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事業(yè)單位招聘考試模擬試題二-資料下載頁

2025-01-11 03:00本頁面
  

【正文】 斷題 2022 事業(yè)單位招聘考試模擬試題 華英教育 —— 教育之大計 16 1.√ 解析: 登上高山,才知道天的高度,即先行動才能獲得真知,實戰(zhàn)是認識的 基礎和源泉,此知行觀是唯物主義的。 2. 解析: 《 ****中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》要求要健全嚴格規(guī)范的農村土地管理制度,堅持最嚴格的耕地保護制度,層層落實責任,堅決守住十八億畝耕地紅線。劃定永久基本農田,建立保護補償機制,確?;巨r田總量不減少、用途不改變、質量有提高。 3.√ 解析: 略。 4. 解析: 居民委員會和村民委員會是基層群眾性自治組織,不屬于國家機關。 5. 解析: 行政機關可以成為行政法律關系主體,也可以成為民事法律關系主體。 6. 解析: 歸檔文件的編號,是指將歸檔文件在全宗中的位置用符號進行標識,并以歸檔章的形式在歸檔文件上注明,而編目則是指編制歸檔文件的目錄。 7.√ 解析: 根據《公務員法》第 19 條規(guī)定,公務員的職務應當對應相應的級別。公務員職務與級別的對應關系,由國務院規(guī)定。 8.√ 解析: 原文出自 2022 年 3 月 14 日上午,國務院總理 ******答中外記者問。 9.√ 解析: 略。 10. 解析: 愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎,是社會主義主人翁精神的表現。服務群眾是為人民服務的道德核心在職業(yè)道德中的具體體現,是 職業(yè)道德要求的目標指向的最終歸宿,是國家機關工作人員和各個服務行業(yè)工作人員必須遵守的道德規(guī)范。 四、案例分析題 解析: 根據《物權法》第 126 條的規(guī)定,耕地的承包期為 30 年。草地的承包期為30 年至 50 年。林地的承包期為 30 年至 70 年 。特殊林木的林地承包期,經國務院林業(yè)行政主管部門批準可以延長。所以 D 項正確。 解析: 根據《憲法》 第 9 條第 1 款的規(guī)定,礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,都屬于國家所有,即全民所有 。由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂 除外。根據《物權法》第 48 條的規(guī)定,森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,屬于國家所有,但法律規(guī)定屬于集體所有的除外。本案中的林地所有權屬于村集體所有,所以 B 項正確。 解析: 根據《物權法》第 129 條的規(guī)定,土地承包經營權人將土地承包經營權互換、轉讓,當事人要求登記的,應當向縣級以上地方人民政府申請土地承包經營權變更登記 。未經登記,不得對抗善意第三人。 解析: 李老伯和村委會都不存在違約行為。所以 AB 表述錯誤。 C 項李老伯和王某的轉包沒有登記,但是合同也有效。 解析: 作 為善意第三人的陳某已經取得了林地的經營權,因此, 30 畝林地被征收的征地補償款應當支付給陳某。 解析: 混淆行為是指禁止擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝潢,造成和他人的知名商品相混淆,使購買者誤認為是該知名商品的行為。 壟斷行為是指公用企業(yè)或者其他依法具有獨占地位的經營者利用優(yōu)勢地位限定他人購買其指定的經營者的商品,以排擠其他經營者的公平競爭的行為。 虛假表示行為是指經營者利用廣告或者其他方法,對商品的質量、制作成分、性能、用途、生產者、有效期限、產地等作引人誤解的虛假宣傳。 詆毀 行為通常是指損害或者可能損害競爭對手的商業(yè)信譽或商品聲譽的虛假宣傳,即經營者通過捏造,散布虛假事實對其競爭對手的商業(yè)信譽和商品聲譽進行惡意詆毀、貶低,以削弱其競爭能力,為自己牟取不正當利益的行為,所以乙的行為符合詆毀行為,選擇 D 項。 解析: 四個選項都是消費者享有的權利,求償權是消費者在合法權益受到損害時2022 事業(yè)單位招聘考試模擬試題 華英教育 —— 教育之大計 17 有請求賠償的權利。 公平交易權要求經營者與消費者進行交易時應當遵循自愿、平等、公平、誠實信用的原則。 