【正文】 ___________ 步驟3:__________________________________________________ ③寫出 RX的表達式： RX=____________________(用測量的物理量表示 ) 63)(08來賓 )小明設計了一個測量物體質量的 “托盤秤 ”，圖 20(甲 )是其原理示意圖，其中托盤上放置物體，壓力傳感器 R的電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化，杠桿 ABO可繞 0點轉動，電壓表的量程為 O～3V(可顯示質量大小 )．已知 OB： BA=1： 2，電阻R0=100?．壓力傳感器 R表面能承受的最大壓力為400N，壓桿與壓力傳感器的接觸面積為 2cm2，壓力傳感器 R的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖20(乙 )所示．電源電壓恒定不變，秤達到最大稱量時，電壓表的示數(shù)也達到最大值，托盤和杠桿組件的質量忽略不計．求： (1)該壓力傳感器能承受的最大壓強； (2)電源電壓； (3)當電壓表的示數(shù)為 ，托盤上被測物體的質量 (取 g=10N／ kg) 64)(08哈爾濱 )在探 究 “電流與電壓關系 ”的實驗中，同學們進行了交流與合作． （ 1）如圖所示，同學們在交流中提出甲、乙兩個探究思路，請對這兩個探究思路進行評估． （ 2）請設計一份記錄該實驗數(shù)據(jù)的表格． 65)(08安徽 )用電壓表和電流表可以測量未知導體R的電阻值（即伏安法測電阻），圖（ a）為一種測 量方案的原理圖（不考慮多次測量．圖中用 “電源 ”表示電路的其它部分）。 （ 1）某次實驗時電壓表和電流表的讀數(shù)如圖（ b）所示，電壓表的讀數(shù)為 _______V，電流表的讀數(shù)為_______A，則電阻的測量值 R=_______Ω， （ 2） 考慮到電壓表的電阻對電路的影響，必然會給測量結果帶來誤差．那么用這種方案測量出來的電阻值 _______（選填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”）真實值，其原因是 _______。 66)某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖 21所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖 22． （ 1）電流表 A2的讀數(shù)是： ________。 （ 2）該同學發(fā)現(xiàn)電流表 A1指針偏轉較 A2小，所以他認為 “串聯(lián)電路電流每流經一個用電器，電流都會減弱一些 ”．請你指出造成他判斷錯誤的原因． （ 3）另一同學連接的電路如圖 23所示．他認為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯(lián)電路電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯(lián)電路電流不相等． a．若圖 23中兩燈亮度相同，能說明流過兩燈電流相等嗎？簡要說明理由． b．連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫 “可行 ”或“不可行 ”． 方法 操作 現(xiàn)象 結論 方法是否可行 方法 1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 方法 2 把任意一根導線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定 是串聯(lián) 67)(08山東臨沂 )李智和周慧做 “探究導體電阻大小與導體橫截面積關系 ”的實驗。他們準備在下圖中的M、 N兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下： 導體編號 材料 長度 橫截面積 a b 鎳鉻合金絲 L S c d 錳銅合金絲 L S e f 鎳鉻合金絲 2L S g h 鎳鉻合金絲 L 2S （ 1）他們應選擇編號為 ________、 _________的兩根電阻絲來探究； （ 2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入 M、N兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的電阻值___________,同時周慧發(fā)現(xiàn)第一次實驗中燈泡不亮，你認為原因是____________________________________________ _____________________________________________。 ，可將物質分為三種狀態(tài) 動物體碰撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小 ，類似地，電壓使電路中形成電流 ，應控制接觸面粗糙程度相同 68)(08山東濟寧 )李明想用圖 13所示的器材，設計一個可以調節(jié)小燈泡亮度的電路。請你用筆畫線代替導線，幫李明把圖中的器材連接起來。 要求 :(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡的亮度變暗； （ 2）用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為 10Ω )，電壓表測燈泡兩端的電壓。 李明檢查電路連接無誤后，閉合開關，測得燈泡的電流和電壓 如圖 13甲、乙所示，則通過燈泡的電流是 A，燈泡兩端的電壓是 V。 69)(08蚌埠二中 )用電壓表、電流表測量電阻有如圖 9所示的兩種解法， 若電壓表的電阻不是很大，電流表電阻不是很小，你 認為圖 中測量電阻比真實值偏大，圖 中 測量電阻比真實值偏小。 70)(08天全中學 )某同學按圖示電路對額定電壓為。 (1)連接電路時開關應 ，滑動變阻 器的滑片應置于 端 (選填 “左 ”或 “右 ”)?；瑒幼冏杵髟诖?電路中的作用是 、 。 (2)該同學所連接的實物圖中未標明電流表和電壓表，而且還少連了一條線。為了能順利地完成，請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表，哪個是電壓表，同時在相應的電表上標出 “A”、 “V”。 V A S (3)實驗時，測得 5組實驗數(shù)據(jù)，并記錄在表中，同時記錄了小燈泡亮度變化情況。 