高考作文立意之大小互化-資料下載頁
2025-01-09 13:33本頁面
【正文】 二，思考如何立意。 人要貴在自知（滿了嗎？） 為這樣的老師叫好 出去闖闖又何妨 對(duì)人不可求全責(zé)備 發(fā)散思維 逆向思維 材料三 分餅之爭(zhēng) 兩個(gè)小男孩為了一塊餅在爭(zhēng)吵 。 他們爭(zhēng)辯誰應(yīng)該吃大的一半 。 兩個(gè)人跑去找父親解決紛爭(zhēng) 。 父親說： “ 你們?yōu)槭裁床话扬炃谐蓛蓧K一樣大的呢 ？ ” “ 沒有辦法 。 ”“ 那么你們擲硬幣決定 ， 輸?shù)娜饲酗?，贏的人選餅 。 ” 兩個(gè)男孩同意這個(gè)辦法 ， 結(jié)果切出了大小一 模一樣的兩半 。 （ 摘自 《 上海家庭報(bào) 》 ） 做事要公平 做事要講方法 要懂得謙讓 批評(píng)父親的做法 沒從根本上解決問題 父親的做法有沒有不妥之處呢 發(fā)散思維 逆向思維 一個(gè)小女孩爬在窗臺(tái)上，看見窗外有人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲痛不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的愁云為之一掃，心情開朗起來。老人托起外孫女的下吧說：“孩子，你原來開錯(cuò)了窗戶。” 材料 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。 要多角度、逆向看問題。 能看到山峰的所有角度，能同時(shí)擁有諸多哈姆雷特的智慧 作業(yè)： 運(yùn)用多角度思維和逆向思維 給下面這則材料進(jìn)行立意 從前有甲 、 乙兩個(gè)人 ， 乙是甲的門徒 。 有一次 ， 兩人要到遠(yuǎn)方去 ， 出城的時(shí)候 ， 甲看到地上有幾塊馬蹄鐵 ， 就對(duì)乙說： “ 你把它撿起來吧 。 ” 乙心想：這東西有什么用呢 ?于是就裝作沒聽見 ， 不撿 。 這時(shí) ， 甲撿起了馬蹄鐵 ， 走過一個(gè)鐵匠鋪時(shí) ， 他把馬蹄鐵作為廢鐵 ， 賣給了鐵匠 ， 賣了三文錢 。 后來 ， 經(jīng)過一個(gè)水果店時(shí) ， 甲用三文錢買了十八顆櫻桃 ， 然后繼續(xù)朝前走 。 前面是荒郊野地 。 后來 ， 甲看到乙走得又累又渴 ， 于是 ， 甲就從袖子里掉下一顆櫻桃 ，乙看到地上有櫻桃就彎下腰去撿 。 走了一段路 ， 甲又掉下一顆櫻桃 ， 乙又彎下腰去撿 ， 總共有十八顆櫻桃掉在地上 ，乙彎了十八次腰 。 人無遠(yuǎn)慮 ， 必有近憂 要敢于聽取別人的言論 行動(dòng)勝于言語 不可輕易否定一切 發(fā)散思維 逆向思維 乙一定錯(cuò)嗎？ 材料四 小 A和小 B差不多同時(shí)受雇于一家超級(jí)市場(chǎng) ， 開始時(shí)大家都從最底層干起 。 不久 ， 小 A受到總經(jīng)理的青睞 ， 一再提升 ， 直到部門經(jīng)理 。 小 B卻像被人遺忘了一樣 ， 還在最底層 。 終于有一天 ， 小 B忍無可忍 ，向總經(jīng)理提出辭呈 ， 并痛斥總經(jīng)理用人不公 。 ， 可他什么也沒說 ， 只是耐心地聽著 ， 他了解這個(gè)小伙子 ，工作肯吃苦；但似乎缺少了點(diǎn)什么 ， 他忽然有了個(gè)主意 。 “ 小 B先生 ， ” 總經(jīng)理說 ， “ 請(qǐng)您馬上到集市上去 ， 看看今天有什么賣的 。 ” 小 B很快地從集市回來說 ， 剛才集市上只有一個(gè)農(nóng)民接了車土豆賣 ?！?一車大約有多少袋 ， 多少斤 ?”總經(jīng)理問 。 小 B又跑去 ， 回來說有十袋 。 “ 價(jià)格多少 ?”小 B再次跑到集市上 。 總經(jīng)理望著跑得氣喘吁吁的他說： “ 請(qǐng)休息一會(huì)吧 ，你可以看小 A是怎么做的 。 ” 說完叫來小 A對(duì)他說：“ 小 A先生 ， 請(qǐng)你馬上到集市上去 ， 看看今天有什么賣的 ” 。 小 A很快從集市回來了 ， 匯報(bào)說到現(xiàn)在為止 ， 只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆 ， 有十袋 ， 價(jià)格適中 ，質(zhì)量很好 ， 他帶回幾個(gè) ， 讓總經(jīng)理看 。 這個(gè)農(nóng)民過一會(huì)兒還將弄幾筐西紅柿上市 ， 據(jù)他看價(jià)格還公道 ，可以進(jìn)一些貨 。 這種價(jià)格的西紅柿總經(jīng)理可能會(huì)要 ，所以愛若不僅帶回了幾個(gè)西紅柿樣品 ， 還把那個(gè)農(nóng)民也帶來了 ， 他現(xiàn)在正在外面等回話呢 ! 做事要踏實(shí) 要全面地看問題 不可只想其一不想其二 用事實(shí)說話 批評(píng)要講方法 做事切忌浮躁 經(jīng)理為什么不及時(shí)幫助小 B 發(fā)散思維 逆向思維
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