越秀區(qū)初三語文一模題(中心組)-資料下載頁
2025-01-11 04:54本頁面
【正文】 ：賈平凹 摘句：它叫起來的時(shí)候，總是在籠 里不能安寧，左一撞，右一碰的，常常把黃黃的小嘴從籠格里擠出來，盯著高高的云天，叫得越發(fā)啞了。 品析： 為本文的主題是善待生命，同情弱者；也有人認(rèn)為本文是一首自由的頌歌：還有人認(rèn)為，本文主要譴責(zé)了一種把快樂建立在別人痛苦之上的自私自利的行為。你同意哪種觀點(diǎn) ?結(jié)合文章的內(nèi)容說說你的理由。 (5 分 ) 對生命關(guān)注的課文是（ ）（ 2 分） A． 《珍珠鳥》 B． 《斑羚飛渡》 C． 《大雁歸來》 D． 《海燕》 第 三 部分 寫作 （共 60 分） “善意”為題，寫一篇不少于 600 字的記敘文。要求：文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。 6 2022 年越秀區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語文模擬試題 答案 1． B（ A． 迸 ． 濺 b226。ng 瞠 ． 目結(jié)舌 chēng C．污 穢 ． hu236。 愜 ． 意 qi226。 D．悲 愴 ． chu224。ng 軀 殼 ． qi224。o） 2． D(A．貯藏 B．?dāng)啾跉堅(jiān)? C．遐思 鋒芒畢露 ) 3． C(A． 進(jìn)退維谷 ： 無論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中。形容處境艱難，沒有退路。 B． 根深蒂固 ： 根基牢固 ,不可動搖。 不符合語境要求，可將此詞改為“頑固不化”。 D． 惟妙惟肖 ： 形容描繪或仿造得簡直和真的一模一樣。 4． A（ B． 繼承并發(fā)揚(yáng) C．將“ 決策 者”改為“決策內(nèi)容” 。 D．將“不是”前“不” 刪去。 5． D 6． ① 90 后中學(xué)生，平均身高、體重增加，但身體機(jī)能綜合素質(zhì)降低。 ②一是條件優(yōu)越，營養(yǎng)好；二是缺少鍛煉。 7.（ 1）（ A E） （ 2）①沉舟側(cè)畔千帆過② 隔江猶唱后庭花 ③域民不以封疆之界④悠然見南山⑤居廟堂之高則憂其民⑥贏得生前身后名 （ 3）①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸；②萬鐘則不辯禮 義 而受之，萬鐘于我何加焉！（每錯一個(gè)字，扣 分） 8. （ 1）危：高（ 2）“衡”通“橫”，梗塞、不順（ 3）不久（ 4）形作名， 堅(jiān)硬的 鐵 甲 （ 5）物資 9. C 10.（ 1）我認(rèn)為大王攻打宋國，正和這個(gè)害偷竊病的人一樣。 （ 2） 公輸盤攻城的器械招數(shù)全施展盡了，而墨子的抵御 方法 還綽綽有余。 12． （ 1） 政治抱負(fù) 個(gè)人志向 （ 2 分，每空 1 分） （ 2）比喻 表明作者要為國為民盡自己最后一份心力?；颍罕砻髯髡唠m然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運(yùn)。或：表現(xiàn)了他一貫的關(guān)心國家前途命運(yùn)的一片癡情。（ 4 分） 13． A 14．運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法，從水中礦物質(zhì)含量的角度說明了白開水對人體是最適宜的。 （ 3 分） 16.（ 1） 恰當(dāng)?shù)牡览砘蚴聦?shí)論據(jù)均可（ 2 分）。能結(jié)合 “ 一切好的友誼都是自然而然形成，不是刻意求得的 ” 這一觀點(diǎn)對自己所舉論據(jù)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觯?2 分）。 （ 2）開放試題，肯定否定都可 ，只要言之有理 ， 能 結(jié)合實(shí)例分析。（ 3 分） 17． 剛來時(shí)：叫得很好聽，像唱歌一樣。時(shí)間一長：叫聲不比以前那么脆。越發(fā)啞了。每每黎明時(shí)：叫聲很憂郁。當(dāng)我們放飛它時(shí)：它的叫聲很響亮 (或歡快 )。云雀的形象：追求自由，向往云天。 18． (1)激動：云雀重獲自由后顯得興奮、愉快 (喜悅 ) (2)迷糊：弄不明白，弄不清楚。用在此寫出了我和妹妹對云雀的叫聲 充滿了憂郁表示困惑。 19． (本題重點(diǎn)是品析動作描寫 —— 撞、碰、擠、盯及其作用 )示例：這是對云雀的動作描寫，寫出了云雀在籠里的焦躁和痛苦，表現(xiàn)了它對自由和云天的渴望、向往。 20． (同意哪一種觀點(diǎn)都可，關(guān)鍵是結(jié)合文章內(nèi)容說出理由。 ) 思路 一：從我和妹妹的角度談善待生命、同情弱者。 思路 二：從云雀的角度談對自由的渴望。示例三：從老頭的角度談對自私自利行為的譴責(zé)。 21． D 22．【題解】 “善意”，意為“善良的心意；好意”。內(nèi)容取材可適當(dāng)拓展為“善意的批評”、“善意的微笑”、“善意的眼光”等等?；蛞砸患?體的事情來陳述善意，或以幾件事情來抒寫善意。 作文要求為記敘文，也就是說，可以寫成典型的記敘文，六要素必須出現(xiàn)；或?qū)懗伞靶紊⑸癫簧ⅰ钡纳⑽模€索脈絡(luò)要分明。
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