【總結(jié)】渦流一.渦流,這個線圈附近的任何導體中都會產(chǎn)生感應(yīng)電流-----渦流.熱量,如果金屬的電阻率小,則渦流很強,產(chǎn)生的熱量也很多。(1)利用,高頻焊接電源焊接處待焊接元件線圈導線生活中的物理:電磁灶的工作原理電磁灶的臺面下布滿了金屬導線纏繞的線圈,當通上
2024-11-09 08:01
【總結(jié)】臨澧縣第一中學侯軍§13~6等勢面復習提問等高線一、等勢面1、等勢面:電勢相等的點所構(gòu)成的面2、等勢面的特點:尋找等勢面a、電場線跟等勢面垂直b、電場線從電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面二、典型電場的等勢面點電荷電場等量同(異種)種點電荷電場帶電導體的電場練一練反饋
2024-11-09 08:00
【總結(jié)】第十章高分子液晶1概述液晶的基本概念物質(zhì)在自然界中通常以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)形式存在,即常說的三相態(tài)。在外界條件發(fā)生變化時(如壓力或溫度發(fā)生變化),物質(zhì)可以在三種相態(tài)之間進行轉(zhuǎn)換,即發(fā)生所謂的相變。大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生相變時直接從一種相態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N相態(tài),中間沒有過渡態(tài)生成。例如冰受熱后從有
2024-11-12 17:25
【總結(jié)】熱力學第二定律?一、學習目標:?二、重點和難點:?三、教學過程:?。?,為什么第二類永動機不可能制成。?,以及這兩種表述的物理實質(zhì)。?。?二、重點和難點:?重點:熱力學第二定律的物理實質(zhì)和兩種常見的表述.?難點:兩類永動機的區(qū)別,第二類永動機不可能制成的原因三、教學過
2024-11-17 15:28
【總結(jié)】一、交變電流的產(chǎn)生和變化規(guī)律第十七章交變電流一、交流發(fā)電機的基本結(jié)構(gòu)交流發(fā)電機模型的原理簡圖如何實現(xiàn)電流大小和方向都改變交流發(fā)電機模型的原理簡圖?實驗現(xiàn)象:緩慢轉(zhuǎn)動線圈時,電流計指針在左右搖動,線圈每轉(zhuǎn)一周,指針左右擺動一次.1.交變電流:大小和方向都隨時間作周期變化的電流,叫做交變電流,簡稱交流.2.閉合的
2025-01-08 00:22
【總結(jié)】※在實驗探究的基礎(chǔ)上,理解楞次定律※知道楞次定律符合能量守恒※※能靈活應(yīng)用楞次定律解答有關(guān)問題在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,大家是否注意到在不同的情況下感應(yīng)電流的方向是不同的(如圖所示),感應(yīng)電流的方向取決于哪些因素?究竟怎樣判斷感應(yīng)電流的方向呢?1.實驗探究將螺線管與電流計組成閉合回路,分別將條形磁鐵的N極、S極插
2025-01-08 00:16
【總結(jié)】鐵路提速與彎道向心力2004年4月,全國鐵路實現(xiàn)了自1994年以來的第五次大面積提速,時速160千米及其以上的線路達到7700千米。今年還將實施第六次大面積提速,部分提速干線列車時速可以提高到200千米,相當于F1賽車多數(shù)情況下的平均速度。速度,就是效益,就是競爭力,是交通運輸現(xiàn)代化最重要的表現(xiàn)。發(fā)展高速鐵路是當今世界各國鐵路交通發(fā)展的潮流與主導趨勢。但是制約鐵路提速的眾多因素中,
2025-08-05 17:22
【總結(jié)】高二物理選修1知識點總結(jié) 光電效應(yīng)現(xiàn)象 (1)任何一種金屬都有一個極限頻率,入射光的頻率必須大于這個極限頻率才能發(fā)生光電效應(yīng),低于這個極限頻率則不能發(fā)生光電效應(yīng). ...
2024-12-05 03:11
【總結(jié)】高二物理選修三知識點總結(jié) 【篇一】高二物理選修三知識點總結(jié) ?。阂ΤA縢=×n•m2/kg2 :可作質(zhì)點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應(yīng)是兩球心間距.(物...
2024-12-05 02:25
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-5系列課件《碰撞》教學目標?(一)知識與技能?1.認識彈性碰撞與非彈性碰撞,認識對心碰撞與非對心碰撞?2.了解微粒的散射?(二)過程與方法?通過體會碰撞中動量守恒、機械能守恒與否,體會動量守恒定律、機械能守恒定律的應(yīng)用。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?感受不同碰撞
2024-11-10 23:07
【總結(jié)】§18.1?電子的發(fā)現(xiàn)課堂導學案【學習目標】(一)知識與技能1.了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程2.知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實驗及理論推導(二)過程與方法培養(yǎng)學生對問題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。(三)情感、態(tài)度與價值觀理解人類對原子的認識和研究經(jīng)歷了一個十分漫長的過程,這一過程也是辯證發(fā)展的過程.根據(jù)事實建立學
2025-06-07 23:50
【總結(jié)】人教版《普通高中課程標準實驗教科書英語選修》簡介人民教育出版社級別教學段必修課程(10學分)選修課程系列I順序選修課系列II任意選修課模塊名稱周學時學分模塊名稱周學時學分語
2025-05-09 22:18
【總結(jié)】第一章電場復習一、靜電、靜電力(三方法,兩規(guī)律)二、電場的研究(兩種性質(zhì)和相互關(guān)系)三、電場的應(yīng)用(示波器和電容器)電場復習之一:靜電、靜電力(三種方法,兩個規(guī)律)一、靜電帶電體的性質(zhì):.兩種電荷:
2024-11-12 17:24
【總結(jié)】洛侖茲力一.洛侖茲力1.洛侖茲力的大小2.洛侖茲力的方向二.帶電粒子的勻速圓周運動1.帶電粒子的勻速圓周運動2.軌道半徑例1例2例3例4P147/例2(97年高考)
2024-11-12 16:40
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《固體》第九章《物態(tài)和物態(tài)變化》教學目標?知識與能力?1.知道固體可分為晶體和非晶體兩大類,了解它們在物理性質(zhì)上的差別。?2.知道晶體分子或離子按一定的空間點陣排列。知道晶體可分為單晶體和多晶體,通常說的晶體及性質(zhì)是指單晶體,多晶體的性質(zhì)與非晶體類似。?3.能用
2024-11-10 06:23