【導(dǎo)讀】九江學(xué)院青年志愿者。二○一一年十一月

　　

【正文】 社會(huì)教育 。 圖書(shū)館是為教育教學(xué)、教學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是直接為老師和學(xué)生服務(wù)的。圖書(shū)館廣泛收集、整理教育、教學(xué)方面的書(shū)刊資料，進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)編目，然后按照師生的需要提供給他們 。 學(xué)校圖書(shū)館還有很強(qiáng)的學(xué)術(shù) 性，他們通過(guò)教師資料室的工作對(duì)各個(gè)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行收集、篩選、提煉、組織，為教師提供大量的教學(xué)參考資料和傳遞教育情報(bào)信息，幫助教師備課，擔(dān)負(fù)著教師備課、教研的前期勞動(dòng) 。 培訓(xùn)目的 ： 讓更多的讀者文明使用圖書(shū)館，架起圖書(shū)館與廣大師生良好溝通的重要橋梁。 培訓(xùn)時(shí)間： 2020年 2 月 培訓(xùn)地點(diǎn) ： 多媒體教室 培訓(xùn)流程： （一）準(zhǔn)備階段 ： 準(zhǔn)備好培訓(xùn)的相關(guān)資料 請(qǐng)好圖書(shū)館的老師或有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)做培訓(xùn) 提前借 好教室 安排志愿者負(fù)責(zé)這次培訓(xùn) （二）實(shí)施階段 ： 簡(jiǎn)單定位圖書(shū)館的工作（ 5 分鐘） 講解圖書(shū)館的構(gòu)造和每層放的是哪類(lèi)書(shū)（ 10 分鐘） 講解怎樣整理圖書(shū)館（可以結(jié)合以前的照片來(lái)演示）（ 20 分鐘） （三）培訓(xùn)注意事項(xiàng)： 維持培訓(xùn)紀(jì)律 宣傳人員做好拍照工作 培訓(xùn)結(jié)束后安排志愿者整理場(chǎng)地 培訓(xùn)結(jié)束后做此次培訓(xùn)的總結(jié) 36 七、四 醫(yī)療救護(hù)和無(wú)償獻(xiàn)血培訓(xùn) 一 .培訓(xùn)背景： 志愿者作為愛(ài)心使者，在保護(hù)人民群眾的生命安全和健康中，承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任，加強(qiáng)救護(hù) 和獻(xiàn)血 知識(shí)的培訓(xùn)，增長(zhǎng)救護(hù)本領(lǐng) 很有必要。 二 ．培訓(xùn)目的： 讓同學(xué)們了解 無(wú)償獻(xiàn)血的 知識(shí)，倡導(dǎo)同學(xué) 們 關(guān)愛(ài)生命，提高同學(xué)們的 綜合 素質(zhì)。為 醫(yī)療救護(hù)和 無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)助力， 推動(dòng)我校醫(yī)療救護(hù)服務(wù)隊(duì)和無(wú)償獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量和效率。 三 ．培訓(xùn)對(duì)象 :醫(yī)療救護(hù)服務(wù)隊(duì)和無(wú)償獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員、對(duì)這方面知識(shí)感興趣的志愿者 四 ．培訓(xùn) 師： 本校校醫(yī)院的老師、兩支服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng) 五． 培訓(xùn)時(shí)間： 2020 年 3 月 3 日 下午 3:00— 5:30 六． 培訓(xùn)地點(diǎn)： 多媒體教室（提前一周確定） 七 ．培訓(xùn)意義： 通過(guò)此次培訓(xùn)，讓大家了解了作為一名醫(yī)護(hù)人員該具備的素質(zhì)，掌握了醫(yī)療救護(hù)和無(wú)償獻(xiàn)血的基本知識(shí)、該注意的事項(xiàng)等，對(duì)以后兩支服務(wù)隊(duì) 的志愿者服務(wù)工作有很大的幫助。 八 ．培訓(xùn)流程： ① 事先通知老師和兩位隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備好課上要講的內(nèi)容。（可以是圖片、 PPT、視頻等 ） ② 負(fù)責(zé)人員提前到活動(dòng)場(chǎng)地打掃衛(wèi)生。 2..