次數(shù) 1 2 3 4 5 U/V I/A 亮度 增加 0 0 . 2 2 0 . 6 A 3 0 . 4 1 0 請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答以下問題： ①第 4次實驗中電流表的示數(shù)如右上圖所示，此時電流表讀數(shù)為 A； ②通過表格中的數(shù)據(jù)，你還能發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻的變化規(guī)律是 。 71)(08浙江寧波 )某科學研究小組同學用如圖所示的電路來研究滑動變阻器消耗的電功率大小 與滑動變阻器阻值大小之間的關系。已知定值電阻 R0的阻值為 20Ω，滑動變阻器 R1上標有 “3A 50Ω ”字樣。小科和小敏分別測得表 l和表 2中的數(shù)據(jù)（第一次實驗數(shù)據(jù) 都是在剛閉合開關時測得）。 表一 72)如圖所示，是小明在 “嘗試改變電路中電流大小 ”的活動中連接的一個實驗電路： （ 1）請給小明提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法：① ，② ； （ 2）當閉合開關后，如果電流表有示數(shù)，但小電燈卻不發(fā)光。會出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是：① ，② ； （ 3）小明想通過改進此電路來進行 “測量小電燈的電阻 ”的活動。請幫他設計一個實驗方案。要求： ①說明需要補充的器材； ②在右邊的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖； ③小明利用活動中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的 I－ U圖線。根據(jù)圖線，寫出能得出的一個結論： 73)(08四川成都 )在 “探究電流與電阻的關系 ”的實驗中，老師提供的實驗器材如圖 11所示（各個電源兩端的電壓保持不變，各個定值電阻受溫度的影響可以忽略）。請選用合適的器材，完成實驗探究。 (1 ） 你 認 為 電 流 與 哪 些 因 素 有 關 ？ 答 ：____________________________。 (2）本實驗中， 需要保持 ______________不變。 (3）在方框內畫出你設計的實驗電路圖。 ( 4 ）小楊設計的實驗方案中，使用了滑動變阻器，在實驗中，滑動變阻器不解起到的作用是 ( ) A．控制電路中的電流大小，保護電路 B．保持定值電阻兩端的電壓不變 C．改變電源電壓 74)(08四川成都 )為了探究 “在忽略溫度影響的情況下，同一種材料的一鐘體電阻大小與導體長度、橫截面積的關系 ”，小李 和小趙同學共同設計了圖 l9（甲）所示的電路，其中 M 、 N 間可接入待研究的電阻絲。 實驗室提供的電阻絲的電阻均不超過 10 五、綜合題 (共 2,每題 分 ) 1)(08云南 )有一種 “壓力測量儀 ”，其測量部分的原理如圖 8甲所示，由壓敏電阻 R(電阻值隨所受壓力變化而變化 )、數(shù)字式儀表 P(電阻可忽略不計 )、滑動變阻器、電池等組成電路。壓敏電阻 R在一定范圍內的電阻與所受壓力的關系如下表所示， R0為滑動變阻器用作儀表 P的調零。臺板部分的質量忽略不計，電源電壓為 12V。 壓力 F/N 0 250 500 750 1000 壓敏電阻值 R/Ω 300 270 240 210 180 （ 1）在圖 8乙坐標中作出壓敏電阻的電阻值與壓力的關系圖線。 （ 2）由圖線求壓敏電阻為 200Ω時，所受的壓力是多大 ? （ 3）臺板上無物體，儀表 P示數(shù)為零時 R0為 100Ω，電路中的電流是多大 ?由于某種測量需要，在臺板上放置一塊重 250N的墊板，調整 R0使儀表P示數(shù)為零，求此時調零電阻 R0消耗的功率。 2)(08湖南株州 )光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而 改變。 “光強 ”表示光的強弱程度的物理量，照射 光越強，光強越大，光強符號用 E 表示，國際單位 為坎德拉（ cd）。實驗測得光敏電阻的阻值 R 與光 強 E間的關系如圖 15所示，根據(jù)圖象解答下列問題： （ 1）光敏電阻隨光強的增大而 ， 隨光強的減小而 。 （ 2）當光強為 E1 時，光敏電阻的阻值為 R1； 當光強為 E2 時，光敏電阻的阻值為 R2，那么它們 之間的關系式為 12RR? （用 E E2 表示）。 （ 3）將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、開關和 電源連接成圖 16所示電路。閉合開關，逐漸增大光敏電阻 的光照強度，那么 。（ 填正確答案的序號） ①電流表的讀數(shù)增大，光敏電阻兩端的電壓也增大 ②電流表的讀數(shù)增大，但光敏電阻兩端的電壓減小 ③電流表的讀數(shù)減小，但光敏電阻兩端的電壓增大 ④電流表的讀數(shù)減小，光敏電阻兩端的電壓也減小 （ 4）在圖 16電路所示電路中，電源電壓為 6V，當光照強度為 cd時，電流表的讀數(shù)為 A。試求定值電阻 R0 的阻值。 0 E / c d R /Ω 圖 15 A R 圖 16 R 0 光 六、計算題 (共 14,每題 分 ) 1)（ 08江蘇淮安）一臺電視機出了故障．經檢查是一只阻值為 2kΩ的定值電阻器被燒壞，通過分析電路圖知 道這個電阻器的工 作電壓為 30V．現(xiàn)在手頭有如題 27圖所示的四只定值電阻，每只電阻上 都標有它的阻值和額定功率．欲用現(xiàn)有的電阻組成等效代用電阻．替換被燒壞的那只電阻． 請你通過簡單計算，設計出所代用方案，并說明其可行性． 題 27圖 2)（ 08江蘇無錫）在學校舉行的物理創(chuàng)新大賽上，小明和小紅所在的科技小組分別設計了一種測量托盤所受壓力的壓力測量儀，如圖甲、乙所示。兩裝置中所用的器材與規(guī)格完全相同，壓力表是由電壓表改裝而成， R1為定值電阻，阻值為 10Ω， R2為滑動變阻器，規(guī)格為 “10Ω lA。金 屬指針 OP可在金屬桿 AB上滑動，且與它接觸良好，金屬指針和金屬桿電阻忽略不計。 M為彈簧，在彈性限度內它縮短的長度與其所受的壓力大小成正比。當托盤所受壓力為零時， P恰好位于 R2的最上端；當托盤所受壓力為 50N時， P恰好位于 R2的最下端，此時彈簧的形變仍在彈性限度內。 (1)甲裝置中，當 P位于 R2的最下端時，電壓表的示數(shù)為 3V，則電源電壓是多