【正文】 — OH 醛類 R— CHO 羧酸 R— COOH 酯類 RCOOR` 鹵代 消去 取代 水解 氧化 加氫 酯化 水解 氧化 CH3CH3 CH2=CH2 CH=CH CH2=CHCl CH3CH2OH CH2Br CH2Br CH2OH CH2OH CHO CHO COOH COOH [ CH2—CH ]n Cl CH3CHO CH3COOH CH3COOC2H5 CH3CH2Br O=C O=C CH2 CH2 O O 與 Br2反應(yīng) （ 1）與溴蒸氣反應(yīng)（高溫或光照）：烷烴、苯的同系物側(cè)鏈、烯烴上的烷基，等 （ 2）須用 液溴 的反應(yīng)（鐵粉作催化劑）： 苯、苯的同系物 — 苯環(huán)上的取代反應(yīng)。 （ 3） 能使 溴水（或溴的 CCl4溶液）褪色 的有機物： 烯烴、炔烴 — 加成反應(yīng)。 酚類（溴水） — 取代反應(yīng) — 羥基的鄰、對位。 醛 (基 )類（溴水） — 氧化反應(yīng) :甲酸、甲酸酯、糖類 （三）整理重要或常見的有機反應(yīng)： 能使 酸性 KMnO4褪色 的有機物包括： 烯烴、炔烴、 苯的同系物（？） 、醇類、苯酚 、醛 (基 )類 — 氧化反應(yīng)。 有 濃硫酸 參加的 反應(yīng) 苯的磺化 — 作反應(yīng)物 — 取代反應(yīng)。 苯的硝化 — 催化、脫水 — 取代反應(yīng)。 醇的脫水 — 催化、脫水 — 消去或取代。 醇和酸的酯化 — 催化、吸水 — 取代反應(yīng)。 能與 H2加成 的有機物包括： 烯烴、炔烴、含苯環(huán)、醛 (基 )類、酮 —也是還原反應(yīng)。 能與 NaOH溶液 反應(yīng)的有機物包括： 鹵代烴、酯類 — 水解 — 取代反應(yīng)。 (鹵代烴的 消去 用 NaOH醇 溶液 ) 酚類、羧酸類 — 中和反應(yīng)。 能與 Na2CO3 反應(yīng)的有機物包括： 甲酸、乙 (二 )酸、苯甲酸、 苯酚 等； 能與 NaHCO3 反應(yīng)的有機物包括： 甲酸、乙 (二 )酸、苯甲酸等。 — 強酸制弱酸。 能與金屬 Na 反應(yīng)的有機物包括： 含－ OH的物質(zhì)：醇、酚、羧酸。 能與 Cu(OH)2反應(yīng)的有機物包括： 羧酸、醛、甘油。 能發(fā)生水解反應(yīng)的有機物： 酯 、 鹵代烴 、 二糖和多糖 、 酰胺和蛋白質(zhì) 1能與 FeCl3溶液反應(yīng)生成紫色溶液的物質(zhì) (含酚羥基 ) 1能發(fā)生消去反應(yīng)的物質(zhì) (醇或鹵代烴 ) ① NaOH/乙醇 △ ② NaOH/水 △ ③濃 H2SO4 170℃ (或△ ) ④ 濃 H2SO4 △ ⑤ 稀 H2SO4 △ ⑥ 溴的四氯化碳溶液 ⑦ O2/Cu △ ⑧ Ag(NH3)2OH △ （或新制 Cu(OH)2 △ ） —— 鹵代烴的消去反應(yīng) —— 鹵代烴的水解反應(yīng)或酯的水解反應(yīng) —— 醇的消去反應(yīng) —— 醇與羧酸的酯化反應(yīng) —— 醇的催化氧化反應(yīng) (生成醛或酮 ) —— 酯的水解 —— 醛基加氧氧化 —— 碳碳雙鍵或碳碳三鍵的加成反應(yīng) ⑨ A B H2/催，加熱 （四）整理主要有機反應(yīng)的條件和重要的試劑 或 或苯環(huán)或 加成 液溴（鐵作催化劑） —— 芳香烴的取代反應(yīng) 濃溴水 —— 酚的取代反應(yīng) 復習內(nèi)容 重要官能團的檢驗實驗 重要有機物的制備實驗 有機物的分離、提純方法 （五）整理重要的有機實驗 對課本 中出現(xiàn)過的 每一個基本實驗 均應(yīng) 詳盡復習 ,搞清楚每一個實驗的原理、操作過程、反應(yīng)現(xiàn)象、原因、結(jié)論、注意事項。 