高中通用技術會考的具體內(nèi)容——-資料下載頁
2025-10-08 09:05本頁面
【導讀】高中通用技術會考的具體內(nèi)容。高中通用技術會考對考試內(nèi)容掌握程度的要求分為三個層次，從低到高依次為：了解、理解、應用，分別用字母a、b、c表示。思想方法解決實際問題。②技術對生活、生產(chǎn)、文化等方面的影響a. ③技術對自然的價值c. ①技術的發(fā)展與發(fā)明和革新的關系b. ②技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性a. ③技術與科學的區(qū)別和聯(lián)系b. ④知識產(chǎn)權(quán)在技術領域的重要作用a. 技術的未來技術的發(fā)展趨勢b. ②人機關系在設計中要實現(xiàn)的目標b. ①技術試驗的重要性b. ③設計產(chǎn)品相關信息的收集與處理c. ④制定一般的設計計劃表c. ②閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成b. ③簡單的閉環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖c. ③閉環(huán)控制系統(tǒng)中反饋環(huán)節(jié)的作用b. ④閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程b. 計與實施控制系統(tǒng)方案的設計c
【正文】 b ③流程優(yōu)化過程所應考慮的主要問題 c 系統(tǒng)與設計 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) ①系統(tǒng)的含義 b ②系統(tǒng)的分 類 a ③系統(tǒng)的基本特征 b 系統(tǒng)的分析 ①系統(tǒng)分析一般步驟 c ②系統(tǒng)分析的主要原則 a ③分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素 c 系統(tǒng)的設計 ①簡單系統(tǒng)設計的方法 c ②系統(tǒng)的設計 c 控制與設計 控制的手段與應用 ①控制的含義 b ②控制的手段和方法 a ③控制的應用 b 控制系統(tǒng)的工作過程與方式 ①簡單開環(huán)系統(tǒng)的基本組成和工作過程 c ②閉環(huán) 控制 系統(tǒng)的基本組成 b ③簡單的閉環(huán) 控制 系統(tǒng)的方框圖 c ④控制器和執(zhí)行器的作 用 c 閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋 ①反饋的含義 b ②簡單控制系統(tǒng)運行的主要干擾因素 c ③閉環(huán)控制系統(tǒng)中反饋環(huán)節(jié)的作用 b ④閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程 b ⑤功能模擬方法和黑箱方法 a 控制系統(tǒng)的設計與實施 控制系統(tǒng)方案的設計 c
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