【總結(jié)】2011年浙江高考生物試題、答案及解析一、選擇題,正確的是,O2不能產(chǎn)生,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短、NADPH和CO2后,可完成碳反應(yīng)“試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功,下列敘述正確的是A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使用其超數(shù)排卵B.乙過程的目的之,是促進卵母細胞和精子的成熟C.丙
2025-06-23 08:36
【總結(jié)】第一篇:2014年高考生物復習計劃 2014年高考生物科復習計劃2014年高考復習指導方略—生物“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,應(yīng)對高考更是如此。生物學科復習與學習新課最大的區(qū)別是要善于理解記憶、善于歸納...
2025-10-05 04:03
【總結(jié)】*要求說明:(Ⅰ).了解所列知識內(nèi)容的確切含義,能夠識別和辨認它們。能夠使用恰當?shù)膶I(yè)術(shù)語,進行敘述。(Ⅱ).綜合運用相關(guān)的知識、技能和研究方法,分析各種生物學現(xiàn)象和數(shù)據(jù),通過推理和判斷,得出正確結(jié)論并解答問題。*對“五、生物技術(shù)與實踐”的要求為:①能獨立完成生物學教材所規(guī)定的生物實驗。包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)
2025-01-21 17:27
【總結(jié)】2013年高考生物試題及答案江蘇2013年高考生物試題及答案生物試題一、單項選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1.下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是A.脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)C.核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)D.糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)2.下列
2025-01-18 06:37
【總結(jié)】第一部分?選擇題(共64分)一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求。1.在細胞內(nèi),許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣、在細胞中穿梭往來繁忙地運輸著貨物的結(jié)構(gòu)和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是?????????
2025-01-18 07:52
【總結(jié)】2020年高考生物試題各地高考試題分章匯總基因工程、生物技術(shù)的安全和倫理問題(09安徽卷)4.2020年諾貝爾化學獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因,再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細胞內(nèi),表達出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是A.追蹤
2024-11-03 07:09
【總結(jié)】第一篇:2012年高考生物科學專業(yè)解讀 2012年高考生物科學專業(yè)解讀 生物科學和信息科學一樣,被稱為21世紀新經(jīng)濟的重要支柱。其中,以基因工程為主要標志的生物制藥已成為世界三大高科技產(chǎn)業(yè)之一。 ...
2025-10-04 16:13
【總結(jié)】2020年高考考生必會的生物實驗 高中生物知識點較為瑣細,考生們在復習的時候要學會自己梳理。以下是小編搜索整理的關(guān)于2020年高考考生必會的生物實驗,供參考復習,希望對大家有所幫助! 2020年高考考生必會的生物實驗 一、傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù) ?。骸 ?)原理:酵母菌的無氧呼吸反應(yīng)式:c6h12o62c2h5oh+2co2+能量?! ?)菌種來源:附著在葡萄皮
2025-04-13 18:35
【總結(jié)】第一篇:2014年高考生物北京卷答案解析 一、選擇題(每小題6分) 1、藍細菌(藍藻)與酵母菌的相同之處是 A、都有擬核B、均能進行需(有)氧呼吸 C、都有線粒體D、均能進行光合作用 解:A...
2025-10-04 16:16
【總結(jié)】專題提升練十時間:90分鐘 滿分100分一、選擇題(3×12=36分)1.某學生進行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的課題研究。他的實驗設(shè)計如下:①設(shè)置2組實驗,分別使用蛋白酶洗衣粉和復合酶洗衣粉②2組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質(zhì)地、污染物性質(zhì)和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部設(shè)置相同③根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)果對這個實驗的評價,正確
2025-06-07 22:38
【總結(jié)】第一篇:2014高考考生守則 2014年普通高校招生統(tǒng)一考試考生守則 一、考生在報名時應(yīng)認真閱讀《高考考生誠信承諾書》的有關(guān)內(nèi)容,并確認同意。 二、考生必須自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得...
2024-11-10 00:36
【總結(jié)】老師和學生之間的距離太近了,師生之間就像兄弟姐妹,老師似乎沒有威懾力。老師和學生之間的 距離太遠了,老師高高在上,學生不敢和老師親近,學生的心里話就不會和老師說,老師很難了解學生的所思 所想、所作...
2025-09-07 04:45
【總結(jié)】2017年全國各地高考生物試題分類匯編專題1:組成細胞的分子及多樣性1.(2017?)有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是A.蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.數(shù)量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈C.將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失D.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】蛋白質(zhì)的功能主要取決于組成其的氨基酸數(shù)
2025-04-14 10:53
【總結(jié)】2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合能力測試第I卷一、選擇題:,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的是 (B)A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同 ,錯誤的是 (D),細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是
2025-06-07 18:27
【總結(jié)】代謝類型的進化關(guān)系(新陳代謝的基本類型)在生命起源的發(fā)展早期,異養(yǎng)型與厭氧型的生物首先出現(xiàn),接著出現(xiàn)了自養(yǎng)型和需氧型的生物。在生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)型逐漸成為基礎(chǔ)性代謝類型,為大氣中提供了大量的氧氣,使需氧型生物蓬勃發(fā)展,并且以其較高的能量利用率成為地球上生物的主體。此外,自養(yǎng)型與異養(yǎng)型之間存在著中間代謝類型,如:食蟲植物豬籠草,寄生植物菟絲子就是典型的例子,特別是原生動物
2025-08-15 01:09