園林植物栽培養(yǎng)護說課提綱-資料下載頁
2025-01-15 23:18本頁面
【正文】 是重點。 ? 現(xiàn)場教學、強化基地在教學中的導向作用，每一項目課時要滿足理論和實踐的實際教學需要，保證項目順利完成。 選用的教材、教學基本條件、師資、教學方法、教學手段、考核、網絡課程等 ? 高等教育出版社、中國林業(yè)出版社等國家級高職高專規(guī)劃教材。 ? 教學基本條件好，設施完善，校內外實驗基地建設規(guī)模、質量較好。 ? 師資隊伍：年輕化、雙師型，高學歷。 ? 教學方法、教學手段創(chuàng)新、理論教學和實踐教學結合，以學生能力本位，強調容易接受，強化能力。 ? 考核、網絡課程等：理論與實踐考核結合，加大實踐考核占成績的比例，網絡課程建設穩(wěn)步推進，教學資源多數上網，創(chuàng)造教學互動的良好局面。
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