【導(dǎo)讀】考動(dòng)向,盡早進(jìn)入初三復(fù)習(xí)狀態(tài)。尤其是第二學(xué)期,備課時(shí)認(rèn)真研究《徐州市中考數(shù)學(xué)??倧?fù)習(xí)》,對照新課標(biāo)找出其中的變化;仔細(xì)分析徐州市2020年和2020年的中考試題,對比題型的變化及分值分布的改變。課,加強(qiáng)與縣里其他學(xué)校教師的交流。有時(shí)由于各種原因不能全體參加縣教研活動(dòng)時(shí),周二下午和周五放學(xué)以后的時(shí)間。習(xí)題和相關(guān)考試題,集體討論,課件資源共享。第二學(xué)期,由于承擔(dān)了縣里的示范課,備課活動(dòng)時(shí)多次集體討論教案,互相聽試講,3節(jié)示范課收到比較滿意的效果,也得到縣教研員及其他聽課教師的較高評價(jià)。部分的復(fù)習(xí)和鞏固。面批改,和學(xué)生共同分析錯(cuò)誤原因,使他們加深印象。老師們認(rèn)為,學(xué)生的需要是第一位的,個(gè)人的困難可。們備課組經(jīng)過討論決定,為了調(diào)動(dòng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把做綜合題作為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。經(jīng)過出三備課組老師的共同努力,本屆初三在數(shù)學(xué)學(xué)科取得了令人滿意的成績。教學(xué)工作中,我們會(huì)再接再厲,出色的完成教學(xué)任務(wù)。