生物：孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一課件新人教版必修-資料下載頁
2025-01-16 19:13本頁面
【正文】 對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的分離作出解釋 實(shí)驗(yàn) 性狀分離比的模擬 假說 — 演繹法一般步驟 : 科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)事實(shí) 大膽猜測(cè)推出假設(shè) 演繹推理實(shí)驗(yàn)檢測(cè) 反復(fù)實(shí)驗(yàn)揭示規(guī)律 對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證 測(cè)交 就是讓 F1與 隱性純合子 雜交，這個(gè)方法可以用來測(cè)定 F1的遺傳因子組合 隱性純合子 雜種子一代 高莖 矮莖 Dd dd 測(cè)交 配子 D d d Dd dd 高莖 矮莖 1 ∶ 1 測(cè)交后代 ① . 證明了 F1是 雜合子 ② . 證 明了 F1在形成配子時(shí)， 成對(duì)的遺傳因子分離 ，分別進(jìn)入不同的配子中 測(cè)交 分離規(guī)律 : 在生物的 體細(xì)胞 中 ,控制 同一性狀 的遺傳因子 成對(duì)存在 ,不相融合 。在形成 配子 時(shí) ,成對(duì)的 遺傳因子發(fā)生分離 ,分離后的 遺傳因子分別進(jìn)入 不同 的配子中 ,隨配子遺傳給后代 。 作業(yè)本答案 ? 作業(yè)本 （第一課時(shí)） ? 基礎(chǔ)落實(shí)： 15： BBDBB； ? 能力提升： 610： ACBD、 ACD； 11（ 1） Aa Aa ； AA、 Aa； aa ? （ 2） 1500； 1500 ? 12.（ 1）防止自然狀態(tài)下的雜交，是人工雜交結(jié)果更可靠。（ 2）應(yīng)分別套袋隔離。(3)相對(duì)性狀易于區(qū)分；花大便于操作，試驗(yàn)程序科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。
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