【總結】《分數、百分數問題》(基礎)【知識要點】一、“求一個數的幾分之幾是多少用乘法計算”
2025-03-24 12:25
【總結】學習必備歡迎下載六年級分數、百分數應用題分類總結第一類:求一個數的幾分之幾(百分之幾)是多少?(用乘法,包括連乘)1、某食油批發(fā)店,上午賣出花生油96箱,下午賣出的是上午的5/12,下午賣出多少箱?2、一根鋼管長8米,用去一部分,還剩下全長的20%,還剩下多少米?3、水果店運來蘋果20筐,運來的橘子的筐數是蘋果的12%,運來橘子多少筐?4、修一段公路,第一天
2025-04-15 03:02
【總結】精品資源分數百分數應用題二一、填空。1、一堆煤重4噸,用去,還剩()噸,再用去噸,還剩()噸。2、把米鐵絲平均分成3段,每段長()米,每段占全長的。3、挖一條水渠,已挖了全長的,還剩下600米,水渠全長()米。4、()米比20米多,20噸比()少10%。5、把10克糖放入100千克水中,糖占糖水的
2025-03-24 12:24
【總結】六年級數學書中百分數應用題1、光明村今年每百戶擁有彩電121臺,比去年增加66臺,去年每百戶擁有彩電多少臺?今年比去年增長了百分之幾?2、紅星鄉(xiāng)去年計劃造林9公頃,實際造林12公頃,實際造林是原計劃的百分之幾?比原計劃多百分之幾?(百分號前保留一位小數)3、某市2003~2005年的進口額和出口額統(tǒng)計如下表。年份進口額/億元出口額/億元20
2025-04-07 02:18
【總結】分數、百分數應用題(一)班級:__________姓名:_____________分數:________14,乙數是60。甲數比乙數多百分之幾?乙數比甲數少百分之幾?,現在每件成本是15元,比原來節(jié)約成本費5元,現在的成本是原來成本的百分之幾?,現在售價比原來降低150元。降
2025-08-05 06:46
【總結】百分數單元基礎提高練習姓名:一、百分數應用題1、南山小學共占地8000平方米,其中綠地面積占65%,其余為教學樓和道路等,南山小學的綠地面積有多少平方米?教學樓和道路等有多少平方米?2、商場搞打折促銷,其中服裝類打5折,文具類打8折。小明買一件原價
2025-01-08 19:26
【總結】(1)×33×(2)×+÷10(3)+-+(4)÷6-×(5)×1+÷-1×5(6)×999+(7)4÷1+6×(8)18×+2×-
2025-03-24 02:24
【總結】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃,實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?3原計劃:12公頃實際:14公頃實際比原計劃多的求實際造林比原計劃多百分之幾,就是求實際造林比原計劃多的公頃數占原計劃的百分之幾。(14-12)÷12=2÷12≈=%答
2024-11-11 03:49
【總結】分數、百分數應用題復習教學內容:分數、百分數應用題復習教學目標:1、通過分數、百分數應用題的復習,幫助學生熟練掌握分數、百分數應用題的數量關系和解題思路。2、引導學生運用轉化的思想,尋找出簡便的解法,并理清解題思路。3、培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力,發(fā)展學生的思維。教學過程:一、揭示課題我們已經復習了“求一個數是另一個數
2024-11-22 02:45
【總結】.......1、金工車間有兩班職工,甲班職工比乙班職工少9人,因工作需要,從甲調出3人到乙班,這時甲班職工比乙班少3/8,兩個班原來各有職工多少人??2、光明小學六年級上學期男生人數占總人數的55%,
2025-03-26 04:25
【總結】完美WORD格式資料人教版六上數學分數百分數應用題專項練習(一)一般分數百分數應用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數量,找出分數與具體數量的對應關系。三確定:確定如何
【總結】分數、百分數的應用題學習目標:在復習中進一步認識分數、百分數應用題的結構特征,熟練掌握分數、百分數應用題的解答方法,準確解答分數、百分數應用題。學習重難點:找準“量與分率”之間的對應關系學習過程:課前一、找準單位“1”,說出數量關系。1、白兔只數的20℅相當于黑兔的只數。單位“1”是(),數量關系:(
2025-03-27 01:17
【總結】?分數、百分數乘除法應用題解題技巧分數、百分數的知識,在日常生活和生產建設中有著廣泛的應用,也是小學數學的一個重要內容。新課標中要求學生能夠運用所學的知識解決生活中一些簡單的實際問題。如何改進和加強分數、百分數應用題教學,使其能有效地解決日常生活中的問題,增強學習的目的性和實踐性,真正做到提高教學質量,是我們面臨的一個新問題。教學中我探索出一些解決分數、百分數問題的技巧和策
2025-01-14 09:38
【總結】一、求一個數的百分之幾是多少?1、60的40%是多少?2、五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人?二、已知一個數的百分之幾是多少,求這個數。1、五(1)班男生有20人,男生是全班的40%,全班有多少人?2、
2024-10-19 11:54
【總結】買賣中的數學一、方法指導1、價格問題是和實際生活聯系比較緊密地一類題目,同學們在解題時要注意理解一些常用詞的含義以及它們之間的關系,如成本、售價、利潤、利潤率、打折……2、基本公式:①利潤=售出價-成本②利潤率=×100%=(-1)×100%③定價=成本×(1+利潤率)二、典例精講★例1、某商品降價20%后欲恢復原價,則
2025-03-24 02:31