一20xx年10月28日晴給好朋友大樹唱歌并告別。-資料下載頁
2025-10-08 09:24本頁面
【導(dǎo)讀】給好朋友大樹唱歌并告別。這是鳥兒寫的日記，這究竟是怎么回事呢？要回來唱歌給它聽。樹做成的火柴的燈火。唱起了去年的歌。課文按什么順序?qū)懙?？鳥兒四次對話分別是跟誰？主要內(nèi)容是什么？“再見了，小鳥！“好的，我明年春天一定回來，在哪兒，您知道嗎？燃的火，”還在這盞燈里亮著。人而燃燒自己，我真驕傲。“樹啊，我會把你這位朋友牢牢地記在心中，每年的春天，我都會來看你的。分別時是那樣的難舍難分，小鳥飛走了，帶著淡淡的傷感飛走了。如果大樹有知的話，你想他會。讀了這個童話故事，
【正文】 這對朝夕相處的伙伴 分別時是那樣的難舍難分， 因?yàn)樗麄兪?── 小鳥力盡千辛、百折不撓 地尋找大樹，因?yàn)樗麄? 是 ── 如今，面對已化為燈火的 大樹，他還是遵守諾言深 情地唱起去年唱過的歌， 因?yàn)樗麄兪?── （好朋友）； （好朋友）； （好朋友）。 小鳥飛走了，帶著淡淡的傷感飛走了。但他 給大樹 留下了歌聲 、 留下了友情 、 留下世間最 最寶貴的誠信 。如果大樹有知的話， 你想他會 對小鳥說些什么？ 2020年的日記 鳥兒的日記 同學(xué)們，鳥兒 2020年的日記應(yīng)該怎樣寫呢？ 返回 讀了這個童話故事，你想對鳥兒說什么？ 讀了這個童話故事，你明白了什么道理？
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