挑戰(zhàn)零失誤系列2009高考物理一輪復習課件7——勻變速直線運動-資料下載頁
2025-01-14 10:57本頁面
【正文】 (217+)m= m,t2= = s知由 0vg202vg2 2 2 1 7 .8 s10Hg??掉落到落地的總時間 t=t1+t2= s 落至地面的速度 v=gt2=10 m/s=66 m/s 解法二：整段研究 物體由掉落至落地全過程為勻減速運動，以向上為正方向，則 g=10 m/s2,拋出點以下位移亦為負值 s= 217 m,由 s=v0t+ at2得 :217=4t5t2,解得 t1=7 s,t2= s (舍去 )，落至地面的速度 v=v0gt=(410 7)m/s=66 m/s, 負號說明末速度方向與設定正方向相反，即豎直向下 . 12 【 點評 】 豎直上拋運動從整體上講是勻減速直線運動， .因此，我們可將這一往復運動作為一個整體進行研究，解題時，要特別注意用正負符號表示各矢量的方向 . 探究點四 多對象問題與往返運動問題 例 4 從斜面上某一位置，每隔 s放下一顆相同的小球，在連續(xù)放下幾顆以后，對在斜面上滾動的小球攝下照片，如 下 圖所示，測得 AB=15 cm,BC=20 cm，試求： (1)小球滾動的加速度大??； (2)拍攝時 B球的速度大??； (3)拍攝時 D球與 C球的距離； (4)拍攝時 A球上面正在滾動 的球還有幾顆 ? 【 解析 】 (1)因小球做勻變速直線運動 ,滿足 Δs=aT2 故有 sBCsAB=aT2所以 a= m/s=5 m/s2. (2)因 v中時 =v,故 vB＝ = m/s. (3)因為 Δs=aT2 sCD=sBC+aT2=(+5 )m= m. (4)B球已運動的時間為： tB= s= s,又 =，說明連 B球本身在內(nèi)是 4個球，故 A上面還有 2個 . 220 .2 0 .1 50 .1B C A BT???2A B B CT?1 .7 55Bva ?BtT 【 點評 】 將本題中多個小球留下的軌跡看成是一個小球做勻變速直線運動時在不同時刻的位置是解這類習題的技巧 .利用位移差求加速度 。利用加速度求時間差 。利用平均速度求瞬時速度是重要的解題方法 . 變式題 在光滑的水平面上靜止一物體，現(xiàn)以水平恒力 F1推此物體，作用一段時間后換成相反方向的水平恒力 F2推物體 ,當恒力 F2作用時間與恒力 F1的作用時間相同時，物體恰好回到原處，此時物體的速度為 v2，若撤去恒力 F1的瞬間物體的速度為 v1，則 v2∶ v1=? 【 解析 】 解決此題的關鍵是 :弄清過程中兩力的位移關系 ,因此畫出過程草圖（如 右 圖 ),標明位移 ,對解題有很大幫助 . 通過上圖，很容易得到以下信息： 得： v2∶ v1 =2∶ 1. 1 1 2(), , ,22v v vs s s t s t????? ? ? ? ?而 【 點評 】 1. 將往返運動整體考慮時，應選取一個統(tǒng)一的正方向，用正負符號表示各矢量的方向 . 2. 運用平均速度求勻變速運動的位移往往比較簡單 ,求解時要注意速度、位移的方向問題 .
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