分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型歸類六上資料配套練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）一、細(xì)心填寫：“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)的”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“鴨只數(shù)的等于雞”把（）看作單位“1”，（）×=（）45是

2025-03-24 12:24

人教版11冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】班級:姓名:學(xué)號:日期:等級:131、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題（一）一、細(xì)心填寫：“一桶油的43重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×43=（）“男生占全班人數(shù)的95”，把（

2025-01-10 18:19

分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和應(yīng)用題練習(xí)題一、脫式計(jì)算。（能簡便的要簡便運(yùn)算。）(請同學(xué)們認(rèn)真審題，弄清運(yùn)算順序，再細(xì)致計(jì)算。)[1-（）]÷　6÷－÷6×11÷×11（×11）

2025-03-24 12:23

分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題-練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題練習(xí)題分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題復(fù)習(xí)（一）3÷=÷10=÷=－=18×=÷=怎樣簡便就怎樣計(jì)算：÷（1－×）×【÷（＋）】（－×）÷＋×&#

2025-03-24 12:23

排列應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】：其中n,m∈N，并且m≤n。：從n個不同的元素中任取m（m≤n)個不同元素，按一定的順序排成一列,叫做從n個不同的元素中取出m個元素的一個排列；從n個不同的元素中任取m（m≤n)個不同元素的所有排列的個數(shù)，叫做從n個不同的元素中任取m個元素的排列數(shù)。用符號“Anm”表示。

2025-08-05 07:38

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用練習(xí)題x-資料下載頁

【總結(jié)】1．找出下列各句子中的單位“1”，再說明另一個數(shù)量與單位“1”的關(guān)系。2、練習(xí)題3．變換條件和問題進(jìn)行對比練習(xí)。4．選擇正確列式。第二天看了多少頁？

2024-11-22 02:45

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)240題有答案資料-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)240題（有答案）1．我市去年小學(xué)畢業(yè)生有6000人，今年比去年多．我市今年小學(xué)畢業(yè)生有多少人？　2．某小學(xué)高年級有240人，占全校總?cè)藬?shù)的，低年級與中年級人數(shù)的比是3：2，中低年級各有多少人？　3．山上有蘋果樹200棵，桃樹比蘋果樹多，桃樹有多少棵？　4．王叔叔原來體重是90千克．堅(jiān)持體育鍛煉后，體重減輕了，現(xiàn)在王叔叔體重是多少千克？

2025-07-27 02:26

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(二)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(二) 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 （二）年級：六年級主備人：曹冬艷課型：新授課課時(shí)：第1課時(shí) 知識與能力： 。，并能正確解答。。過程與方法： ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價(jià)值。情感態(tài)度價(jià)...

2025-10-08 14:08

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題大全 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識與技能聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)探究情境，使學(xué)生初步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會應(yīng)用一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題。 ...

2025-10-08 14:03

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題說課稿 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》說課稿 一、設(shè)計(jì)理念： 在尊重學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力營造一個充滿“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，作好學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、...

2025-10-08 14:13

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精選-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精選 應(yīng)用題 1．倉庫里有化肥253噸，運(yùn)出一部分后，還剩下總數(shù)的2．某工廠食堂原來每月燒煤 33．學(xué)校圖書館有教科書240本，連環(huán)畫是教科書的4．四年級植樹360棵，五年...

2025-10-08 14:13

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：課本第17頁例1及課后做一做，練習(xí)四第2題。 教學(xué)目標(biāo)：會畫線段圖分析分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，理...

2025-10-08 14:00

解決分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】說說把下面哪個量看作單位“1”1、梨的筐數(shù)是蘋果的。2、柳樹的棵數(shù)是楊樹的。3、甲的相當(dāng)于乙。4、鴨的只數(shù)是雞的。94735395稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能分析分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會應(yīng)

2024-11-24 16:16

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：本節(jié)教學(xué)例1求一個數(shù)的幾分之幾是多少的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題。，分析思路著重分析把誰看做單位“1”； 教學(xué)目的： 1、掌握簡單的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的...

2024-12-03 00:38

五年級分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】五年級分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算應(yīng)用題練習(xí)題姓名： 評價(jià)：一、填空1、一根繩子長2米，剪去，還剩（）米，如果剪去米，還剩（）米。2、20千克增加它的是（）千克，20千克比25千克少，25千克比20千克多。3、一袋米50千克，賣掉了（）千克，還剩。4、一段

2025-04-16 07:48

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