自主選擇權是指消費者有權自主選擇提供商品或者服務的經營者,自主選擇商品品種或者服務方 式,自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項服務的權利。 知情權是指消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利,消費者有權根據商品或者服務的不同情況,要求經營者提供商品的價格、產地、生產者、用途、性能、規(guī)格、等級、主要成分、生產日期、有效期限、檢驗合格證明、使用方法說明書、售后服務,或者服務的內容、規(guī)格、費用等有關情況,所以 C 項正確。 解析: 根據《產品質量法》第 27 條的規(guī)定,產品或者其包裝上的標識必須真實,并符合下列要求: (一 )有產品質量檢驗合格 證明 。 (二 )有中文標明的產品名稱、生產廠廠名和廠址 。 (三 )根據產品的特點和使用要求,需要標明產品規(guī)格、等級、所含主要成分的名稱和含量的,用中文相應予以標明 。需要事先讓消費者知曉的,應當在外包裝上標明,或者預先向消費者提供有關資料 。 (四 )限期使用的產品,應當在顯著位置清晰地標明生產日期和安全使用期或者失效日期 。 (五 )使用不當,容易造成產品本身損壞或者可能危及人身、財產安全的產品,應當有警示標志或者中文警示說明。 所以, A、 B、 D 為正確選項。 解析: 根據《消費者權益 保護法》的規(guī)定,消費者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、財產損害的,可以向銷售者要求賠償,也可以向生產者要求賠償。乙公司作為生產者是要承擔責任的,所以 A 項正確。 在銷售者的確定上,實際經營者和營業(yè)執(zhí)照登記的業(yè)主不一致時,兩者承擔連帶責任,所以, B、 D 項也正確,錢某可以向海城商場和海城醫(yī)療公司都提出索賠。 解析: 根據《廣告法》第 38 條的規(guī)定,違反本法規(guī)定,發(fā)布虛假廣告,欺騙和誤導消費者,使購買商品或者接受服務的消費者的合法權益受到損害的,由廣告主依法承擔民事責任 。廣告經營者、廣告發(fā)布者 明知或者應知廣告虛假仍設計、制作、發(fā)布的,應當依法承擔連帶責任。因此, A 和 D 項正確。 社會團體或者其他組織,在虛假廣告中向消費者推薦商品或者服務,使消費者的合法權益受到損害的,應當依法承擔連帶責任。海城市健身器材協會因為推薦了該產品,所以也要承擔連帶責任,因此, C 項正確。 五、公文寫作題 關于召開 2022~ 2022 學年教學總結會的通知 各學院、教研部,各處,后勤管理中心: 根據校長辦公會議精神,為總結成績,尋找不足,促進教學工作的進一步發(fā)展,教務處決定召開我校 2022—2022 學年教學總 結會。具體安排如下: 會議時間: 2022 年 月 日下午 2 時 30 分 會議地點:學校會議廳 參加人員:全體教師,各行政部門代表 屆時請 13 個教學單位提交該學年教學總結,并由主管教學院長 (主任 )做簡要發(fā)言,時間在 10 分鐘之內。 望各單位做好準備,組織人員準時予會。 教務處 (印章 ) 2022 事業(yè)單位招聘考試模擬試題 華英教育 —— 教育之大計 18 二 ○一 ○年 月 日 行測模擬 注 意 事 項 1. 行政職業(yè)能力測驗共有五個部分, 140 道題,總時限為 120 分鐘。各部分不分別計時 ,但都給出了參考時限,供答題時參考。 2. 將姓名與準考證號在指定位置上用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆填寫,并用 2B鉛筆在準考證號對應的數字上填涂。 3. 請將題本上的條形碼揭下,貼在答題卡指定位置。 沒有貼條形碼的答題卡將按作廢處理,成績計為零分。 4. 題目應在答題卡上作答,在題本上作答一律無效。 5. 待監(jiān)考老師宣布考試開始后,你才 可以開始答題。 6. 監(jiān)考老師宣布考試結束時,你應立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來放在桌上,待監(jiān)考老師確認數量無誤、發(fā)出離開指令后,方可離開考場。 7. 試題答錯不倒扣分。 8. 嚴禁折疊答題卡 ! 第一部分 言語理解與表達 (共 40 題,參考時限 35 分鐘 ) 本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。 請開始答題: ,那就是 在每個人心底的 的詩意。 填入劃橫線部分最恰 當的一項是: 溫柔 獨特 朦朧 洶涌 ,生物大滅絕在歷史上發(fā)生過二十幾次,大約每 2600 萬年發(fā)生一次,似乎具有 。