彭文孝經(jīng)歷-資料下載頁
2024-10-17 16:23本頁面
【導(dǎo)讀】2020,1999,1997:電子博士/碩士/學(xué)士,國立交通大學(xué),新竹。2020:IEEEVCIP國際會議議程共同主席。2020~:IEEE電路與系統(tǒng)學(xué)會技術(shù)會議委員。行動設(shè)備視覺化搜尋。本實驗室代表交通大學(xué)參與2020年四月由ITU-TVCEG及ISO/IEC. 有15個測試資料得到前五名的成績，有38個測試資料得到前10名的成績。在Constraint1的65個測試資料中，12個測試資料得到前10名的成績。完成並符合測試要求之學(xué)校單位:NCTU,Taiwan;RWTHAachenU.,建議欲加入本實驗室之新生，具備有。從事實驗室的服務(wù)工作或是擔(dān)任課程助教，老師會給予。額外獎助學(xué)金以資鼓勵。定期實驗室聚餐或出遊。提供經(jīng)費供學(xué)生出國參加學(xué)術(shù)會議與視訊標(biāo)準(zhǔn)會議。30臺公用Inteli7series伺服器。實驗室目前畢業(yè)學(xué)長姊在華碩、奇美、奇菱、安霸、廣。課程都會對同學(xué)之後閱覽論文和自己的研究有所幫助。電子資訊大樓720與721室,分機(jī)59287/59286. HEVC是為了因應(yīng)未來高解析度視訊(SuperHi-Vision,7680×4320)所帶來的多媒體應(yīng)用。法負(fù)荷，導(dǎo)致高解析度視訊仍未走進(jìn)人們的生活中，
【正文】 多視角視訊壓縮、2)影像處理、 3)電腦視覺、與 4)虛擬視訊合成等多領(lǐng)域的整合，目前研究重心在於觀察影像與深度之原始和壓縮資訊，分析造成合成影像失真的原因，並將此議題延伸至 1)深度資訊品質(zhì)、 2)虛擬視訊合成品質(zhì)、與 3)深度資訊壓縮效率之提升。 16 Mobile Visual Search (MVS) ? 碩士生：二人 ? Mobile Visual Search (MVS)的基本說明是用找 CD專輯封面的方式來表達(dá)，利用圖形中擷取特徵點後傳至後端，後端的搜尋利用分塊的方式來尋找最符合的資料，之後再回傳給手持系統(tǒng)得知比對資料結(jié)果。 MVS是近年來發(fā)展在智慧型手機(jī)、汽車等電子產(chǎn)品上的一項技術(shù)，最常見的莫過於利用手機(jī)拍書的封面，即可立即傳回後端的database去搜尋並回傳該書籍的資訊，或是拍攝街道圖得知其定位及名稱。 MVS的特性 也就是資訊取得的便利性 +移動性以取代傳統(tǒng)的固定式的資訊搜索，使得取得資訊的方式更多元，想要 search的動機(jī)也將會更為隨機(jī)地頻繁地出現(xiàn)，最終也創(chuàng)造出一些商業(yè)廣告應(yīng)用的契機(jī) ? 參考連結(jié) ? ? 17 學(xué)長姐心得分享 ? 各位剛開啟研究所大門的同學(xué)們，除了驕傲欣喜之外，我想也總是會徬徨著自己的興趣與時下潮流的契合度。如果你身在這數(shù)位時代，對無所遁形於的視訊影像，數(shù)位光碟，電腦或行動通訊器材上的影片處理等 … 有著強(qiáng)烈的好奇以及熱誠， MAPL實驗室是探究視訊串流壓縮和處理最富饒的環(huán)境，那潮流變換的衝擊將只會是涓涓細(xì)流，只要你願意就可以一把掬起。 彭文孝老師是位聰明與認(rèn)真勤勉高度相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)者，在他的領(lǐng)導(dǎo)與啟發(fā)；加上優(yōu)秀的學(xué)長與同儕們互相砥礪，我在實驗室快速地吸收現(xiàn)下視訊壓縮標(biāo)準(zhǔn)，以及各門研究相關(guān)的基礎(chǔ)知識。承蒙彭老師費心地指點下，我有幸參與研究前後共發(fā)表了兩篇國際 conference paper，其中一篇甚至是以我的名字為第一作者。是的，這是站上國際的絕妙機(jī)會，數(shù)以萬計的頂尖研究員在世界各地繁忙地舉辦會議，國際論文的發(fā)表讓我有機(jī)會飛離島嶼，讓那些個頭體型高了一倍的巨人們在臺下認(rèn)真地聽著我們的研究心血。 18 學(xué)長姐心得分享 研究的過程是艱辛的，永遠(yuǎn)不會只有一條康莊大道，成功的路上總是彎路曲折，跟著彭老師的腳步；讚嘆著老師絕頂?shù)乃悸返耐瑫r，學(xué)習(xí)到的是堅持與絕對的不馬虎，這是做事的態(tài)度，盡自己所能地將產(chǎn)物接近完美。過去所學(xué)的東西已從書本中或教室的黑板上具體為你的工具、可以隨手揮舞的武器，對於未來不管是繼續(xù)研究或是投入職場工作，都是助益匪淺。 MAPL是最富饒的環(huán)境，因為本實驗室擁有最豐富的硬體設(shè)備，樂於互相幫助的學(xué)長姐們，衝勁與熱誠無比的彭文孝老師，在你光榮從本實驗室畢業(yè)後，就已經(jīng)站在領(lǐng)先的地位了。 19
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