培訓(xùn)實(shí)施階段 ① 3:10— 3： 40 由老師講解醫(yī)療救護(hù)方面的基本知識(shí)、注意事項(xiàng)等（可展示圖片、播放視頻等） ② 3:40— 4:00 由醫(yī)療救護(hù)服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)（談?wù)勛约涸诜?wù)中的經(jīng)驗(yàn)、感受、看法及建議等） ③ 休息 5 分鐘 ④ 自由交流、互動(dòng) 15 分鐘（討論關(guān)于醫(yī)療救護(hù)方面的問(wèn)題） ⑤ 4:15— 4:45 由老師講解無(wú)償獻(xiàn)血方面的基 本知識(shí)、獻(xiàn)血流程、注意事項(xiàng)等 （可展示圖片、播放視頻等） ⑥ 休息 5 分鐘 37 ⑦ 4:50— 5:10 由無(wú)償獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講話(huà) （談?wù)勛约涸诜?wù)中的經(jīng)驗(yàn)、感受、看法及建議等） ⑧ 自由交流、互動(dòng) 15 分鐘（討論關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血方面的問(wèn)題） ① 所有人離場(chǎng)后，負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的人員將衛(wèi)生搞好后再離場(chǎng)。 ② 整理并保存此次培訓(xùn)資料，以備后期使用。 九 .培訓(xùn)注意事項(xiàng)： 注意保持整個(gè) 教室 的安靜和環(huán)境的清潔； 因涉及救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，請(qǐng)自帶筆記本記錄； 培訓(xùn)過(guò)程中請(qǐng)尊重培訓(xùn)老師，積極配合學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)際練習(xí) 。 做好 此次活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好的開(kāi)展。 38 七、五 虹康、春雨 活動(dòng) 培訓(xùn) 一、活動(dòng) 主題： “愛(ài)滿(mǎn)人間之關(guān)愛(ài)兒童。” 二、 活動(dòng)背景 :，經(jīng)濟(jì)在增長(zhǎng)。城市的高樓在不斷的增加。然而在這些高樓的增長(zhǎng)里不開(kāi)那些工人的辛勤勞動(dòng)！然而在他們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)付出艱辛的勞動(dòng)時(shí)，卻放棄了對(duì)自己孩子的照顧和關(guān)愛(ài)。以致許多工人的孩子得不到應(yīng)有的父愛(ài)，有的甚至被城市中的人歧視！因此我們應(yīng)該向他們伸出溫暖的雙手 ,盡我們最大的努力去幫助他們，讓他們有一個(gè)健康、快樂(lè) 的童年！ 活動(dòng)背景：當(dāng)我們沉浸在童年的喜悅時(shí)，他們卻在為聽(tīng)不到世界美妙的歌聲而憂(yōu)傷 。當(dāng)我們沉浸在青春爛漫的時(shí)光時(shí)，他們卻被封鎖在無(wú)聲的世界里 。當(dāng)我們沉浸在工作之余的悠閑時(shí)，他們卻在為自己的生活而擔(dān)憂(yōu)。他們擁有與我們不同的童年和青春，但他們從未放棄過(guò)對(duì)生活的美好追求！行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用自己微小的言行幫助他們，讓他們也擁有一個(gè)美好的童年?。? 三、活動(dòng)目的： 讓?zhuān)ê缈担┐河曛械某蓡T們更加清晰的了解那些留守兒童，知道自己該怎樣去幫助那些需要他們幫助的天真的孩子。 四、 活動(dòng)時(shí)間： 2020 年 月 日 五、 活動(dòng)地點(diǎn)： （待定） 六、 活動(dòng)對(duì)象： （虹康）春雨專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)隊(duì)以及各服務(wù)隊(duì)愿意參加的志愿者 七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 指導(dǎo)中心成員 八、 活動(dòng)流程： 活動(dòng)前準(zhǔn)備： （ 1）、培訓(xùn)教室的準(zhǔn)備、參加培訓(xùn)人員名單的統(tǒng)計(jì)、 （ 2）、對(duì)需要提到的問(wèn)題的收集 （ 3）、提前確定邀請(qǐng)嘉賓，并于嘉賓商討好出席時(shí)間 （ 4）、對(duì)培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)想，并給出較好的答案 活動(dòng)中期： （ 1）、提問(wèn)（ 10 分鐘左右）： a、談?wù)劥蠹覍?duì)留守兒童的了解 , b、講講大家身邊關(guān)于留守兒童的事 c、（待補(bǔ)充） （ 2 ）、 播 放 一 些 有 關(guān) 留 守 兒 童 生 活 現(xiàn) 狀 的 視 頻 （ 25 分 鐘 左 右 ） （ 3）、請(qǐng)有關(guān)人員講解關(guān)于留守兒童的生活現(xiàn)狀及其心理（ 25 分鐘左右） （ 4）、將一些好的活動(dòng)圖片展示給大家（ 5 分鐘左右） 39 九、 注意事項(xiàng)： （ 1）、做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。 （ 2）、維持課堂紀(jì)律。 （ 3）、做好考勤工作 （ 4）、對(duì)培訓(xùn)中的大家提出的問(wèn)題及答案的記錄和對(duì)此次培 訓(xùn)的總結(jié) 十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（待補(bǔ)充） 40 六．培訓(xùn)宣傳 設(shè)計(jì)宣傳板，利用現(xiàn)有的宣傳欄進(jìn)行宣傳，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)） 復(fù)印、粘貼海報(bào)（由實(shí)踐部負(fù)責(zé)） （注評(píng)部）培訓(xùn)地點(diǎn)的選定及記錄培訓(xùn)時(shí)的出勤情況 （辦公室）培訓(xùn)時(shí)所用的工具、獎(jiǎng)品及請(qǐng)培訓(xùn)師與嘉賓 （辦公室）登記報(bào)名人員，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行培訓(xùn)安排 培訓(xùn)結(jié)束后，寫(xiě)份培訓(xùn)感言或心得上交到辦公室 41 七 .培訓(xùn)意義 我?！扒嗄曛驹刚摺苯M織成立歷史短暫，很多方面都 不成熟，且組織中的成員大多都是青澀的大學(xué)生，未曾接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的志愿者培訓(xùn)，在做很多事都比較懶散、隨意。然而通過(guò)本次七個(gè)方面的培訓(xùn)，提高了 我校青年志愿者這個(gè)團(tuán)隊(duì) 計(jì)劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行能力。 具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： “志愿者思想及心理”的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的志愿者們對(duì)“志愿者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)有了更深的了解與感悟，更加明確了志愿者的職責(zé)，以及提高了服務(wù)過(guò)程中遇到問(wèn)題的解決能力，并更好的掌握了服務(wù)過(guò)程中自我調(diào)試的方法。 “志愿者禮儀”的培訓(xùn)，利于參加培訓(xùn)的志愿者們掌握更加規(guī)范的志愿服務(wù)禮儀，讓大家對(duì)自己 有個(gè)認(rèn)知程度，真正體會(huì)做志愿者的樂(lè)趣和意義，以及更加明白了做志愿者應(yīng)必備的素質(zhì)和條件，并且讓大家感受到青年志愿者這個(gè)大家庭的溫暖，為以后的志愿服務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 “志愿者活動(dòng)策劃、宣傳及典型志愿者活動(dòng)開(kāi)展、專(zhuān)業(yè)技能”的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的志愿者們更好的提升了自身的綜合能力，使以后的做事效率和質(zhì)量都會(huì)有大大的提高，不論在以后的志愿服務(wù)中還是工作中都有很大的幫助。 “學(xué)會(huì)管理”的培訓(xùn)，對(duì)參加培訓(xùn)的志愿者們，尤其是隊(duì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)人在以后的工作中對(duì)部門(mén)內(nèi)部的管理有很大啟發(fā)。 42 “演講與口才” 的培訓(xùn)，參見(jiàn)培訓(xùn)的志愿者們可以從中深刻體會(huì)到擁有一口流利的普通話(huà)的重要性，并且能夠提高自己的口才表達(dá)能力，有助于以后的生活、工作中的交流溝通。 “素質(zhì)拓展”的培訓(xùn)，志愿者們不僅能夠交流感情、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)而且可以鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。 “表彰大會(huì)”的培訓(xùn)，志愿者們對(duì)表彰大會(huì)的場(chǎng)地布置、流程、策劃等都會(huì)有所掌握，為以后的各種表彰大會(huì)的舉辦奠定基礎(chǔ)。 