O計的基本概念及基本思想;?掌握類、對象的概念及C++語言實現(xiàn)方法;?掌握繼承的概念及C++語言實現(xiàn)方法;
2025-01-07 01:58
【總結】金陵科技學院實驗報告學生實驗報告冊(理工類)課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O計專業(yè)班級:_13計統(tǒng)2班_學生學號:___1305103038學生姓名:曹亞孟___所屬院部:計算機工程學院指導教師:吳剛2015—2016學年
2025-06-18 02:51
【總結】1、閱讀下面的程序:該程序運行的輸出結果是:(?????c)1.?A.eace2.?B.PEACE3.?C.ecaep4.?D.ECAEP2、閱讀下面的程序:該程序運行的輸出結果是:(D?????
2025-07-07 11:31
【總結】實驗2?數(shù)組、指針和結構體(2學時)1.一、實驗目的1.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義和使用方法。2.掌握指針變量的定義和使用方法。3.掌握結構體類型的定義和結構體變量的使用方法。4.學習使用VC++編程環(huán)境提供的程序的單步調(diào)試功能。1.二、實驗任務1.編寫程序,創(chuàng)建一個包含10個元素的整型數(shù)組,在程序運行時由用戶從鍵盤輸入數(shù)組元素
2024-08-13 14:55
【總結】第一篇:面向?qū)ο蟪绦蛟O計實習報告 《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》 實習報告 班級:電子商務 學號:xx 姓名xx 指導教師: 實習時間: 一、實習目的 經(jīng)過兩個周的面向?qū)ο蟪绦蛟O計的實習,讓我...
2024-11-01 05:04
【總結】第一篇:java面向?qū)ο蟪绦蛟O計教案 武漢大學珞珈學院系/教研室Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計課教案 主講教師:熊春秀編寫時間:2011-4-30 第一章:概述 第1、2節(jié):面向?qū)ο蟮幕靖拍?、面?..
2024-11-03 22:23
【總結】面向?qū)ο蟪绦蛟O計設計模式論文姓名:鄧鵬輝班級:軟碩4班學號:M20xx76109一.程序設計目標和使用說明該程序在版本中完成,用的是。該程序的設計目的是為了學習java設計模式,應用其中的少數(shù)幾個模式編寫一個程序,在編寫程
2025-05-18 20:59
【總結】面向?qū)ο蟪绦蛟O計教程(C++語言描述)題解與課程設計指導第1章面向?qū)ο蟪绦蛟O計概論一、名詞解釋抽象封裝消息【問題解答】面向?qū)ο蠓椒ㄖ械某橄笫侵笇唧w問題(對象)進行概括,抽出一類對象的公共性質(zhì)并加以描述的過程。面向?qū)ο蠓椒ㄖ械姆庋b就是把抽象出來的對象的屬性和行為結合成一個獨立的單位,并盡可能隱蔽對象的內(nèi)部細節(jié)。消息是面向?qū)ο蟪绦蛟O計用來描述對象之間通
2024-08-14 16:38
【總結】《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》實習報告班級:電子商務學號:xx姓名xx指導教師:實習時間:一、實習目的經(jīng)過兩個周的面向?qū)ο蟪绦蛟O計的實習,讓我再次復習了SQL和VB的相關知識,因為自己這這學期的課程中對VB和SQL都有學習。雖然我們的上機課是有限的,但是在這次的實習中讓我更加的對自己多掌握的知識做了個很詳細的補充。由于兩個
2025-01-19 01:34
【總結】第4章面向?qū)ο蟪绦蛟O計(高級篇)主講人:應該重點掌握以下內(nèi)容:?繼承和多態(tài)性的基本概念?繼承機制?多態(tài)性與重載?抽象類?包與接口目錄?繼承和多態(tài)性的概念?繼承機制?多態(tài)性?抽象類?包與接口?
2025-01-18 20:39
【總結】面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言C++電子科技大學示范性軟件學院1第二章C++語法?C++程序概貌第一個C++程序()#include//包含ANSIC++頭文件usingnamespacestd;//使用預定義的名字空間stdvoidmain(void){c
2025-01-07 01:59
【總結】第四章類和對象教學目標?理解數(shù)據(jù)抽象和數(shù)據(jù)隱藏?創(chuàng)建類?能夠創(chuàng)建和使用對象?能夠控制對實例變量和方法的訪問?方法的重載?構造函數(shù)的使用?理解this引用的用法?理解Java的垃圾收集機制?static方法和域的使用?類的組合?包的創(chuàng)建和使用
2025-07-25 18:38
【總結】《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》實驗手冊實驗一熟悉Java編程環(huán)境和Java程序結構一、實驗目的:熟悉JDK環(huán)境變量的配置,通過簡單的程序設計熟悉Java編程環(huán)境,初步認識Java的兩種程序結構。二、實驗內(nèi)容:去SUN公司網(wǎng)站下載正確的JDK安裝程序。安裝JDK,并且配置環(huán)境變量。在JDK環(huán)境下編寫一簡單輸出程序,用application的方式實現(xiàn)。在JDK環(huán)境下
2025-06-18 03:21
【總結】、C++的類和對象類:類是對多個對象進行綜合抽象的結果,類將對象的屬性和操作都封裝在一起。類定義一定以分號結束。對象:是現(xiàn)實世界中客觀存在的事物,每個對象都有自己的屬性和行為。對象是類的實例。數(shù)據(jù)成員:類的私有成員可被類的成員函數(shù)和友元函數(shù)訪問。成員函數(shù):在一個類中聲明或定義的函數(shù)。但不包括友元函數(shù)。數(shù)據(jù)成員和成員函數(shù)都可為publ
2025-04-02 23:57