對實驗中 經(jīng)常碰到 的一些 裝置或操作 應(yīng)適當?shù)倪M行 歸納和延伸。 重視 探究性、開放性實驗試題 的 開發(fā)與訓練 ，創(chuàng)設(shè)情境讓同學 自己動手體驗探究的全過程。 化學方程式 分子式 實驗式 分子量 通 式 可能結(jié)構(gòu) 確定結(jié)構(gòu) 有機物性質(zhì) （六）、有機計算 （ 1）、 氣態(tài)烴在溫度高于 100℃ 時完全燃燒 ,若燃燒前后氣體的體積不變 ,則該烴的氫原子數(shù)為 4；若為混合烴，則氫原子的平均數(shù)為 4，可分兩種情況：①按一定比例，則一種烴的氫原子數(shù)小于 4，另一種烴的氫原子數(shù)大于 4；②任意比例，則兩種烴的氫原子數(shù)都等于 4。 1. 各官能團能獨立地體現(xiàn)其固有的化學特性；在有些反應(yīng)條件下同一分子中的多種官能團可同時參與化學反應(yīng)。 ? 例：同一分子中既有醛基又有碳碳雙鍵，醛基可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，醛基、碳碳雙鍵可同時與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)。 ? 例：白黎蘆醇 廣泛存在于食物 (例如桑椹、花生、尤其是葡萄 )中，它可能具有抗癌性。能夠跟1mol該化合物起反應(yīng)的 Br2或 H2的最大用量分別是 ? A． 1mol， 1mol B． ， 7mol ? C． ， 6mol D． 6mol， 7mol （七）多官能團共存于同一分子中各顯其性 ? ，不但要考慮多官能團化合物與給定反應(yīng)物之間的反應(yīng)，而且還要考慮到多官能團化合物自身的反應(yīng)。 ? 例如：羥基酸可與醇、酸發(fā)生酯化，也可自身發(fā)生酯化。 ? ,要考慮到多官能團化合物自身反應(yīng)生成產(chǎn)物的多樣性。 ? 例如：羥基酸可自身發(fā)生酯化形成鏈酯、聚酯和環(huán)酯。 ,在原有反應(yīng)物及反應(yīng)條件下 ,要考慮到新生成官能團的后續(xù)反應(yīng)。 ? 例：中草藥秦皮中含有的七葉樹內(nèi)酯 ,（環(huán)上氫原子未標出，每個折點表示一個碳原子），具有抗菌作用。若 1mol七葉樹內(nèi)酯分別跟濃溴水和NaOH溶液完全反應(yīng)，則消耗的溴和 NaOH的物質(zhì)的量分別為： ? A． 3mol,2mol B． 3mol,4mol ? C． 2mol,3mol D． 4mol,4mol. ，有些試劑對不同的官能團沒有選擇性，這時要根據(jù)目標產(chǎn)物的需要來謹慎地選擇反應(yīng)物，以避免有些官能團參與副反應(yīng)。 ? 例如：同一分子中既有醛基又有碳碳雙鍵，為了使醛基變成羥基而保留碳碳雙鍵需先與氯化氫加成再與氫氣加成再消去；因醛基和碳碳雙鍵對氫氣加成無選擇性 6. 掌握好個別官能團的引入、消除、保護；妥善處理不同官能團參與化學反應(yīng)的次序，從而得到科學的合成路線 7. 也要注意官能團之間的相互影響：如苯酚、 1， 3丁二烯、丙三醇等。