【總結(jié)】應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算三維目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的探索過程,掌握其計(jì)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。3.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受簡(jiǎn)便計(jì)算的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重、難點(diǎn)運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維。
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】四年級(jí)下學(xué)進(jìn)教育運(yùn)算定律練習(xí)題(1)乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)38×25×442×125×825×17×4(25×125)×(8
2025-04-16 03:08
【總結(jié)】第一篇:乘法運(yùn)算定律--簡(jiǎn)便運(yùn)算教案 乘法運(yùn)算定律—簡(jiǎn)便運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解乘法的交換律、結(jié)合律和分配律各自的特點(diǎn),通過體驗(yàn)、感悟,熟練、靈活地運(yùn)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 2.感受數(shù)學(xué)...
2025-10-08 12:49
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《總復(fù)習(xí)—四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《總復(fù)習(xí)—四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算 教學(xué)目標(biāo): 1...
2025-10-15 21:39
【總結(jié)】1、我會(huì)填:40×52=()×()a×121=()×()(23×b)×c=()×(×)5240a12123bc(5+2)×4=4×5+4×2=
2024-11-23 13:18
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)運(yùn)算定律 四年級(jí)數(shù)學(xué)運(yùn)算定律 加法和乘法的運(yùn)算定律是四年級(jí)的重點(diǎn)之一,考試之前,我再把所學(xué)的運(yùn)算定律總結(jié)一下,希望同學(xué)們換上具體的數(shù)也能夠靈活運(yùn)用。 加法交換律:a+b=b+a...
2025-10-19 18:56
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元教案大姜小學(xué)石振中第一課時(shí):新授課教學(xué)內(nèi)容:P28/例1(加法交換律)P29/例
2024-12-11 14:20
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律的運(yùn)用你們的成功是我最大的幸福!墨江縣泗南江小學(xué)楊佳?我是口算小能手?27+75=123+177=?48+70=201+399=?85+115=280+170=?235+115=10+999=
2025-01-18 00:34
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷學(xué)校:_________班別:_________姓名:__________得分:_________一、填空(8分,第1小題2分)1、()+45=55+(),這里運(yùn)用了加法(),用字母表示是()。2、交換兩個(gè)(
2025-11-02 08:09
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷運(yùn)算定律學(xué)校:姓名:得分:一、填空題。1、交換兩個(gè)()的位置,()不變,這叫做乘法交換律。2、一套校服,上衣59元,褲子41元,購(gòu)買2套,一共需要(
2025-11-06 02:53
【總結(jié)】第一篇:運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)反思 [建議]: 1、“先學(xué)后教+當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式不能學(xué)形式。如果不看自己所教班級(jí)的實(shí)際情況,把整個(gè)“引導(dǎo)——學(xué)練——堂堂清”教學(xué)模式的形式的一切一切,照搬過來(lái),可...
2025-10-22 23:43
【總結(jié)】第一篇:運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算教案 加法運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算教案 教學(xué)目標(biāo): 、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 ,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ,...
2025-10-13 19:52
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)園地1、四則運(yùn)算一、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小裁判。1、運(yùn)算順序一樣的畫√,不一樣的畫○。①3×6÷2②(34+16)÷(18-8)③240÷20-53+6÷2(34+16)×(18-8)
2024-12-12 23:52
【總結(jié)】執(zhí)教者:趙雅坤四年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))宋朝,有個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對(duì)猴子說(shuō):“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點(diǎn)吃。以后每天早上吃3個(gè)橡子,晚上吃4個(gè),怎么樣?”猴子一聽,怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭,馬上改口說(shuō):“那么早上4個(gè),晚上3個(gè),好不好?”猴子一聽早上多了一個(gè)橡子
2024-11-23 13:17
【總結(jié)】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×ca×c+b×c=(a+b)×c(a-b)×c=a×c-b×ca×c-b×c=(a-b)
2025-10-31 02:27