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交變電流傳感器ppt課件-資料下載頁

2025-01-14 08:15本頁面
  

【正文】 主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 【 答案 】 B A . 該電阻消耗的功率為 1 100 W B . 該交流電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為 u = 1 10 2 sin ( 100π t ) V C . 并聯(lián)在該電阻兩端的交流電壓表的示數(shù)為 1 10 2 V D . 流過電阻的電流方向每 秒改變 50 次 【解析】 有效值為 1 1 0 V ,所以 P =U2R= 550 W , A 錯(cuò);該交流電的電壓峰值為 1 10 2 V , T = s , ω =2πT= 100π ,初相為 0 ,故 B正確;電壓表示數(shù)等于有效值,故 C 錯(cuò);頻率為 50 Hz ,電流方向每秒改變 100 次,故 D 錯(cuò). 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 2. (2022淮南高三質(zhì)檢 )如圖所示 , 圖線 a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象 , 當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后 , 所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線 b所示 , 以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說法正確的是 ( ) A. 在圖中 t= 0時(shí)刻穿過線圈的磁通量均為零 B. 線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為 3∶ 2 C. 交流電 a的瞬時(shí)值為 u= 10sin 5πt (V) D. 交流電 b的最大值為 5 V 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 【 答案 】 BC 【解析】 t= 0 時(shí)刻穿過線圈的磁通量最大,磁通量的變化率為零,故電壓為零, A 錯(cuò);讀圖得兩次周期之比為 2 ∶ 3 ,由轉(zhuǎn)速 ω =2πT得轉(zhuǎn)速與周期成反比,故 B 正確;讀圖得 a 的最大值為10 V , ω = 5π ,由交流電感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值表達(dá)式 e = Emsin ωt (V )( 從中性面開始計(jì)時(shí) ) 得, u = 10si n 5π t (V ) ,故 C 正確;交流電的最大值 Em= nBSω ,所以根據(jù)兩次轉(zhuǎn)速 ω 的比值可得,交流電 b 的最大值為23 10 V =203 V ,故 D 錯(cuò). 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 [高考題組 ] 3. (2022廣東卷 )某小型發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)為 e= 50sin 100πt(V). 對(duì)此電動(dòng)勢(shì) , 下列表述正確的有 ( ) A . 最大值是 50 2 V B . 頻率是 100 Hz C . 有效值是 25 2 V D . 周期是 s 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 【 答案 】 CD 【解析】 從中性面開始計(jì)時(shí),交變電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為 e = E m sin ωt ,因 e = 50sin 100π t ( V) ,所以最大值 E m = 50 V , A 錯(cuò)誤.由 ω = 2π f= 100π 得 f= 50 H z ,B 錯(cuò)誤.有效值 E =E m2= 25 2 V , C 正確. T =1f= s , D 項(xiàng)正確. 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 4 . ( 2022 山東卷, 17) 圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖,兩磁極 N 、 S 間的磁場(chǎng)可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng), 為交流電流表,線圈繞垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸 OO ′ 沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),從圖示位置開始計(jì)時(shí),產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,以下判斷正確的是 ( ) 甲 乙 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 A. 電流表的示數(shù)為 10 A B. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為 50π rad/s C. s時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行 D. s時(shí)電阻 R中電流的方向自右向左 【 答案 】 AC 【解析】 電流表顯示的是交變電流的有效值,即 I =Im2=10 A , A 項(xiàng)正確;從題中圖象可知,交變電流的周期 T = 2 10-2 s,則 ω =2πT= 100π r a d/s , B 項(xiàng)錯(cuò)誤; s 時(shí),線圈轉(zhuǎn)過了半個(gè)周期,線圈平面與磁場(chǎng)方向平行, C 項(xiàng)正確; s 時(shí)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到圖示位置, AB 邊向下切割磁感線,根據(jù)右手定則可判斷電流方向從 B 指向 A ,即電阻 R 中電流的方向自左向右, D 項(xiàng)錯(cuò)誤. 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 [新題快遞 ] , 其方向?yàn)榇怪庇诩埫嫦蚶?, 磁場(chǎng)的右邊界為 MN, 在 MN右側(cè)有一矩形金屬線圈 abcd, ab邊與 MN重合 . 現(xiàn)使線圈以 ab邊為軸按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng) (從上往下看為順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) ), 將 a、 b兩端連到示波器的輸入端 , 若 ab邊中電流從 a到 b為正 , 則從下列圖中示波器觀察到的 ab中電流隨時(shí)間變化的圖形是 ( ) 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 【 解析 】 本題可將右側(cè)磁場(chǎng)補(bǔ)全 , 即矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng) , 會(huì)產(chǎn)生正弦式交流電 , 由楞次定律可知:從中性面開始 , 電流從 0開始 , 沿負(fù)向 , 可畫出完整電流隨時(shí)間變化的圖形 , 在此基礎(chǔ)上 , 去掉右側(cè)磁場(chǎng) , 故電流僅在左側(cè)磁場(chǎng)中切割磁感線而產(chǎn)生電流 , 故選項(xiàng) D正確 , 選項(xiàng) A、 B、 C錯(cuò)誤 . 【 答案 】 D 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理 課時(shí)作業(yè) (二十九 ) 菜 單 課時(shí)作業(yè) 多維拓展能力突破 第十章 交變電流 傳感器 題組演練 綜合提升 高頻考點(diǎn)透析導(dǎo)悟 基礎(chǔ)梳理 自主預(yù)習(xí) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理
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