植物造景第一周ppt課件-資料下載頁
2025-01-14 22:52本頁面
【正文】 ）；臘梅，桂花（ 甜香型 ）；夜來香（ 濃香型 ）； RESEARCH ON CREATING PLANTS LANDSCAPE SPACES IN LIVING COMMUNITIES OF CHONGQING 屋頂花園木 ◆標(biāo)準(zhǔn) /根系淺，側(cè)根系發(fā)達，無破壞能力，樹冠稀疏，不招風(fēng)，耐瘠薄干旱，開花結(jié)果效果好。 ◆種類 /棕櫚型樹木（假檳榔，蘇鐵，棕竹，絲蘭等），桂花，臘梅，中等高度灌木類（山茶，杜鵑，梔子，美人蕉，月季，海棠，紅梅等），藤蔓類植物（九重葛，紫藤，迎春，天門冬等），地被類植物（花葉良姜，水鬼蕉，吊蘭 ，三葉草）。 RESEARCH ON CREATING PLANTS LANDSCAPE SPACES IN LIVING COMMUNITIES OF CHONGQING 課后作業(yè)一 RESEARCH ON CREATING PLANTS LANDSCAPE SPACES IN LIVING COMMUNITIES OF CHONGQING 課后作業(yè)一 某小空間植物現(xiàn)狀分析報告 將重慶藝術(shù)工程學(xué)院南側(cè)劃分出入口小空間、水景小空間、路側(cè)綠化空間、堡坎綠化空間，建筑旁綠化空間。每 4個人為一個小組，分小組選定某小空間（自定義紅線范圍， 以展現(xiàn)該小空間全景為準(zhǔn)，區(qū)域范圍內(nèi)至少含 5種植物 ,喬灌草具備）完成植物調(diào)查分析報告。 將調(diào)查思路及相應(yīng)成果制作成 PPT一份， 在下節(jié)課推薦一名同學(xué)上臺解說，集體討論修正 ，最終在課程結(jié)束前以手繪圖紙（ A3大小）制作 文本一份提交 給老師。具體格式及內(nèi)容要求如下： RESEARCH ON CREATING PLANTS LANDSCAPE SPACES IN LIVING COMMUNITIES OF CHONGQING 一、區(qū)域概況： 區(qū)域區(qū)位分析圖及文字說明，包括位置，面積、周邊環(huán)境分析，該區(qū)域主要功能等。 二、調(diào)查方法及步驟： 三、調(diào)查結(jié)果與分析評價： 植物現(xiàn)狀平面圖，文字說明 植物性狀調(diào)查表（選擇該區(qū)域各類別的主要植物，描述特性及手繪植物特征，格式見后頁，手繪參考后頁提供的資料） 四、建議： 分析整個區(qū)域植物景觀設(shè)計的優(yōu)缺點，并提出改進意見 ，為后續(xù)的方案設(shè)計做準(zhǔn)備。 課后作業(yè)一 RESEARCH ON CREATING PLANTS LANDSCAPE SPACES IN LIVING COMMUNITIES OF CHONGQING 植物性狀調(diào)查表 區(qū)域：重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院 **區(qū) 時間： 序號 植物類別 植物名稱 科名 拉丁名 觀賞特性 生態(tài)習(xí)性 園林用途 手繪植物特征 備注： 植物類別按喬木、灌木、藤蔓、竹類、草花分類，其中喬木、灌木下又分觀花喬（灌）木，觀形喬（灌）木，觀果喬（灌）木，觀葉喬（灌）木，觀枝干喬（灌）木，觀根喬（灌）木，芳香喬（灌）木 觀賞特性描述： 常綠或落葉，半常綠； 樹形，枝干形，花形，葉形； 葉色，花色，花期，果色，果期；質(zhì)地； 大小高度； …………………. 生態(tài)特性描述： 陽性或陰性，喜光或耐蔭；中性，半耐蔭 喜干旱或濕潤，耐澇或不耐澇； 耐寒或不耐寒，喜溫暖或冷涼； 耐修剪； 耐踐踏； 喜肥沃或瘠薄土壤，酸性或堿性土壤； 抗污染 …………………… 園林用途描述：庭蔭樹，園景樹，風(fēng)景林，行道樹，籬木，防護林，防風(fēng)，防塵，抗污染，固土護坡，盆栽，巖石園，庭植，花境，花壇， ……………. 課后作業(yè)一 RESEARCH ON CREATING PLANTS LANDSCAPE SPACES IN LIVING COMMUNITIES OF CHONGQING 注： 首頁及封面注明： 作業(yè) — ：命題（如：現(xiàn)狀分析） 組號，組員姓名、學(xué)號、年級班級 RESEARCH ON CREATING PLANTS LANDSCAPE SPACES IN LIVING COMMUNITIES OF CHONGQING
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