【總結(jié)】施工組織畢業(yè)設(shè)計(閩建1131)指導(dǎo)教師:謝玲玲福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系建筑技術(shù)教研室編制時間:2021年12月一、施工組織設(shè)計任務(wù)書根據(jù)所給的施工條件,進行單位工程施工組織設(shè)計
2025-06-01 23:20
【總結(jié)】第一篇:水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書和指導(dǎo)書 2008級水利水電工程專業(yè) 水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 任務(wù)書和指導(dǎo)書 設(shè)計任務(wù)書 一、題目 鋼筋混凝土肋形樓蓋設(shè)計 二、設(shè)計資料(1)...
2025-10-03 05:35
【總結(jié)】西南科技大學(xué)工程管理專業(yè)施工課組程織設(shè)計任務(wù)書土木工程與建筑學(xué)院工程管理教研室2016年9月一、設(shè)計目的 課程設(shè)計是工程管理專業(yè)完成《土木工程施工》課程以后所進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對所學(xué)知識的一個綜合運用和對學(xué)生的全面考核,通過課程設(shè)計鞏固、深化和擴展所
2025-07-26 01:26
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)年學(xué)期:2014-2015學(xué)年第三學(xué)期專業(yè)班級:14軟件(工程技術(shù))指導(dǎo)教師:林開標(biāo)設(shè)計時間:2015-7-6至2015-7-10學(xué)時周數(shù):1周一、設(shè)計目的1、培養(yǎng)學(xué)生運用算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識解決實際編程中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計和算法設(shè)計問題。2、培養(yǎng)學(xué)生獨立設(shè)計程序與解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作集成程序模塊及調(diào)試能力。3、培養(yǎng)學(xué)
2025-06-25 07:23
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書一、選題選題原則是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實現(xiàn)及在具體問題中的應(yīng)用??蛇x擇下列與實際應(yīng)用緊密結(jié)合的較綜合性的題目,也可自選(自選題必須通過任課教師認可)。要求通過課程設(shè)計的實踐,在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的表示、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇及應(yīng)用、算法設(shè)計與實現(xiàn)等方面加深對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程基本內(nèi)容的理解和綜合運用能力的提高。對下列題目每個同學(xué)的課設(shè)任務(wù)按下式確定:按宿舍,每兩個宿舍同學(xué)組成一小組,
2025-06-25 07:21
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實踐課程設(shè)計任務(wù)書課程設(shè)計名稱中文:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實踐英文:DatastructureComprehensivePractice適用專業(yè)軟件工程培養(yǎng)層次本科學(xué)期第4學(xué)期周數(shù)1學(xué)分1總學(xué)時1周一、課程設(shè)計目的與要求課程設(shè)計目的1、訓(xùn)練學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識,獨立完成問題分析,結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論知識,
2025-06-21 20:09
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:李曉寧郁金華彭亞斌吳冰專業(yè)班級指導(dǎo)教師:楊誼華工作單位:南昌航空大學(xué)題目:基于的機與單片機串口通信初始條件:要求對單片機課程知識有所了解,同時熟悉軟件的運用,同時了解基本的串口通信原理。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。指導(dǎo)教師簽
2025-08-02 22:09
【總結(jié)】第一篇:施工組織設(shè)計任務(wù)書及指導(dǎo)書(定稿) 施工組織設(shè)計任務(wù)書 一、設(shè)計課題 名稱:×××工程施工組織(方案)設(shè)計 [具體的工程名稱根據(jù)給定的施工圖紙確定] 二、設(shè)計目的: 通過施工組織(...
2025-10-04 21:28
【總結(jié)】建筑施工組織課程設(shè)計任務(wù)書(2013級建工1、2班)姓名班級學(xué)號指導(dǎo)教師申建偉 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院土木工程系2015年5月施工組織課程設(shè)計任務(wù)書
2025-01-18 17:01
【總結(jié)】XX寢室樓施工組織課程設(shè)計任務(wù)書一、編制說明(一)編制依據(jù)1、施工招標(biāo)文件;2、與工程相關(guān)及招標(biāo)文件中指定的技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,工程建筑、結(jié)構(gòu)及施工圖;3、工地現(xiàn)場踏勘情況;4、施工招標(biāo)答疑書;5、現(xiàn)行國家有關(guān)施工及驗收規(guī)范、結(jié)構(gòu)規(guī)范質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全施工規(guī)范;政府有關(guān)法規(guī)、法令。(1)《工程測量規(guī)范》GB50026-93(2)《建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗
2025-08-02 22:46
【總結(jié)】施工組織課程設(shè)計任務(wù)書班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:四川理工學(xué)院建筑工程學(xué)院二0一0年第一章工程概況、一、工程慨貌:本工程為西亭小區(qū)的x號宿舍樓,磚混結(jié)構(gòu),
2025-08-04 01:14
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)matlab《循環(huán)碼的性能分析》課程設(shè)計任務(wù)書Matlab課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:工作單位:題目:循環(huán)碼的性能分析
2025-01-16 16:28
【總結(jié)】第一篇:砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書(新) 《砌體結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計任務(wù)書 建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)教研室 砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 一、課程設(shè)計的目的與任務(wù) 在土木工程中,砌體結(jié)構(gòu)是工業(yè)與民用房屋中常...
2024-11-19 02:30
【總結(jié)】......多層住宅建筑施工圖設(shè)計任務(wù)書一、題目多層住宅建筑設(shè)計二、目的和要求通過本課程設(shè)計,進一步理解建筑設(shè)計的基本原理,了解初步設(shè)計的步驟和方法。并在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上,能夠運用建筑構(gòu)造設(shè)計的基本理論和方法繼續(xù)
2025-08-01 18:43
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 一、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計》的目標(biāo) 課程設(shè)計是《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的一個重要的實踐環(huán)節(jié),它可加深學(xué)生對該課程所學(xué)內(nèi)容的進一步的理解與鞏固,達到理論...
2025-10-08 23:24