【正文】 本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時拿給導師進行溝通。整體的設(shè)計過程是，資料查找，設(shè)計硬件電路，設(shè)計軟件。在設(shè)計的中期，主要進行硬件電路的設(shè)計和軟件編程，首先設(shè)計出硬件原理圖，在原理圖的繪制過程中，我主要參考芯片手冊的典型電路應(yīng)用，其次在去網(wǎng)上查找一些類似的電路做參考。即使是一個簡單的電路，要想設(shè)計出來，也不是很輕松，因為許多知識書本上都沒有，書上只是理論，比如限流電阻的選擇，RC濾波電路等，在王老師的耐心指導下，我順利的完成了初步的硬件設(shè)計。通過這次獨自完成畢業(yè)設(shè)計，使我深深感受到理論與實際間的差距。但也使我掌握了很多課本上學不到知識，也提高了我的動手能力。在電路圖繪制過程中，由于需要軟件Altium Designer繪制，我通過3天的學習，很快的掌握了簡單的電路繪制。在進行編程的時，我主要采用模塊化編程思想，不但便于查找錯誤，而且大大提高了編程的效率。本次設(shè)計顯示電路采用的是128x64（st7920）驅(qū)動的液晶屏，為了節(jié)約I/O口,采用的串行方式，因此在編程上復雜很多，有關(guān)串行驅(qū)動的例子很少，但是功夫不負有心人，在我的不懈努力下終于完成了程序的編寫。在看門狗的設(shè)計上，由于是初次接觸，也遇到了小小的困難，通過查找了相關(guān)資料后，終于可以把別人的代碼改寫成自己所需要的功能了。另外，硬件電路中用到的AD736是一個相對比較陌生的芯片，由于設(shè)計開始時收集到的關(guān)于這兩個芯片的資料不全面，導致整個設(shè)計進展緩慢，在指導老師的耐心指導下，通過在設(shè)計過程中不斷學習，不斷發(fā)現(xiàn)問題。對于其他的芯片選擇，在滿足技術(shù)要求的基礎(chǔ)上我都采取的是經(jīng)濟路線。我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮；親手設(shè)計電路圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情，看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機、和未曾使用過的芯片的知識，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高。在以往的程序設(shè)計中，我只設(shè)計過一些相對比較獨立的子程序，對于子程序的設(shè)計我有一些經(jīng)驗，這為設(shè)計提供了許多方便。我將以前設(shè)計過的程序加以修改，把程序按模塊劃分，每個器件都有獨立的子程序。例如，鍵盤掃描程序、顯示子程序、存儲子程序，延時子程序，報警子程序，時鐘子程序，AD轉(zhuǎn)換子程序，看門狗子程序。這次設(shè)計幾乎綜合了以上所有子程序的設(shè)計內(nèi)容，而且還增加了一些算法程序設(shè)計。作為一個本科生，由于經(jīng)驗不足，實際的設(shè)計和制作過程中往往會出一些疏漏。對于某些新的器件，由于對其特性了解不是很全面，所以在編程方面，有時對其控制難免不夠完善。在此更要感謝我的導師和專業(yè)老師，是你們的細心指導和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的王師身上，我不僅學到了扎實、寬廣的專業(yè)知識，也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。謝辭歷時十四周的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)告一段落。值此本科學位論文完成之際，首先要感謝我的導師瓦王道順老師。王老師從一開始的論文方向的選定，到最后的整篇文論的完成，都非常耐心的對我進行指導。給我提供了大量數(shù)據(jù)資料和建議，告訴我應(yīng)該注意的細節(jié)問題，細心的給我指出錯誤，修改論文。他對單片機領(lǐng)域的專業(yè)研究和對該課題深刻的見解，使我受益匪淺。王老師誨人不倦的工作作風，一絲不茍的工作態(tài)度，嚴肅認真的治學風格給我留下深刻的影響，值得我永遠學習。在此，謹向?qū)熗醯理樌蠋熤乱猿绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！大學五年，我不僅學到了許多新的知識，而且還掌握了如何快速學習新知識的方法，這次畢設(shè)，在王老師的指導幫助下，在我的努力下，所有困難一一攻破。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我深刻地認識到了學好專業(yè)知識的重要性，也理解了理論聯(lián)系實際的含義，并且檢驗了大學五年的學習成果。雖然設(shè)計的作品很簡單，但是，在自己的努力下，每一個芯片的學習，查找資料的樂趣，將會成為我大學生涯最美好的回憶。由于自身水平有限，設(shè)計中一定存在很多不足之處，敬請各位老師批評指正。在我的學習、生活當中，出于有心或無意而給予我?guī)椭撕芏嗪芏?。有認識的，也有不認識的。有些我銘記心中，有些我已淡忘，但這些都是我人生歷程中的寶貴財富。感謝我的室友們，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。最后感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人！參考文獻[1] 王瑞福. 單片微機測控系統(tǒng)設(shè)計大全 [M].北京: 北京航空航天大學出版社,1999[2] . 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