【總結(jié)】二元一次方程組應(yīng)用題試卷1、小明的媽媽在菜市場(chǎng)買回2斤蘿卜和1斤排骨,準(zhǔn)備做蘿卜排骨湯,下面是他的爸爸和媽媽的一段對(duì)話:小明根據(jù)爸爸、媽媽的對(duì)話,很快就知道了今天買的蘿卜和排骨的單價(jià),請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分別求出今天蘿卜和排骨的單價(jià).2、根據(jù)圖中的信息,求梅花鹿和長(zhǎng)頸鹿現(xiàn)在的高度.3、某電腦公司有A型、B型、C型三種型號(hào)的電腦,
2025-03-24 06:22
【總結(jié)】為孩子開(kāi)啟智慧之門一元一次方程和二元一次方程組第次課【知識(shí)要點(diǎn)】1.等式及其性質(zhì)⑴等式:用等號(hào)“=”來(lái)表示關(guān)系的式子叫等式.⑵性質(zhì):①如果,那么;②如果,那么;如果,那么.2.方程、一元一次方程的概念⑴方程:含有未知數(shù)的叫做方程;使方程左右兩邊值相等的,叫做方
2025-04-07 02:05
【總結(jié)】應(yīng)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的基本步驟:理解問(wèn)題制定計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃回顧(審題,搞清已知和未知,分析數(shù)量關(guān)系)(考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元,列出方程組)(列出方程組并求解,得到答案)(檢查和反思解題過(guò)程,檢驗(yàn)答案的正確性以及是否符合題意)實(shí)際問(wèn)題分析抽象方程(組)
2024-11-06 21:14
【總結(jié)】第一篇:二元一次方程組數(shù)學(xué)活動(dòng) 數(shù)學(xué)活動(dòng) (共一課時(shí))第一課時(shí) 活動(dòng)目標(biāo): 1、在平面直角坐標(biāo)系中從圖形的角度理解二元一次方程和二元一次方程組的解。 2、運(yùn)用二元一次方程組,分析材料中隱含的...
2024-10-21 06:42
【總結(jié)】列一元一次方程或二元一次方程組解應(yīng)用題:(二)11班級(jí)姓名座號(hào)1、白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身16個(gè),或制盒底43個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少?gòu)堉坪猩?,多少?gòu)堉坪械?,可以正好制成整套罐頭盒?3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀,如
2025-03-27 01:19
【總結(jié)】23實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組題型歸納知識(shí)點(diǎn)一:列方程組解應(yīng)用題的基本思想 列方程組解應(yīng)用題是把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”的重要方法,它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題目中的相等關(guān)系.一般來(lái)說(shuō),有幾個(gè)未知數(shù)就列出幾個(gè)方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類量;(2)同類量的單位要統(tǒng)一;(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.知識(shí)點(diǎn)二:列方程組解應(yīng)用題中常用的基本等量關(guān)
2025-03-26 23:36
【總結(jié)】為您服務(wù)教育網(wǎng)解一元一次方程(二)第1課時(shí)──去括號(hào)(1)教學(xué)內(nèi)容課本第96頁(yè)至第97頁(yè).教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能掌握用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的方法,會(huì)用分配律,去括號(hào)解決關(guān)于含括號(hào)的一元一次方程.2.過(guò)程與方法.經(jīng)歷應(yīng)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步體會(huì)方程模型的作用.
2024-08-30 14:01
【總結(jié)】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念,會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假專題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會(huì)運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題?!窘虒W(xué)過(guò)程】二元一次方程組的知識(shí)是一元一次方程知識(shí)的深化和發(fā)展,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí),此
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】圖1二元一次方程組應(yīng)用題(一)1、小王購(gòu)買了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖1所示。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問(wèn)題:(1)用含、的代數(shù)式表示地面總面積;(2)已知客廳面積比衛(wèi)生間面積多21m2,且地面總面積是衛(wèi)生間面積的15倍。若鋪1m2地磚的平均費(fèi)用為80元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元o?2、八年級(jí)三班在召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)前,班
【總結(jié)】和、差、倍、分問(wèn)題公式:較大量=較小量+多余量,總量=倍數(shù)倍量1、某同學(xué)到書店買甲、乙兩種書共用了39元,其中購(gòu)買甲種書用的錢比購(gòu)買乙種書用的錢多1元。問(wèn)該同學(xué)買甲、乙兩種書各用了多少元?2、某公園有東、西兩個(gè)門,開(kāi)園半小時(shí)內(nèi),東門售出成人票65張,兒童票12張,收票款568元;西門售出成人票81張,兒童票8張,收票款680元。請(qǐng)你算一算,該公園成人票
【總結(jié)】二元一次方程組應(yīng)用題(分配調(diào)運(yùn)問(wèn)題)某校師生到甲、乙兩個(gè)工廠參加勞動(dòng),如果從甲廠抽9人到乙廠,則兩廠的人數(shù)相同;如果從乙廠抽5人到甲廠,則甲廠的人數(shù)是乙廠的2倍,到兩個(gè)工廠的人數(shù)各是多少?解:設(shè)到甲工廠的人數(shù)為x人,到乙工廠的人數(shù)為y人題中的兩個(gè)相等關(guān)系:1、抽9人后到甲工廠的人數(shù)=到乙工廠的人數(shù)可列方程為:x-9=
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享【二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用】【和差倍分多少問(wèn)題】【典型例題】某單位組織了200人到甲、乙兩地旅游,到甲地的人數(shù)是到乙地的人數(shù)的2倍少10人.到兩地參加旅游的人數(shù)各是多少?【方法總結(jié)】:設(shè)數(shù)量少的量,根據(jù)和差倍分多少表示
【總結(jié)】二元一次方程組“一切問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,一切數(shù)學(xué)問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題,而一切代數(shù)問(wèn)題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問(wèn)題,因此,一旦解決了方程問(wèn)題,一切問(wèn)題將迎刃而解!”——法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)
2024-11-21 23:45
【總結(jié)】菁優(yōu)網(wǎng)初一數(shù)學(xué)組卷 一.選擇題(共8小題)1.(2014?道外區(qū)一模)陳華以8折的優(yōu)惠價(jià)錢買了一雙鞋子,節(jié)省了20元,那么他買鞋子時(shí)實(shí)際用了( ?。.60元B.80元C.100元D.150元 2.(2013?棗莊)某商品每件的標(biāo)價(jià)是330元,按標(biāo)價(jià)的八折銷售時(shí),仍可獲利10%,則這種商品每件的進(jìn)價(jià)為( ?。.2
2025-06-07 15:50