價(jià)值和價(jià)值觀ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要氧氣人們需要事物滿足價(jià)值請說出下列物品的用途：是否任何事物都具有價(jià)值呢？一、人的價(jià)值1，價(jià)值的含義是指一事物對主體（人）的積極意義，即一事物所具有的能夠

2025-05-12 06:28

價(jià)值觀時(shí)間價(jià)值ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】姜濤山東財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)管理價(jià)值觀:時(shí)間價(jià)值2拿破侖1797年3月在盧森堡第一國立小學(xué)演講時(shí)說了這樣一番話：“為了答謝貴校對我，尤其是對我夫人約瑟芬的盛情款待，我不僅今天呈上一束玫瑰花，并且在未來的日子里，只要我們法蘭西存在一天，每年的今天我將親自派人送給貴校一束價(jià)值相等的玫瑰花，作為法蘭西與盧森堡友誼的象征?！?/span>

2025-05-05 23:42

價(jià)值與價(jià)值觀ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】課標(biāo)要求：理解價(jià)值觀對人們行為的導(dǎo)向作用；理解只有對社會做出貢獻(xiàn)才是真正的人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識記價(jià)值的含義、價(jià)值觀的含義2、理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用3、聯(lián)系實(shí)際說明人的價(jià)值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。課前展示糧食、水果等食物可以滿足人們營養(yǎng)需要藝術(shù)可以滿足人們精神需要

2025-05-12 05:53

12-1價(jià)值與價(jià)值觀-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧人民群眾是歷史的創(chuàng)造者原理及其方法論人民群眾是歷史的主體原理：人民群眾是社會歷史的主體和創(chuàng)造者，是物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量方法論：要求我們樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線，實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益。颶風(fēng)洪水中救人一位平民被困在洪水浸泡的樹上已經(jīng)六七個(gè)小時(shí)。救援隊(duì)接到任務(wù)后

2025-03-09 14:45

12課1價(jià)值與價(jià)值觀-資料下載頁

【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值地主和長工的故事地主和長工是鄰居，地主總是很苛刻地對待長工。一次發(fā)洪水，地主和長工都爬上了屋頂避水，地主把家里的金銀珠寶都帶上了屋頂，而長工家里沒錢，只是帶了幾個(gè)南瓜。地主于是笑話長工說：“幾個(gè)不值錢的南瓜也值得帶嗎？”長工笑而不答。時(shí)間慢慢過去，而洪水卻絲毫不見退去，長工就用南瓜充饑，地主由于忙于搬金銀財(cái)寶，沒有帶

2025-03-10 13:40

1正確的價(jià)值觀-資料下載頁

【總結(jié)】人們往往把不成功歸結(jié)于壞的運(yùn)氣，其人們往往把不成功歸結(jié)于壞的運(yùn)氣，其實(shí)，很多人的失敗是由于他們錯(cuò)誤的行為而導(dǎo)實(shí)，很多人的失敗是由于他們錯(cuò)誤的行為而導(dǎo)致的，只是他們沒有注意到自己的錯(cuò)誤而已。致的，只是他們沒有注意到自己的錯(cuò)誤而已。我要說的是，我要說的是，他們之所以感覺不到自己的錯(cuò)誤他們之所以感覺不到自己的錯(cuò)誤，是因?yàn)樗麄冃袨榈谋澈笥兄e(cuò)誤的價(jià)值觀做，是因?yàn)樗麄冃袨榈谋澈?/span>

2025-01-15 00:16

價(jià)值觀與職業(yè)價(jià)值觀課件-資料下載頁

【總結(jié)】自我探索——價(jià)值觀促進(jìn)學(xué)生對自我的了解，提高職業(yè)規(guī)劃意識自我探索性格興趣價(jià)值觀能力價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀情景1：條件選擇現(xiàn)在你的宿舍正被烈火吞噬，情況危殆，時(shí)間只夠你沖進(jìn)火海取出3樣?xùn)|西。你如何選擇？?你會挑選哪3樣?xùn)|西？?3樣?xùn)|西的先后次序是怎么樣的？?為什么選

2025-02-18 16:14

1職業(yè)價(jià)值觀澄清-資料下載頁

【總結(jié)】—職業(yè)價(jià)值觀探索上學(xué)期課程回顧職業(yè)生涯規(guī)劃：自我探索職業(yè)興趣最喜歡做什么職業(yè)技能最擅長做什么職業(yè)價(jià)值觀最看重什么職業(yè)性格適合做什么興趣價(jià)值觀性格知識技能能力

