書刊租借課程設(shè)計(jì)asp課程設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-16 09:33本頁面
【正文】 where + condition + like 39。% + key + %39。 bindBookBorrow(sql, getisReturn())。 }主要是用于管理員度用戶的增加和刪除；運(yùn)行界面如圖12所示：圖12 用戶管理界面添加和刪除的關(guān)鍵代碼如下：public void bindUerManage() { string sql = select * from tb_user1。 = (sql, tb_user1)。 =new string[] {userName}。 ()。 } protected void gvAdmSet_RowDeleting(object sender, GridViewDeleteEventArgs e) { string userName = [].()。 string sql = delete from tb_user where userName=39。 + userName + 39。 (sql)。 bindUerManage()。 }彈出用戶窗口的關(guān)鍵代碼如下：if ((sql)) { RegisterStartupScript(, scriptalert(39。添加成功！39。)。==39。39。()。/script)。 } else { RegisterStartupScript(, scriptalert(39。設(shè)置失??！39。)/script)。 }主要是用于用戶的密碼修改，運(yùn)行的界面如圖 13所示：圖13 用戶口令修改運(yùn)行界面關(guān)鍵代碼如下： protected void btnSave_Click(object sender, EventArgs e) { string sql = select * from tb_user where userName=39。 + Session[userName].ToString() + 39。 SqlDataReader sdr = (sql)。 ()。 if ( == sdr[userPwd].ToString()) { string upSql = update tb_user set userPwd=39。 + + 39。 where userName=39。 + Session[userName].ToString() + 39。 if ((upSql)) { RegisterStartupScript(, scriptalert(39。更新成功！39。)/script)。 } else RegisterStartupScript(, scriptalert(39。更新失??！39。)/script)。 } else RegisterStartupScript(, scriptalert(39。原始密碼輸入錯(cuò)誤39。)/script)。 }結(jié) 論通過兩周的學(xué)習(xí)，一開始只知道建立數(shù)據(jù)庫，只對(duì)該系統(tǒng)的構(gòu)造有一點(diǎn)想法，但是通過廣泛的查閱書籍，以及上網(wǎng)查閱代碼，并進(jìn)行了研究，能過把握一些功能代碼的意思，并能將簡(jiǎn)單的功能代碼應(yīng)用于自己的程序中。一開始進(jìn)行的設(shè)計(jì)是應(yīng)用Access數(shù)據(jù)庫，但是再設(shè)計(jì)過程中對(duì)數(shù)據(jù)庫的代碼出現(xiàn)頻繁的錯(cuò)誤，與自己查閱的代碼有誤，因此改用了SQL數(shù)據(jù)庫，因?yàn)樽约航佑|比較多的是對(duì)SQL的設(shè)計(jì)，兩數(shù)據(jù)庫的代碼設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)構(gòu)造相似，而且在設(shè)計(jì)的過程中比較熟練。通過查閱書籍和上網(wǎng)查詢的案例中，學(xué)到了一些關(guān)鍵功能的實(shí)現(xiàn)，例如本系統(tǒng)中的書刊借閱、續(xù)借、歸還等功能。在設(shè)計(jì)的過程中我將所學(xué)的應(yīng)用到程序中，例如數(shù)據(jù)庫應(yīng)用，在數(shù)據(jù)庫中用到了邏輯運(yùn)算的類型，自己的認(rèn)識(shí)提高。對(duì)于vs中的工具、控件的運(yùn)用也得到加強(qiáng)提高，在設(shè)計(jì)的過程中將管理員和用戶的界面分開，而且用到了對(duì)控件模的應(yīng)用。對(duì)運(yùn)用GridView控件綁定數(shù)據(jù)顯示所有書籍信息，按鈕實(shí)現(xiàn)多條信息同時(shí)刪除。圖書借閱信息頁面還采用了Panel等控件幫助布局。尤其在借閱、續(xù)借、歸還的功能實(shí)現(xiàn)上，通過思考能將數(shù)據(jù)庫的各表之間的關(guān)系列清楚，正確的實(shí)現(xiàn)了這些功能。但數(shù)據(jù)庫還是存在不足：數(shù)據(jù)庫表的數(shù)目過多，沒有簡(jiǎn)化，程序的功能還存在許多缺陷，例如對(duì)借書時(shí)間超出允許的范圍的處理。雖然一開始有些錯(cuò)誤，例如代碼對(duì)數(shù)據(jù)庫的查詢、修改有誤，但能夠通過和同學(xué)討論得到正確的執(zhí)行。總之，經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)，提高了我的能力，也讓我明白了自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)工作中一定會(huì)努力改正。經(jīng)過這次設(shè)計(jì)也是自己明白了經(jīng)過努力的成果，一切難點(diǎn)和困惑都能迎刃而解，自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)！參 考 文 獻(xiàn)[1] 現(xiàn)代軟件工程[M].北京:[2] Dino Esposito 北京:清華大學(xué)出版社. 2006.[3]明安龍,宋桂嶺,[M].北京:.[4][M].北京:清華大學(xué),. 20
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