43 八、 培訓(xùn)注意 事項(xiàng) 要在室外進(jìn)行的培訓(xùn)項(xiàng)目要保證安全。 各部門(mén)要通力合作，確保培訓(xùn)工作保質(zhì)、保量完成。 所有參加培訓(xùn)的志愿者要不遲到、不早退或無(wú)故缺席，必須 按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。 參加培訓(xùn)的志愿者要認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、克服困難、吃苦耐勞，維護(hù)集體榮譽(yù)、樹(shù)立志愿者的良好形象。 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，不得擅自行動(dòng)。 各組組長(zhǎng)對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé)，必要時(shí)需組織本組組員喊口號(hào)，鼓舞本組組員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題。 培訓(xùn)結(jié)束后按排人清理培訓(xùn)場(chǎng)所。 提醒在培訓(xùn)時(shí)手機(jī)調(diào)成靜音或振動(dòng) 。 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要熟悉培訓(xùn)流 程 。 在培訓(xùn)前確認(rèn)培訓(xùn)場(chǎng)地 的 布置 和安排。 培訓(xùn)中負(fù)責(zé)人不能離開(kāi) ，確保培訓(xùn)的正常進(jìn)行。 整個(gè)培訓(xùn)資料要留備份 及注意在培訓(xùn)完成后資料的整理和保存。 確保 培訓(xùn)前 期 的宣傳要做 到位，使得志愿者們和同學(xué)們都能夠?qū)χ驹刚吲嘤?xùn)有很好的了解。 注意培訓(xùn)資金的調(diào)度和詳細(xì)清單 ， 做到不 鋪張浪費(fèi) ，透明清楚 。 1 安排好志愿者在培訓(xùn)過(guò)程中做好采稿和拍照工作。 44 九、培訓(xùn)通知 通知（一） 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)： 你們好！ 我們因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想來(lái)到了志愿者這個(gè)大家庭，在這里，我們有同樣的心聲：盡我們最大的努力 ,去幫助需要幫助的人。 但是， 我們還有許多不足之處，我們應(yīng)學(xué)會(huì)更多的知識(shí)去更好的幫助他人。因此，在 2020 年 2 月 18 日在開(kāi)展九江學(xué)院青年志愿者培訓(xùn)第一課，望準(zhǔn)時(shí)參加，謝謝 九江學(xué)院青年志愿者指導(dǎo)中心辦公室 2020 年 12 月 通知 (2) 我們因同樣的夢(mèng)想相聚在志愿者這個(gè)大家庭，在這里，我們都有一個(gè)愿望：盡自己的最大努力，獻(xiàn)出自己的一份力，去幫助需要幫助的人 。 但是，我們?nèi)孕枰煤玫膶W(xué)習(xí)一些有關(guān)志愿者的事，為進(jìn)一步提高全校志愿者服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，營(yíng)造一個(gè)高素質(zhì)、高水平的志愿者團(tuán)隊(duì)，經(jīng)校團(tuán)委討論，一致決定，將在全校開(kāi)展志愿者培訓(xùn)工作 ，現(xiàn)通知如下 一、培訓(xùn)目的 45 提高志愿者志愿服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)全校志愿者服務(wù)水平及服務(wù)質(zhì)量，特別是大一新加入志愿者團(tuán)隊(duì)的新成員及換屆后各隊(duì)長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)技能 二、培訓(xùn)主題 （詳見(jiàn)培訓(xùn)項(xiàng)目） 三、培訓(xùn)內(nèi)容 志愿者服務(wù)思想 志愿者服務(wù)心理學(xué) 管理、演講與口才 志愿者禮儀 志愿者活動(dòng)的開(kāi)展 專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn) 素質(zhì)拓展 四、培訓(xùn)形式 分班分組培訓(xùn) 理論課＋實(shí)踐課、最后設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng) 五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn) 六、報(bào)名 報(bào)名采取自主自愿的形式于 XX 年 XX 月 XX 日到 XXX 處報(bào)名 校青年志愿者指導(dǎo)中心 XX 年 XX 月 X