電子商務(wù)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)論文-資料下載頁(yè)
2025-01-13 14:35本頁(yè)面
【正文】 方平臺(tái)？直銷(xiāo)還是分銷(xiāo)？線上線下是單品牌還是多品牌運(yùn)作？如何避免傳統(tǒng)的代理經(jīng)銷(xiāo)體系和網(wǎng)上渠道相沖突、如何改變舊的銷(xiāo)售思維的限制？這些讓企業(yè)的電子商務(wù)之路并不平坦。傳統(tǒng)服裝企業(yè)面對(duì)向電子商務(wù)轉(zhuǎn)型中的這種尷尬局面，雖然也在嘗試調(diào)和這一矛盾，但是目前還沒(méi)有找到更好的解決辦法。這些難題都挑戰(zhàn)著企業(yè)的智慧。如果不能根據(jù)自己的公司定位選擇相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售模式，那么，這些想要挑戰(zhàn)電子商務(wù)的傳統(tǒng)企業(yè)，收獲的可能不是紅火，而是寂寞和煩惱。當(dāng)然，服裝企業(yè)觸網(wǎng)已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，很多的服裝企業(yè)也認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，但是服裝企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并不是像傳說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。 服裝企業(yè)“探路”B2B，常會(huì)以為這塊“試驗(yàn)田”上是白紙一張，實(shí)際卻是“‘雜草叢生”。服裝企業(yè)投身電子商務(wù)是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展性的問(wèn)題，如何解決線上線下的渠道平衡是現(xiàn)實(shí)面臨的挑戰(zhàn)。誰(shuí)的功力強(qiáng)，誰(shuí)能平衡得更好，誰(shuí)能理清實(shí)體店和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這兩個(gè)不同渠道的關(guān)系才會(huì)走得越快越遠(yuǎn)。而在這其中“電子”只是手段，商務(wù)才是目的。 隨著中國(guó)的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)人群對(duì)服裝品牌的認(rèn)知、喜愛(ài)的不同，以及網(wǎng)購(gòu)各年齡階段消費(fèi)能力和物質(zhì)追求上的差異，必然使得中國(guó)未來(lái)的服裝電子商務(wù)市場(chǎng)呈現(xiàn)多層次、多樣化的生態(tài)。中國(guó)服裝電子商務(wù)領(lǐng)域還有很多的藍(lán)海尚待挖掘。在不久的將來(lái)，那些駐足觀望的傳統(tǒng)服裝企業(yè)，勢(shì)必進(jìn)軍電子商務(wù)，沖擊未來(lái)市場(chǎng)格局，服裝網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)必將呈現(xiàn)百家齊放，百家爭(zhēng)鳴的局面。結(jié)論通過(guò)這次模擬實(shí)驗(yàn)，使原本對(duì)電子商務(wù)交易過(guò)程了解不多的我對(duì)其有了更深的了解。在實(shí)驗(yàn)中，我們組創(chuàng)建了一個(gè)公司，叫森特服飾有限公司。創(chuàng)建公司的第一步，首先是進(jìn)行注冊(cè)，注冊(cè)的時(shí)候需要填寫(xiě)一些有關(guān)公司的資料。只在B2B平臺(tái)上進(jìn)行公司的注冊(cè)是不夠的，之后還要進(jìn)行網(wǎng)上銀行的注冊(cè)。到網(wǎng)上銀行注冊(cè)自己的賬號(hào)，并存入一定量的現(xiàn)金。兩項(xiàng)都注冊(cè)結(jié)束以后，開(kāi)始添加自己的商品，需要對(duì)商品進(jìn)行描述，添加圖片等。商品添加好了，還要發(fā)布產(chǎn)品的供應(yīng)信息，以便別人購(gòu)買(mǎi)，這些都做完了就可以進(jìn)行交易了。我們一共進(jìn)行了十次買(mǎi)進(jìn)的交易，八次賣(mài)出的交易。進(jìn)行這兩項(xiàng)交易時(shí)，都是買(mǎi)方先下購(gòu)買(mǎi)訂單，經(jīng)過(guò)賣(mài)方確認(rèn)后將合同反饋給買(mǎi)方，買(mǎi)方確認(rèn)購(gòu)買(mǎi)后到網(wǎng)上銀行付款，賣(mài)方確認(rèn)買(mǎi)方已付款后發(fā)貨，買(mǎi)方得到發(fā)貨通知后到物流中心提貨，交易即完成。但是在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的交易過(guò)程中，出現(xiàn)了好多問(wèn)題，比如訂單下的不正確，買(mǎi)方匯款后賣(mài)方忘記發(fā)貨，付款發(fā)貨后不能進(jìn)行提貨，忘記考慮運(yùn)輸費(fèi)用等。遇到問(wèn)題我們一步一步解決，雖然解決問(wèn)提示大家有些不耐煩，但是解決問(wèn)題的過(guò)程就是我們更深了解電子商務(wù)的過(guò)程。通過(guò)這次試驗(yàn)，真的學(xué)會(huì)了很多以前不知道的東西。雖然我們以前經(jīng)常在網(wǎng)上買(mǎi)東西，可一直都是作為一個(gè)消費(fèi)者，所以對(duì)電子商務(wù)整個(gè)過(guò)程不是很了解。比如說(shuō)網(wǎng)上銀行，網(wǎng)上支付，商品信息發(fā)布等。這次模擬實(shí)驗(yàn)之后，了解了很多。不僅更加了解電子商務(wù)B2B交易的詳細(xì)過(guò)程，同時(shí)也使我重新認(rèn)識(shí)了電子商務(wù)，電子商務(wù)真的很方便，而且也很實(shí)惠，還節(jié)省了人力和時(shí)間。對(duì)于安全性問(wèn)題，只要我們正確使用互聯(lián)網(wǎng)，被騙的問(wèn)題也就解決了。以后更要多利用電子商務(wù)的平臺(tái)，使自己跟上潮流。這次試驗(yàn)最深刻的體會(huì)就是跟不上時(shí)代的潮流是不行的，深刻體會(huì)到了社會(huì)的發(fā)展。除此之外，我認(rèn)為，在這次試驗(yàn)中，我學(xué)到的不僅僅是電子商務(wù)的知識(shí)，更重要的是小組之間的合作意識(shí)。雖然每組只有兩個(gè)人，但是也是需要配合的，只有更好的配合才能更好更快的完成任務(wù)。組與組之間的合作也是必不可少的。這次試驗(yàn)，不僅讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了我們班級(jí)的凝聚力。這應(yīng)該算是意外收獲吧。總之，這次實(shí)驗(yàn)的收獲真的很多！參考文獻(xiàn)[1] ：高等教育出版社，2000.[2] 楊國(guó)明. 移動(dòng)支付商業(yè)模式分析[J]. 電腦知識(shí)與技術(shù)(學(xué)術(shù)交流), 2006,(20) .[3] 任莉莉. 基于信息不對(duì)稱(chēng)的網(wǎng)上支付風(fēng)險(xiǎn)探討[J]. 池州學(xué)院學(xué)報(bào), 2008,(01) .[4] 王尊民. 電子商務(wù)促進(jìn)企業(yè)管理現(xiàn)代化[J]. 現(xiàn)代商業(yè), 2008,(08) .[5] 吳凌嬌. 網(wǎng)上購(gòu)物安全問(wèn)題探討[J]. 江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2006,(04) .[6] 林震. 論電子商務(wù)對(duì)企業(yè)物流管理的影響[J]. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè), 2009,(09) .[7] 中國(guó)企業(yè)網(wǎng).19
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