高中歷史人民版必修三51文化事業(yè)的曲折發(fā)展-資料下載頁(yè)
2025-01-08 13:18本頁(yè)面
【正文】 考向示例 教材習(xí)題全解 (P83)新中國(guó)成立初期文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的主要特點(diǎn)是什么？ 提示 ① 數(shù)量上：作品眾多，體裁廣泛。 ② 內(nèi)容上：提倡 “向時(shí)代學(xué)習(xí)，向人民學(xué)習(xí) ”，熱情謳歌社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)。 ③ 方針上： “雙百 ”方針。 ④ 形式上：革命的現(xiàn)實(shí)主義與理想主義相結(jié)合，文化藝術(shù)作品創(chuàng)作出現(xiàn)第一次高潮。 【 學(xué)習(xí)思考 】 1． 創(chuàng)新互動(dòng)課堂 主要考點(diǎn)突破 熱點(diǎn)考向示例 教材習(xí)題全解 (P84)“文化大革命 ”期間，中國(guó)文藝事業(yè)遭到怎樣的摧殘？原因是什么？ 提示 “文化大革命 ”期間，中國(guó)文藝事業(yè)出現(xiàn)萬(wàn)馬齊喑的局面，文藝工作者被下放到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，遭到政治批判，有的甚至被迫害致死。文藝作品遭到封殺，僅留下八個(gè) “樣板戲 ”，文化園地百花凋零。文藝事業(yè)遭到摧殘的主要原因在于 “文化大革命 ”的錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)及林彪、江青一伙推行文化專制。 2． 創(chuàng)新互動(dòng)課堂 主要考點(diǎn)突破 熱點(diǎn)考向示例 教材習(xí)題全解 (P86)新中國(guó)成立以來(lái)，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了哪兩個(gè)高峰期？簡(jiǎn)析產(chǎn)生這兩個(gè)高峰期的主要原因。 提示 兩個(gè)高峰：一個(gè)是指建國(guó)后的五六十年代，一個(gè)是指改革開(kāi)放新時(shí)期，中國(guó)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作取得豐碩成果。 主要原因： (1)20世紀(jì)五六十年代，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)全面開(kāi)始，黨中央提出 “百花齊放，百家爭(zhēng)鳴 ”的方針，符合社會(huì)主義文化發(fā)展的客觀規(guī)律，為文化事業(yè)的發(fā)展提供了根本保證，促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的繁榮。 (2)20世紀(jì)七八十年代，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期實(shí)行改革開(kāi)放，黨中央提出 “文藝為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù) ”的總方向，概括了社會(huì)主義新時(shí)期文化藝術(shù)發(fā)展的根本目的，推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的又一高峰。 (3)廣大文藝工作者的辛勤勞動(dòng)和不懈努力。 【 自我測(cè)評(píng) 】 1． 創(chuàng)新互動(dòng)課堂 主要考點(diǎn)突破 熱點(diǎn)考向示例 教材習(xí)題全解 (P86)結(jié)合史實(shí)，說(shuō)明 “文化大革命 ”對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的摧殘。 提示 “文化大革命 ”中，文化藝術(shù)成就被一筆抹殺，大批文化界知名人士被劃入 “文藝黑線 ”的圈子，受到嚴(yán)酷的政治批判，有的甚至被迫害致死。許多中外優(yōu)秀文藝作品被貼上了 “封、資、修 ”的標(biāo)簽，豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)劇種、劇目和文學(xué)形式被勒令停止上演。文藝工作者被下放到農(nóng)場(chǎng)、干校 “改造 ”，接受 “再教育 ”。 2． 創(chuàng)新互動(dòng)課堂 主要考點(diǎn)突破 熱點(diǎn)考向示例 教材習(xí)題全解 (P86)以上材料是鄧小平 《 在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝辭 》 節(jié)選。結(jié)合材料，探討新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 提示 (1)文藝要為人民服務(wù)； (2)允許 “百花齊放、百家爭(zhēng)鳴 ”； (3)要堅(jiān)持正確的文藝創(chuàng)作思想； (4)勇于藝術(shù)創(chuàng)新。 【 材料閱讀與思考 】
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