【總結】燃燒和滅火南昌二十七中潘蘭2021年4月燃燒是人類最早利用的化學反應之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。主火炬的燃燒利用燃燒加工食物火箭發(fā)射
2024-11-26 20:51
【總結】燃燒和滅火說課展示教材地位及其作用《燃燒和滅火》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)九年級化學上冊第七單元課題1的內(nèi)容。第七單元是上冊教材的最后一個知識教學點,它既是對化學變化中具體知識傳授模式的繼承,又是對其的豐富和完善。本節(jié)知識位于第七單元課題1,上承我們身邊的物質(zhì),物質(zhì)構成的奧秘等知識,
2024-12-08 01:02
【總結】民族中學民族中學我們的快樂時光民族中學民族中學民族中學民族中學民族中學民族中學民族中學民族中學?請你們說說:?么處理呀?
【總結】課題1:燃燒和滅火燃燒事例燃燒現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體劇烈燃燒,火星四射、放熱、生成黑色固體產(chǎn)生淡藍色火焰、放熱、燒杯壁有水珠發(fā)光、放熱、化學變化燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱氧化
2024-11-29 09:44
【總結】用右圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。會發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久,銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中的白磷都不燃燒。請回答:(1)此實驗證明可燃物燃燒需要同時滿足的條件是;.溫度達到著火點和氧氣(或空氣)接觸將其保存在水中。(2)通常保存白
2024-12-08 11:19
【總結】《燃燒和滅火》九年級化學教材第七單元第一節(jié)第一課時I:\材料\化學小實驗?請你們說說:?么處理呀?什么原理呢?【提出問題】:燃燒是生活中常見的現(xiàn)象,那么,物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么條件呢?【猜想與假設】
2025-08-05 03:26
【總結】單元2燃燒與滅火木材的引燃?①枯柴為什么會燃燒??②為什么直接用火柴卻不容易點燃??③為什么有的同學點燃的火堆火焰不旺甚至容易熄滅?怎樣使燃燒更旺盛??④枯柴下面的泥土燃燒了嗎?為什么?探究實驗1?探究實驗2:分別將蘸有酒精、水的棉花球放在酒精燈上片刻。?探
2024-11-13 12:10
【總結】燃燒條件與滅火原理糜灘中學九年級化學上冊第三章第三節(jié)結合前面學過的燃燒現(xiàn)象,物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象有什么共同的特征?你能歸納燃燒的定義嗎?燃燒的定義:燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應。探究物質(zhì)燃燒的條件【探究活動1】分別在酒精燈
2024-11-22 04:14
【總結】尊敬的各位評委、老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是《燃燒和滅火》,下面我將從以下幾個方面談談我對本節(jié)課的教學設計。一、教材分析1、本節(jié)課所處的地位和作用《燃燒和滅火》是初中化學上冊教材第七單元課題1的內(nèi)容,是在學生已經(jīng)學習了氧氣的性質(zhì)、用途和碳、磷、一氧化碳等物質(zhì)燃燒的基礎上進一步學習的。在內(nèi)容編排上更加貼近生活實際,通過學習,使學
2024-11-19 15:19
【總結】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火教學案例第1課時一、教學設計思路:1、通過探究實驗由學生討論燃燒條件,其過程為:2、滅火原理:二、教案課題燃燒與滅火授課人孫克慶學校東風教育集團50學校教學目標知識與技能:1、
2024-11-18 20:34
【總結】課題1燃燒和滅火教學目標1、知識與技能①認識燃燒條件和滅火原理;②初步學會滅火器的選擇和使用;③了解易燃物和易爆物的安全知識;2、過程與方法①通過實驗認識探究問題方法;②利用實驗學習對比在化學學習中作用;③通過活動和探究,體會對獲得的事實進行分析得出結論的科學方法。3、情感態(tài)度價值觀①認識燃燒實質(zhì)及
2024-12-09 10:19
【總結】燃燒和滅火(教案)教學目標:1、知識目標:(1)認識燃燒發(fā)生的條件。(2)知道滅火的簡單原理和方法。2、能力目標:(1)學習運用比較、觀察、實驗等方法獲取信息。(2)能根據(jù)燃燒和滅火的原理,認識消防基本知識。3、情感目標(1)通過對燃燒條件的探究,培養(yǎng)學生對科學探究的興趣。(2)通過問題情
【總結】課題1:燃燒和滅火荔波二中杏紅女【教學目標】:1、掌握燃燒的條件和滅火的原理2、能夠根據(jù)滅火的原理尋求適當?shù)臏缁鸱椒??!窘虒W重點】燃燒的條件的探究【教學難點】燃燒的條件的理解講學過程一、同學們說說:1、火的作用用途2、火的危害。。(2分)
【總結】趣味化學二?生活中的酸與堿生活中的酸提起生活中的酸,人們自然會想到醋。醋中含醋酸3%——5%,它在水溶液中解離產(chǎn)生的氫離子能刺激人的味覺器官,常常感到一種酸味。酸牛奶營養(yǎng)價值很高,并且含有乳酸。一旦乳酸受熱,久置后會變成丁酸而有臭味。蘋果、梨等水果中含有蘋果酸。檸檬酸存在于柑橘類、莓類水果中,因為最早
2025-08-05 02:30
【總結】初三化學第七單元燃料及其利用本章主要學習的三個問題一.燃燒和滅火.二.燃料與熱量.三.燃料與環(huán)境.知識網(wǎng)絡:燃料及其利用燃燒條件滅火原理燃燒與滅火燃料燃料與環(huán)境(1)(
2025-07-18 13:55