【總結(jié)】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書(shū)》第31~34頁(yè)喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過(guò)程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)(合并同類(lèi)項(xiàng))把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】與一元一次方程——銷(xiāo)售中的盈虧問(wèn)題一時(shí)失志不免怨嘆一時(shí)落魄不免膽寒那通失去希望每日醉茫茫無(wú)魂有體親像稻草人人生可比是海上的波浪有時(shí)起有時(shí)落好運(yùn)歹運(yùn)總嘛要照起工來(lái)行三分天注定七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)
2024-11-21 04:09
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程大虧本大放血5折酬賓清倉(cāng)處理跳樓價(jià)挑戰(zhàn)實(shí)際問(wèn)題:如右圖訂貨單,粗心的小李弄臟了訂貨單的進(jìn)價(jià)區(qū),老板不高興,你能幫他解決這個(gè)問(wèn)題嗎?3元,售價(jià)是元,那么這支鋼筆的利潤(rùn)是____元15元,獲利5元.那么這支玩具車(chē)的進(jìn)價(jià)是
2025-08-01 17:38
【總結(jié)】再探實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程陶道宏行程問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系?路程=速度×?xí)r間路程速度時(shí)間=速度=路程時(shí)間問(wèn)題情境?甲乙兩地間的路程為450千米,一列慢車(chē)從甲站開(kāi)出,每小時(shí)行駛65千米,一列快車(chē)從乙站開(kāi)出,每小時(shí)行駛85千米,若兩車(chē)同時(shí)出發(fā),幾小時(shí)相遇?分析甲乙
2024-11-22 01:29
【總結(jié)】等積變形問(wèn)題?例1、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為花崗石,問(wèn)標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)是多少米?3X分析:若用x表示標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng),本題的等量關(guān)系是什么?陰影部分的面積=192塊邊長(zhǎng)為3怎樣表示用x的
【總結(jié)】.個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:授課時(shí)間:2013年姓名年級(jí)七年性別教學(xué)課題一元一次方程應(yīng)用題---利潤(rùn)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1、理解商品銷(xiāo)售中所涉及的進(jìn)價(jià)、原價(jià)、售價(jià)、利潤(rùn)及利潤(rùn)率等概念;能利用一元一次方程解決商品銷(xiāo)售中的一些實(shí)際問(wèn)題。2、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決銷(xiāo)售中的盈虧問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型
2025-03-24 05:30
【總結(jié)】一元一次方程總復(fù)習(xí)例題1將濃度為4%的一盆5千克的鹽水變成10%的鹽水,還需再加多少鹽?溶液=溶劑+溶質(zhì)溶質(zhì)濃度=-溶液溶質(zhì)=溶液×濃度解:還需再加x克鹽列方程得:(5000+x)×10%=x+5000×4%
2025-07-17 23:21
【總結(jié)】(二)——去分母綠水中學(xué)田維民英國(guó)倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙莎草文書(shū).這是古代埃及人用象形文字寫(xiě)在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書(shū)中記載了許多與方程有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問(wèn)題:問(wèn)題一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來(lái)總
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】從算式到方程(第1課時(shí))一元一次方程義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題你會(huì)用算術(shù)方法解決這個(gè)問(wèn)題嗎?問(wèn)題1:一輛客車(chē)和一輛卡車(chē)同時(shí)從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛,客車(chē)的行駛速度是70km/h,卡車(chē)的行駛速度是60km/h,客車(chē)比卡車(chē)早1h經(jīng)過(guò)B地.A,B兩地間的路程是多少?
2024-12-07 17:30
【總結(jié)】從“買(mǎi)布問(wèn)題”說(shuō)起——一元一次方程的討論(2)第一課時(shí)城南中學(xué)謝樹(shù)雄溫故知新x-2=8-xx+x=8+22x=10x=5移項(xiàng)合并系數(shù)化為1已學(xué)過(guò)
2024-10-19 08:17
【總結(jié)】從古老的代數(shù)書(shū)說(shuō)起--一元一次方程的討論(1)你知道多少?1、方程、方程的解、解方程、等式的基本性質(zhì)。2、代數(shù)的故事——Algebra3、阿爾——花拉子米問(wèn)題一:某學(xué)校三年共購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)140臺(tái),去年購(gòu)買(mǎi)數(shù)量是前年的2倍,今年購(gòu)買(mǎi)數(shù)量又是去年的2倍。前年這個(gè)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了多少臺(tái)計(jì)算機(jī)?
【總結(jié)】從“買(mǎi)布問(wèn)題”說(shuō)起——一元一次方程的討論(2)(第三課時(shí))引入丟番圖的墓志銘墳中安葬著丟番圖,多么令人驚訝,它忠實(shí)地記錄了所經(jīng)歷的道路:上帝給予的童年占六分之一。又過(guò)了十二分之一,兩頰長(zhǎng)胡;再過(guò)七分之一,點(diǎn)燃起結(jié)婚的蠟燭;五年之后天賜貴子,可憐遲到的寧馨兒,享年僅及其父之半,便進(jìn)入冰冷
【總結(jié)】從買(mǎi)布問(wèn)題說(shuō)起一元一次方程的討論(2)(一)俄國(guó)小說(shuō)家契訶夫的小說(shuō)中,寫(xiě)一個(gè)家庭教師為一道數(shù)學(xué)題大傷腦筋,我們來(lái)看看這道題.問(wèn)題(買(mǎi)布問(wèn)題)顧客用540盧布買(mǎi)了兩種布料共138俄尺,其中藍(lán)布料每俄尺3盧布,黑布料每俄尺
2024-10-17 03:35
【總結(jié)】設(shè)計(jì)者:沈海尉動(dòng)腦筋:一件工作,甲單獨(dú)做需要15天完成,乙單獨(dú)做需要12天完成,現(xiàn)在甲先單獨(dú)做1天,接著乙又單獨(dú)做4天,剩下的工作由甲、乙兩人合做。問(wèn)合做多少天可以完成全部工作任務(wù)?分析:設(shè)剩下的工作兩人合做需x天完成,那么甲做了________天,完成的工作量為_(kāi)
2024-11-10 01:51
【總結(jié)】小明和同學(xué)在10月的某一天去郊游,出游時(shí)間如下:日歷表中豎列上相鄰的三個(gè)日期之和為45,且是單號(hào),你能確定他們是幾號(hào)出游嗎?問(wèn)題:如果豎列上相鄰的三個(gè)日期之和為60,且是雙號(hào),你能確定他們是幾號(hào)出游嗎執(zhí)教人:羅健梅例2:小平的爸爸新買(mǎi)了一部手機(jī),他從天信公司了解到現(xiàn)在有兩種移動(dòng)電話(huà)計(jì)費(fèi)方式: