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新人教版九年級物理課后習(xí)題-資料下載頁

2025-01-15 08:26本頁面
  

【正文】 發(fā)電機(jī)是靠什么帶動的?把什么能量轉(zhuǎn)化成了電能? 第二十一章第一節(jié)《現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話》1. 是老式電話機(jī)的原理圖。炭粒話筒相當(dāng)于一個變阻器,膜片振動把炭粒壓緊和放松時,相當(dāng)于圖中膜片帶動滑動頭左右移動,使滑動變阻器的電阻發(fā)生周期性變化,引起電路中的電流發(fā)生相應(yīng)的周期變化。聽筒中有一個電磁鐵,當(dāng)線圈中的電流周期性變化時,它對旁邊鐵質(zhì)膜片的引力也隨著改變,使膜片來回運(yùn)動。因此,聽筒中膜片往返運(yùn)動的頻率跟話筒膜片振動的頻率相同,這樣聽筒中就聽到了對方說話的聲音。請具體分析:當(dāng)話筒膜片由靜止向左、向右運(yùn)動時,聽筒中原來靜止的膜片會怎樣運(yùn)動?2. 現(xiàn)在常用的動圈式耳機(jī), 揚(yáng)聲器相同,不過耳機(jī)的體積小很多。 是動圈式話筒,其構(gòu)造也和動圈式耳機(jī)類似。因此,用兩只動圈式耳機(jī)就可以做一部最簡單的電話:一只耳機(jī)當(dāng)話筒,另一只當(dāng)聽筒,兩耳機(jī)之間用一對導(dǎo)線連起來,對著一只耳機(jī)說話,在另一只耳機(jī)里就能聽到說話聲。這部電話是沒有電池的,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,一只耳機(jī)是磁生電,另一只耳機(jī)是電生磁。請問:磁生電和電生磁的兩只耳機(jī), 哪個是話筒?哪個是聽筒?3. 電碼中的點(diǎn)和劃分別用數(shù)字0 和1 表示, 的漢字電報碼表示一個“學(xué)”字,其數(shù)字碼是怎樣的?第二十一章第二節(jié)《電磁波的海洋》1. 現(xiàn)在家中使用的電器很多,如電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐、空調(diào),還有收音機(jī)、 電視機(jī)、手機(jī)等,你知道哪些會發(fā)出電磁波?有什么事實支持你的說法?2. 是一臺收音機(jī)的刻度板,表明它能接收電磁波的頻率范圍。廣播電臺靠迅速變化的電流而發(fā)射電磁波。當(dāng)廣播電臺發(fā)射圖中最高頻率的電磁波時,線路中的電流方向每秒鐘變化多少次?3. 在電磁波家族中,紅外線也是其中一員,紅外線的傳播速度等于電磁波的速度。如果能測得紅外線傳播某一段距離所用的時間,就可以根據(jù)電磁波的速度計算這段距離的長度,紅外線測距儀就是根據(jù)這一原理設(shè)計的。用紅外線測距儀對準(zhǔn)某一目標(biāo),發(fā)出一束紅外線,經(jīng)目標(biāo)反射后紅外線返回儀器時又被探測到。104 ms,這時目標(biāo)與儀器之間的距離是多少?電磁波速度取3105 km/s。 第二十一章第三節(jié)《廣播、電視和移動通信》1. 小晶用收音機(jī)收聽中央人民廣播電臺1 008 kHz頻道播放的鋼琴節(jié)目,某時刻他聽到演員彈奏頻率為440 Hz的“6”音。問:(1)在該時刻,射頻電流的頻率是多少、音頻電流的頻率是多少?(2)此時收音機(jī)接收到空中電磁波的頻率是多少?2. 張偉和劉浩都在北京工作,用的是北京的手機(jī)號。他們同時出差來上海,在上海他們用手機(jī)通話時,為什么通話費(fèi)就高了很多?請從“移動電話的工作方式”進(jìn)行回答。 第二十一章第四節(jié)《越來越寬的信息之路》1. 現(xiàn)在許多長途電話是以地球同步衛(wèi)星做中繼站的。打這種長途電話時,會感到對方的反應(yīng)有些延遲。造成這種延遲的原因之一,是無線電波在射向衛(wèi)星和從衛(wèi)星返回時需要一定的時間。假設(shè)某人造衛(wèi)星與地球的距離是36 000 km,請你估算延遲的時間。為什么打市內(nèi)電話時沒有這種延遲? 2. 我們的生活已經(jīng)離不開信息的傳遞。我們不知不覺地把各種通信方式融入自己的生活和工作之中。請想一想:自己哪些地方用到了微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信和網(wǎng)絡(luò)通信?各舉一個例子。 3. 微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信,這些通信方式是從不同的視角進(jìn)行分類的:微波通信按加載信號的電磁波的波長來分類;衛(wèi)星通信、光纖通信按傳播介質(zhì)或設(shè)備來分類,網(wǎng)絡(luò)通信按通信者之間的聯(lián)絡(luò)關(guān)系來分類。網(wǎng)絡(luò)通信也可以采用光纖通信方式,微波通信也可以通過衛(wèi)星傳播,這些分類是可以重疊的。請你把以上通信方式和你知道的其他通信方式,設(shè)計一個通信方式分類圖,并在圖中側(cè)重說明以上四種方式的優(yōu)點(diǎn)。 第二十二章第一節(jié)《能源》1. 以下列出了各種形式的能源:柴薪、煤、石油、天然氣,風(fēng)能、水能、電能、 太陽能、地?zé)崮?。在這些能源中哪些是化石能源?哪些是一次能源?哪些是二次能源?請?zhí)钤谝韵卤砀裰小?2. 蒸汽機(jī)的發(fā)明對人類利用能源有什么意義?電能的廣泛使用對人類利用能源有什么意義?3. 根據(jù)你的了解,說出你家庭近幾十年能源使用的變化。要求說明能源形式的變遷情況和人均能源消耗數(shù)量的變化情況。 第二十二章第二節(jié)《核能》1. 原子、原子核、電子、中子、質(zhì)子,它們之間有什么關(guān)系?哪些是不帶電的? 哪些是帶電的?帶的是哪種電?2. 原子和原子核的尺寸究竟有多大?研究表明,若把它們都看成一個球體,原子半徑的數(shù)量級為10?10 m,原子核半徑的數(shù)量級為10?15 m。打個比方,如果原子的大小跟北京奧運(yùn)會“鳥巢”體育場一樣大,那么原子核該有多大?是相當(dāng)于籃球、壘球、乒乓球?或者是蠶豆、還是綠豆?3. 核反應(yīng)堆和原子彈都是釋放核能的裝置,它們釋放核能的過程有什么相同?有什么不同?4. 什么是原子核的聚變?人類關(guān)于核聚變的應(yīng)用已經(jīng)取得的成就是什么?還有什么問題急需解決?5. 以下是核電站工作情況的方框圖,請在空白的方框內(nèi)填寫裝置的種類,并在下面的括弧內(nèi)填寫這種裝置中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化。 第二十二章第三節(jié)《太陽能》1. 有人說,我們現(xiàn)在開采的煤、石油等化石能源,實際上都是來源于上億年前太陽上的核能。請你說明這句話的道理。2. 許多城市都在推廣利用太陽能,城市交通指示燈及路燈照明系統(tǒng)已大量使用太陽能。白天,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,除供正常使用外,將多余的能量儲存在蓄電池內(nèi),夜晚供交通指示燈及照明燈發(fā)光。請完成下面的方框圖,反映這個過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化的情況。 3. 人類利用太陽能的實質(zhì),是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的方式有三種:一是光熱轉(zhuǎn)換,例如用太陽能集熱器把水加熱;二是光化轉(zhuǎn)換,把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;三是光電轉(zhuǎn)換,把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。 畫出了這三種轉(zhuǎn)化的方框圖。其中橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體,菱形表示由太陽能所轉(zhuǎn)化的另一種能量形式。請在圖中的三個空白處填入相關(guān)的文字。4. 太陽能電池作為一種新能源產(chǎn)品,具有寬廣的前景,它有哪些優(yōu)點(diǎn)?它目前適用于哪些地方? 第二十二章第四節(jié)《能源與可持續(xù)發(fā)展》1. 能源的使用,不過是一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式的能而已,自然界的能量是守恒的,它既不能創(chuàng)生,也不會消滅。既然如此,那為什么還要節(jié)約能源呢?2. 能源家族中, 有木柴、煤炭、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、太陽能、核能等,哪些屬于不可再生能源?哪些屬于可再生能源?3. 小玲有個困惑的問題:電能是可再生能源還是不可再生能源?她查了好幾本書也沒查到?請你告訴她怎么看待這個問題。4. 我們經(jīng)常聽說“節(jié)能減排”,什么是“減排”?為什么要“減排”?“減排”為什么是和“節(jié)能”連在一起的?5. 我國幅員遼闊,各地的自然條件有很大差異,這是發(fā)展各有特點(diǎn)的可再生能源的有利條件。請你列舉三種不同的可再生能源例子,說明我國在哪個地方有利于發(fā)展(或已經(jīng)發(fā)展了)哪種可再生能源
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