2025-01-15 00:17

工作價(jià)值觀問卷作業(yè)辦法-資料下載頁

【總結(jié)】工作價(jià)值觀問卷作業(yè)辦法1、目的為使本公司間接人員甄選及任用時(shí)，有關(guān)工作價(jià)值觀之問卷測驗(yàn)作業(yè)有所遵循，特訂定本辦法。2、適用范圍公司各部門新進(jìn)人員面試時(shí)適用之。3、作業(yè)規(guī)定新進(jìn)人員應(yīng)征時(shí)，除一般口試或筆試外，尚須再進(jìn)行“工作價(jià)值觀問卷”測驗(yàn)（如附件）問卷中共有8項(xiàng)問題，每項(xiàng)問題有A、B、C、D、E、F共6個(gè)答案，各作答者可任選二個(gè)或三個(gè)答案。（最好不要

2025-04-12 02:47

價(jià)值、價(jià)值觀-資料下載頁

【總結(jié)】宇宙萬物都癿生命丌斷在變化，耄人類癿生命除了變化乊外還有一個(gè)特色，就是需要丌斷地實(shí)現(xiàn)價(jià)值，丌能只是隨著生、老、病、死癿步伐，最后一切結(jié)束就停止了。我們每天都應(yīng)當(dāng)問自己：“我今天有沒有比昨天稍微長迚一點(diǎn)？在真、善、美這些價(jià)值上，有沒有稍微提升一點(diǎn)？”也許人要說一天癿變化看丌出什么吧？人生丌應(yīng)該只是活著耄已，耄是要丌斷地實(shí)現(xiàn)價(jià)值。也就是說

2025-02-08 13:48

價(jià)值與價(jià)值觀—2014公開-資料下載頁

【總結(jié)】人民群眾是歷史的主體原理：人民群眾是社會歷史的主體和創(chuàng)造者，是物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量方法論：要求我們樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線，實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益。糧食、蔬菜、水果衣服、房子、車船陽光、空氣、水文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)知識滿足滿足滿足滿足

2025-05-12 00:08

價(jià)值與價(jià)值觀2015公開-資料下載頁

【總結(jié)】溫故知新?珍測社會歷史和發(fā)展的基本規(guī)律是什么？如何理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者？預(yù)設(shè)情景·導(dǎo)入一位平民被困在洪水浸泡的樹上已經(jīng)六七個(gè)小時(shí)。救援隊(duì)接到任務(wù)后馬上派出直升機(jī)和救援人員。風(fēng)疾水猛，還有樹枝叉的阻撓。直升機(jī)上繩索吊下的救援人員隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，甚至一度直升機(jī)也面臨著墜毀危險(xiǎn)。但是，他們依然行動。經(jīng)過

2025-05-14 02:42

價(jià)值與價(jià)值觀課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】長安九中高三政治組朱興斌尋找價(jià)值?說說生活中各種事物的價(jià)值。氧氣人們需要事物滿足價(jià)值人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要請說出下列物品的用途一、人的價(jià)值是指一事物對主體（人）的積極意義，即一

2025-04-13 23:33

價(jià)值與價(jià)值觀ppt課件(2)-資料下載頁

【總結(jié)】尋找價(jià)值?說說生活中各種事物的價(jià)值。氧氣請說出下列物品的用途氧氣人們需要事物滿足價(jià)值人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要一、人的價(jià)值是指一事物對主體（人）的積極意義，即一事物所具有的能夠

2025-05-12 05:41

價(jià)值與價(jià)值觀ppt課件(2)-資料下載頁

【總結(jié)】不能在我生命里實(shí)現(xiàn)人之所以為人，我對不起自己；在為人的生活里不能實(shí)現(xiàn)我之所以為我，我對不起生命。這個(gè)原則我們應(yīng)該時(shí)時(shí)放在心里。——徐志摩人,最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時(shí)候,他能夠說：“我

2025-01-21 21:20

價(jià)值觀作業(yè)(水工10-1)-wenkub

價(jià)值觀作業(yè)(水工10-1)(已修改)

價(jià)值觀作業(yè)(水工10-1)(編輯修改稿)

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價(jià)值觀作業(yè)(水工10-1)(已改無錯(cuò)字)