畢業(yè)論文---淺談城市園林綠化-資料下載頁
2025-01-12 07:22本頁面
【正文】 要面向社會(huì)需要加大人才培養(yǎng)的力度 園林城市的成敗得失，從根本上說取決于人才的有無和多少，因此要把人才培養(yǎng)工作當(dāng)作一項(xiàng)根 本大事來抓，根據(jù)全社會(huì)的需要，采取多渠道多方設(shè)法加大培養(yǎng)力度。園林綠化事業(yè)所需人才是多類型、多檔次的，要按所需類型、檔次分別加以培養(yǎng)。既要注重通過學(xué)校的培養(yǎng)，也要注重通過實(shí)踐自學(xué)培養(yǎng)和繼續(xù)教育的培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，除了進(jìn)行知識(shí)性、業(yè)務(wù)性教育外，更要重視品德教育，沒有為人民服 10 務(wù)的思想，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心，縱有知識(shí)懂業(yè)務(wù)，也成不了對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才。 搞好園林事業(yè)的改革開放 多年來，園林系統(tǒng)都是按事業(yè)單位加以管理，這種局面、這種管法很不適應(yīng)大園林的需要，應(yīng)該根據(jù)政事分離、政企分離、重心下移的原則進(jìn)行體制 改革，從體制上、機(jī)制上實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該從政策上鼓勵(lì)社會(huì)、單位和個(gè)人興辦園林事業(yè)，從事園林設(shè)計(jì)施工和苗木經(jīng)營等活動(dòng)。可以預(yù)期，通過改革開放定會(huì)進(jìn)發(fā)出巨大活力，定會(huì)使園林城市蓬勃發(fā)展。創(chuàng)建園林城市，即建成適合人們高質(zhì)量生活、工作、游憩的生態(tài)環(huán)境，也稱為綠色城市。這是社會(huì)發(fā)展的要求，也是滿足群眾需求的唯一途徑。只有這樣才能達(dá)到發(fā)達(dá)國家的水平、走進(jìn)世界先進(jìn)行列。 參考文獻(xiàn) : 《城市的污染與防治》 樊德方 黃辛?xí)? 1982 年 科學(xué)出版社 《園林綠化的進(jìn)展、措施于建議》周立三等 2022 年 科學(xué)出版社 《城 市無公害及綠化環(huán)境的意義》易齊 1987 年 北京出版社 《中國園林地理》段昌群等 2022 年 《宏觀調(diào)控下的城市園林化》 陳永寧、黎起秦 1999 年 廣西綠化 11 甘肅廣播電視大學(xué)開放教 10 級(jí)（秋） 園藝 專業(yè)（ 專科 ） 畢業(yè)論文成績?cè)u(píng)定表 分校： 隴南分校 工作站： 班級(jí)代號(hào)： 學(xué)生姓名： 冉金蘭 學(xué)號(hào)： 1062022455324 指導(dǎo)教師評(píng)語及 評(píng)分 簽 字（蓋章） 年 月 日 答辯小組 評(píng)價(jià)意見 及評(píng)分 簽 字（蓋章） 年 月 日 分校集中實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)小組意見 簽 字（蓋章） 年 月 日 省電大集中實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)委員會(huì)審核意見 簽 字（蓋章） 年 月 日 說明： ，小組成員均應(yīng)簽名（蓋章）。答辯小組不應(yīng)少于 3 人。 表附于封面之后。 、工作站自行復(fù)制。
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