高中生物現(xiàn)代生物進化理論的由來課件新人教版必修-資料下載頁
2025-01-08 13:36本頁面
【正文】 說的局限性 材料四： 許多學者從基因突變發(fā)生的幾率出發(fā)，計算出了產(chǎn)生新物種的概率，發(fā)現(xiàn)小得驚人。 美國生物化學家貝希以血液凝固的一系列生物化學機制為例，講述如此復雜精密的生命現(xiàn)象不可能是進化出來的。其中一個蛋白（ TPA）產(chǎn)生的幾率是 1/10的 18次冪，至少需要 100 億年才能發(fā)生。如果同時進化出和它相互作用的蛋白，幾率就是1/10的 36次冪 … 他說：很可惜，宇宙沒有時間等待。 自然選擇學說的局限性 關(guān)于遺傳和變異的研究，從性狀水平深入到 基因水平 ，人們逐漸認識到 遺傳和變異的本質(zhì) ，擯棄獲得性遺傳的觀點。 生物進化的基本單位，從個體發(fā)展到以 種群為基本單位 。 三、達爾文以后進化理論的發(fā)展 以自然選擇為核心的現(xiàn)代生物進化理論 試著用你已有的知識解釋這種適應(yīng)是怎樣形成的 ? 枯葉蝶的翅很像一片枯葉，這于它的生活有什么適應(yīng)意義 ? 同一環(huán)境中也有好多翅色鮮艷的蝴蝶，這與你剛才所做的解釋矛盾嗎 ?如果有，又該如何解釋 ? 問題探究：
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