對于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律,還有爭議。但即便是最 的估計,也認為至少有 5 次物種大滅絕是非常明顯的。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 樂觀 簡單 粗略 保守 ,住在潯陽柴桑的陶淵明,和一般衰亂時代的鄉(xiāng)下讀書人一樣,生 活得非常 。從陶淵明棄官到他逝世,都在鄉(xiāng)下種田,雖然偶得朋友的 ,也有挨餓乞食的時候。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 贊助 援助 援助 資助 ,兒科的醫(yī)護人員們都還 ,面對記者時,幾名年輕的護士掩面而泣。 2022 事業(yè)單位招聘考試模擬試題 華英教育 —— 教育之大計 19 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 到底在哪里 ?網絡傳播拓寬了個人的表達空間,被 了草根時代自由表達的期望,但如果沒有制度和法律的強 有力保護,那么,真正受傷害的就不僅是作為傳播者個體的言論權利,更是對人類社會文明的破壞。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 傾注 浸潤 賦予 寄予 的活動,希望借此能加強對科學研究的 作用,激勵我國科技人員勇于獻身科學,攻克科學難題,普及科學知識,激發(fā)青少年熱愛科學的興趣,培養(yǎng)探索未知世界的好奇心。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 指導 導向 指導 導向 的,但不能無中生有, 。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: ,他就有自知之明,就有可能 地了解自己,知道自己存在的價值,對自己的能力、性格和優(yōu)缺點都能做出 的評價。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 恰如其分 不偏不倚 條分縷析 鞭辟入里 ,心理學總是被蒙上一層神秘的面紗,認為心理學 ,離我們的生活很遙遠。實際上,心理學與我們的日常生活緊密 相連,心理學 在生活的表象之下,支配著人們的行動。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 隱藏 蘊含 躲藏 掩蓋 ,中國加大了和國際市場的融合,金融市場開放讓中國不能再像亞洲金融危機時那樣 。面對危機,中國沉著冷靜,努力將此次沖擊化作調整和發(fā)展的 。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 機遇 契機 動力 起點 ,在對 話中 地刻畫人物,而且善于在對話中悄悄地 矛盾與處理問題。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 暴露 設置 展現 制造 ,都不會一帆風順。在歷史進程中,突破與阻力、 與守舊,永2022 事業(yè)單位招聘考試模擬試題 華英教育 —— 教育之大計 20 遠是一對相生相克的孿生姐妹。古代被稱為賢君的,用今天的話講,都是能 社會矛盾的成功者。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 調和 緩和 化解 解決 版物已經 ,金融危機更是讓報刊傷亡 ,但是一些歷史悠久、口碑甚好的報刊卻依然是人們心目中權威媒體的代言。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 慘烈 慘重 慘痛 慘厲 14.“汾湟可樂”曾經以“中國人自己的可樂” ,隨后迅速一蹶不振的經歷,也許可以給喜歡用這句廣告語作為訴求的廠家些提醒:產品歸根到底,拼的還是技術、管理與服務,而不是愛國口號。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 名大噪 ,思考使人 ,交談使人 。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: 深邃 清醒 清醒 充實 充實 深邃 深邃 充實 ,我們僅有感動是不夠的。只有讓他們的精神 ,才能引導你我 ,把偉大的抗震救災精神轉化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧
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