英語練習(xí)題考試題教案時(shí)態(tài)語態(tài)練習(xí)-資料下載頁
2025-01-10 05:42本頁面
【正文】 或某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，不涉及結(jié)果，正好附合題干語境。 。 by then 是指將來的時(shí)間狀語，排除 A。再由句意可知， meet 指的是到了十點(diǎn)鐘時(shí)將正在進(jìn)行的動(dòng)作。 。問句問的是前天回來之前去了哪兒，故用過去完成時(shí)。注意 had gone 表示人未回來，與第一句相矛盾。 。 for＋時(shí)間段表示從過去某時(shí)延續(xù)至今的動(dòng)作或狀態(tài) ，用現(xiàn)在完成時(shí)； meet 發(fā)生在 got to know 這一過去動(dòng)作之前，用過去完成時(shí)。 。用一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。 。 e, go, leave, arrive, take 等動(dòng)詞常用進(jìn)行時(shí)表砂將來。 。表示過去沒有做某事應(yīng)用去時(shí)。又因句子沒有 過去正在進(jìn)行 之意，幫排除 A。 。問對(duì)方 去了哪里 ，指的是從過去某時(shí)到現(xiàn)在為止的動(dòng)作，用現(xiàn)在完成時(shí)；第二個(gè)空格是與過去事實(shí)相反的虛擬語氣和主句，條件狀語從句 If I hadn’ t got stuck in the heavy traffic 被省略。 。在一個(gè)國際會(huì)議上被介紹顯然發(fā)生在過去。 。此句為復(fù)雜特殊疑問句結(jié)構(gòu)，即 “疑問詞＋ do you think (believe, suppose, expect, imagine, say, consider, guess 等）＋其它（陳述語序） ?”。 。由 but 分句中的現(xiàn)在時(shí)和答語所提建議內(nèi)容，可知應(yīng)選現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 。 always, often, constantly, forever, all the time 等副詞與現(xiàn)在 （過去）進(jìn)行時(shí)連用，表示某種反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，往往帶有厭惡、不滿、責(zé)備或贊揚(yáng)等意味。 。這種電視產(chǎn)于上海是客觀事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)。 。 C 項(xiàng)是 was to have joined us in our discussion 的省略形式。 was／ were ＋ to have done表示原來計(jì)劃、安排要做的事，而實(shí)際上并沒有做。 。當(dāng)時(shí)他在聽收音機(jī)。 。表示按時(shí)刻表或日程安排要發(fā)生的事 ,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。 。從句用的是一般現(xiàn)在時(shí)，故主句要用將來時(shí)。將來進(jìn)行時(shí)表示在將來某一時(shí)刻 或某段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。 。 Look at this!說明東西已找到。緊接著說是怎樣找到的。 。根據(jù)答語，問句中的 meet 是過去發(fā)生的動(dòng)作，可排除 A、 D。但不能選 B，因?yàn)闆]有構(gòu)成 “過去的過去 ”。答語中用過去完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)表示在我到達(dá)（過去動(dòng)作）之前他已被人用車接走。 。 “沒聽 ”發(fā)生在對(duì)方（過去）問問題時(shí)，故用過去進(jìn)行時(shí)。 。此題選 A 表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。 prefer 屬表示心理狀態(tài)的動(dòng)詞，不能用于進(jìn)時(shí)。 。表示在過去某一動(dòng)作之前一直在進(jìn)行，并有可能繼續(xù)下去的動(dòng)作， 要用過去完成進(jìn)行時(shí)。 。 cook 發(fā)生在 didn’ t taste very good 之前，且與主語之間有被動(dòng)關(guān)系，故用過去完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 。 read 發(fā)生在 the first time we met 之時(shí) , 故用過去進(jìn)行時(shí)。 。動(dòng)詞 wash, lock, sell, wear, write read, open, shut, clean 等動(dòng)詞的主語是物，且又表示主語的特征或狀態(tài)時(shí)，要用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。 。 play 在 came in 之前已完成，而 do some reading 的動(dòng)作則即將開始。 。 will／ shall ＋ ，而 be going to 表示已決定或安排要做的事。 。 would ／ should like ＋ to have done 表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的愿望，故 “未受邀請(qǐng) ”應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 。 by 后跟將來的時(shí)間狀語時(shí)，主句要用將來完成時(shí)。 go without 意為 “在缺 …… 的情況下對(duì)付 ”。 。 all but one 主語是 all，且 all 在此指人，故謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)； take place 屬不及物動(dòng) 詞短語，無被動(dòng)語態(tài)； be about to 后面不能跟具體的時(shí)間狀語。 。由對(duì)話情景可知， “周游世界 ”是現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，而 “實(shí)現(xiàn) ”是到說話時(shí)為止已完成的動(dòng)作； e true 不能用于被動(dòng)語態(tài)。 。詢問到說話時(shí)為止一段時(shí)間內(nèi)某動(dòng)作是否發(fā)生，要用現(xiàn)在完成時(shí)。 。 hear 發(fā)生在 talked 這一過去動(dòng)作之前； never 是含有否定意義的副詞，放在句首時(shí)，句子應(yīng)用倒裝語序。 。 be 用于進(jìn)行時(shí)可表示一個(gè)暫時(shí)的特點(diǎn)或表現(xiàn)。 What they are up to 相當(dāng)于 What they are doing。 。根據(jù)目前跡象判斷將要發(fā)生的動(dòng)作用 be going to； if only 意為 “但愿 ”，其后的句子用虛擬語氣。 。由 these three years 可知應(yīng)選現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示 “寫 ”從過去一直延續(xù)至今，并有可能繼續(xù)下去； “寫了 40 篇 ”用現(xiàn)在完成時(shí)，表示到現(xiàn)在為止已完成的動(dòng)作。 。 no sooner...than 和 hardly(scarcely)...when 均表示 “一 …… 就 ……” ，且主句用過去完成時(shí)，從句用一般過去時(shí)。 。賓語從句表示的是客觀事實(shí) 。 。 dream 是從過去某時(shí)開始一延續(xù)到 are woken up...and asked to report...這一現(xiàn)在動(dòng)作之前的動(dòng)作，故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。 。由 What’ s the matter 和 don’ t fit 可知， hurt 是現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。
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