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2025-01-11 02:36本頁(yè)面
  

【正文】 at, which,連接副詞 when, where, why, how 它們起連接作用,作句子成分,各有自己的意義。 The teacher asked the new students which class he was in. I wonder where he got so much money. 4. 考查作介詞賓語(yǔ)從句。 賓語(yǔ)從句除了在及物動(dòng)詞后,也可以用在介詞后。 They are worrying about whether they can get there in time. You can write about whatever topic you can think of. 5. 考查形容詞后的賓語(yǔ)從句。 某些像 glad, happy, sorry, sure, delighted, pleased等形容詞后面跟賓語(yǔ)從句。 Are you sure what you will do next? I39。m afraid that he will fail in the exam. 7. 考查 不可以直接跟賓語(yǔ)從句的及物動(dòng)詞 英語(yǔ)中 like, love, hate, dislike, depend on, see to 等動(dòng)詞 或短語(yǔ) 后面不允許直接帶賓語(yǔ)從句,通常在這些動(dòng)詞后面加 it, 然后帶相應(yīng)的句子。 如: I don’t like it when people talk with their mouths full. 8. 考查 賓語(yǔ)從句的簡(jiǎn)化 。 由特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,若從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)或間接賓語(yǔ)相一致時(shí),可簡(jiǎn)化為 “ 疑問(wèn)詞 +不定式 ” 結(jié)構(gòu)。 I don’t know how I sho uld do with the presents. → I don’t know how to do with the presents. 9. 考查賓語(yǔ)從句中虛擬語(yǔ)氣。 在 demand、 order、 suggest、 decide、 insist, desire, demand, request, mand 等表示要求、命令、建議、決定等意義的動(dòng)詞后,賓語(yǔ)從句常用“ should+ 動(dòng)詞原形”, should 也可以省略。 She suggested we (should)leave here at once. The doctor ordered she should be operated. 10. 考查 賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移 。 當(dāng)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為 think, suppose, guess, believe, imagine, expect, consider 等詞時(shí),并且主語(yǔ)為第一人稱時(shí), 時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí), 從句的否定詞應(yīng)轉(zhuǎn)移到主句謂語(yǔ)動(dòng)詞上來(lái)。 能夠形成否定轉(zhuǎn)移的句子,其反意疑問(wèn)句的簡(jiǎn)短問(wèn)句謂 快樂(lè)學(xué)習(xí),盡在中學(xué)生在線 第 10 頁(yè)(共 11 頁(yè)) 中學(xué)生在線 北京光和蘭科科技有限公司 客服 : 100127805 客服熱線: 01064722791 語(yǔ)和主語(yǔ)形式與從句一致。 I don39。t think I know you. I don39。 t believe he will e. [分析診斷 ] 1. A。首先確定 when 所引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句而不是狀語(yǔ)從句,表示將來(lái)的意義,要用將來(lái)時(shí)態(tài),而且用陳述語(yǔ)序。 2. C。在 think 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句里, where 引導(dǎo)表語(yǔ)從句,表語(yǔ)從句里有明顯的時(shí)間狀語(yǔ) today,所以用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。本句的含義為“科學(xué)家認(rèn)為大陸(以前)不在它們今天所處的位置?!? 3. C。 know 后賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞部分的 be up to 的意思是“從事??”、“忙于??”,少賓語(yǔ),故選 C, what 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作動(dòng)詞賓語(yǔ)。 4. B。從題干結(jié)構(gòu)分析可以看出 me 后的部分是 一個(gè)直接賓語(yǔ)從句, he said 可以看成插入語(yǔ),因此應(yīng)選一個(gè)詞來(lái)和 he was going 搭配;根據(jù)后句可知是時(shí)間,所以選 B。 5 D。考查連接詞的選用。 do 后是一個(gè)賓語(yǔ)從句, I think 是插入語(yǔ), should 后省略了do, do 又缺少賓語(yǔ),所以用 what 引導(dǎo)。 6. C??疾槊~行從句連接詞的使用。前面有 question of,介詞后不能用 if 引導(dǎo)從句,也不用 that, where 雖然可以用于介詞后,但意義不符合語(yǔ)境。 7. C。四個(gè)選項(xiàng)中只有 what 和 which 可以在從句中充當(dāng)主語(yǔ),而 which 在名詞從 句中意為“哪一個(gè)”,因此在本題中意思不對(duì),故選擇 C。 8. A。通過(guò)對(duì)本句句型結(jié)構(gòu)的分析可以判斷出介詞 on 后面帶賓語(yǔ)從句,在賓語(yǔ)從句中why 充當(dāng)狀語(yǔ)。比較: A modern city has been set up in what was a wasteland ten years ago. 在 10 年前是一片荒土的地方建起了一個(gè)現(xiàn)代化城市。通過(guò)對(duì)本句句型結(jié)構(gòu)的分析可以判斷出介詞 in 后面帶賓語(yǔ)從句,在賓語(yǔ)從句中 what 充當(dāng)主語(yǔ)。 9. B。 pleased 之后可看作一個(gè)賓語(yǔ)從句,從句成分完整,故選 that,無(wú)詞義,不作成分。 10. C。 it 指代 when 從句所表達(dá)的內(nèi)容,其本身無(wú)實(shí)義。 11. B。此題考查 “ 疑問(wèn)詞 +不定式 ” 結(jié)構(gòu) 12. D。有空的一句應(yīng)該是在提出建議,如果將問(wèn)句改為陳述式結(jié)構(gòu)來(lái)看就應(yīng)該為 You 快樂(lè)學(xué)習(xí),盡在中學(xué)生在線 第 11 頁(yè)(共 11 頁(yè)) 中學(xué)生在線 北京光和蘭科科技有限公司 客服 : 100127805 客服熱線: 01064722791 suggest we go to Beijing for our holidays by? ,從句中應(yīng)為虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)“ should+動(dòng)詞原形”, should 可以省略。答案選 D。 13. C。主句中含有 suppose,且為否定,因此反意問(wèn)句的譯文部分和主句一致,所以用將來(lái)時(shí)態(tài),雖然否定前移,但還要按否 定,所以后面用肯定。
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