【總結】猜一猜,他們在做什么!本資料來源當前文檔修改密碼:83628更多資料請訪問.(....)二、治理前的田納西河流域田納西河流域的地理條件?自然:人文:30°N40°N1、位置:美國東南部距墨西哥灣不遠中低緯度2、氣候:30°
2025-03-03 19:10
【總結】2020年天津市普通高中學業(yè)水平考試地理復習題——《美國田納西河流域的治理》一、單項選擇題:1、田納西河是密西西比河的:A.干流的一段B.一級支流C.二級支流D.三級支流2、田納西河的水系,水文特征是:①水系發(fā)達,支流眾多②河流落差大,水力資源豐富③水量豐富,流量不穩(wěn)定④礦產資源豐富A、①②③B、②
2025-11-07 01:04
【總結】第二章知識框架區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展德國魯爾區(qū)的探索中國江蘇省工業(yè)化和城市化的探索中國黃土高原水土流失的治理美國田納西河流域的治理中國東北地區(qū)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展工業(yè)社會經濟考點:以圖表、案例、資料數據的統(tǒng)計或熱點災害事件為背景材料,考查區(qū)域環(huán)境問題的原因、
2025-02-23 21:39
【總結】全國中小學“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例一、教案背景1,面向學生:□中學□小學2,學科:地理2,課時:13,學生課前準備:課前預習了解完成課后習題二、教學課題1、了解:田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果,分析流域綜合開發(fā)的意義。2、掌
2025-07-28 08:13
【總結】第二節(jié)河流的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例?河流————人類的搖籃印度河-恒河黃河-長江兩河流域尼羅河?一、河流特點:特殊性、整體性1、流域和水系流域又稱供水區(qū),指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的地下集水區(qū)總稱,一般指地面的集水區(qū)。
2025-11-09 11:56
【總結】流域的綜合開發(fā)治理與發(fā)展----以田納西河流域為例[學習目標]1河流的有關基本知識、規(guī)律2流域開發(fā)的地理優(yōu)勢,開發(fā)建設的基本內容,綜合治理的措施3培養(yǎng)學生對地理信息的判讀與新問題的分析探究能力[復習內容]閱讀某區(qū)域水系圖和相關氣候資料,結合所學地理知識回答下列問題。(1)B河流域若發(fā)生嚴重的水體污染
2025-06-29 15:14
【總結】說一說人類文明大多發(fā)源于哪里?河流與人類生存發(fā)展的關系十分密切,人類文明大多發(fā)源于大河流域。對河流進行開發(fā)利用,除要考慮河流的特點外,更要考慮流域的整體性特征,進行綜合開發(fā)。美國田納西河流域(TennesseeValley)開發(fā)堪稱這方面成功的典范。本節(jié)
2025-01-25 01:28
【總結】河流的綜合開發(fā)利用——以美國田納西河流域為例兩河文明即美索不達米亞文明,希臘語的意思是兩河之間的土地。原義“河間地區(qū)”,東抵扎格羅斯山,西到敘利亞沙漠,南迄波斯灣,北及托羅斯山。北部為山地,向南經過于草原和平原到南部沼澤性的兩河三角洲。美索不達米亞是古巴比倫的所在,在今伊拉克共和國境內。尼羅河文明
2025-11-09 01:39
【總結】....流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例(教學設計)河北臨城中學地理李麗【教材版本】高中《地理》(Ⅲ)第二章《區(qū)域可持續(xù)發(fā)展》第三節(jié)“流域綜合治理與開發(fā)-以田納西河流域為例”?!菊n標解讀】課標要求:以某流域為例,分析該流
2025-05-02 08:03
【總結】全國中小學“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例一、教案背景1,面向學生:□中學□小學2,學科:地理2,課時:13,學生課前準備:課前預習了解完成課后習題二、教學課題1、了解:田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果,分析流域綜合開發(fā)的意義。2、掌握:河流開發(fā)的分析方
2025-06-27 05:26
【總結】河流的綜合開發(fā)河流的綜合開發(fā)?流域和水系?流域開發(fā)?流域開發(fā)中的生態(tài)問題?美國田納西河流域的綜合開發(fā)GOGOGOGO一.流域和水系?流域—河流的集水區(qū)域?分水嶺?干流、支流、支流等級?河流上、中、下游地形的一般特點?河流與人類的關系:
【總結】第三節(jié) 流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例一二三四一、治理前的田納西河流域田納西河發(fā)源于美國阿巴拉契亞山脈的西坡,是密西西比河支流——俄亥俄河的支流,全長1?450千米,流域面積。一二三四一二三四思考討論長江是我國第一大河,長江流域的綜合開發(fā)治理直接關系到我國的可持續(xù)發(fā)展
【總結】第2講流域的綜合治理——以美國田納西河流域為例命題題源點命題指數三年考題見證2023前瞻預測流域開發(fā)的地理條件,開發(fā)建設的基本內容,綜合治理的對策措施三年8考★★★2023·課標全國文綜·T4、52023·全國文綜Ⅱ·T4、52023
2025-01-08 05:55
【總結】第二節(jié)河流的綜合開發(fā)—以美國田納西河流域為例教學目標:1、觀察地圖,建立流域和水系的概念,并總結歸納出流域的基本特點:特殊性和整體性。2、結合地圖和地理圖表,分析田納西河流域開發(fā)的自然背景。3、通過了解田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果,分析流域綜合開發(fā)的意義。4、掌握河流開發(fā)的分析方法,樹立科
2025-11-14 10:52