高一生物基因工程的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因工程及其應(yīng)用?基因的剪刀——限制性內(nèi)切酶（簡(jiǎn)稱限制酶）（一）基因操作的工具限制酶是在生物體(主要是微生物)內(nèi)的一種酶，能將外來(lái)的DNA切斷，由于這種切割作用是在DNA分子內(nèi)部進(jìn)行的，故名限制性內(nèi)切酶。特點(diǎn)：特異性。即一種限制酶只能識(shí)別一種

2024-11-11 01:21

[精選]市場(chǎng)營(yíng)銷第二章基因工程第一節(jié)(2)基因與基因組-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章?第一節(jié)基因與基因組??1、?基因概念的歷史演變2、?割裂基因3、?重疊基因4、?基因和基因組大小5、?真核生物DNA序列組織6、?細(xì)胞器基因組7、?基因鑒定8、?人類基因組計(jì)劃第一節(jié)?基因概念的歷史演變1.

2025-01-10 04:27

高一生物必修二第一節(jié)第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)（1）提出了遺傳單位是遺傳因子（現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為基因）；孟德爾（1822—1884），奧地利人，遺傳學(xué)的奠基人。21歲起做修道士，29歲起進(jìn)修自然科學(xué)和數(shù)學(xué)，1865年宣讀了自己研究的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的論文《植物雜交實(shí)驗(yàn)》。62歲時(shí)帶著對(duì)遺傳

2025-01-07 12:13

高二第一節(jié)心理ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】班級(jí)心理課的規(guī)范：?互相尊重：不管你是否同意別人的觀點(diǎn)，你不能對(duì)別人有不禮貌的言行；要保守秘密，尊重每位同學(xué)隱私，不能再課堂上了解到的信息外傳。?注意傾聽：當(dāng)別人發(fā)言的時(shí)候，要保持安靜、認(rèn)真傾聽，遇到不同觀點(diǎn)等別人說(shuō)完，你才能發(fā)言，不得起哄、調(diào)侃人。?積極參與：積極參與小組討論、發(fā)言等活動(dòng)；根據(jù)老師的指令參與活動(dòng)；坦

2025-01-04 21:13

蘇教版生物選修2第一節(jié)生物污染與生物凈化之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1991年，科威特油井在中東戰(zhàn)爭(zhēng)中被炸，石油污染了大片土地。石油污染越來(lái)越成為嚴(yán)重危害人類的環(huán)境問(wèn)題之一。石油中含硫、含氮及有機(jī)烴等化合物是重要的環(huán)境污染源，破壞生態(tài)平衡，危害人類健康?？茖W(xué)家利用吞噬石油的細(xì)菌來(lái)分解廢油。從上述實(shí)例中可以看出生物也可以凈化污染什么是生物凈化？生物凈化：是指生物通過(guò)自身的代謝，使環(huán)境中的污

2024-11-17 23:35

浙科版生物選修3基因工程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物選修3現(xiàn)代生物科技專題目錄專題1基因工程專題2細(xì)胞工程專題3胚胎工程專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題專題5生態(tài)工程專題1基因工程基礎(chǔ)理論和技術(shù)的發(fā)展催生了基因工程20世紀(jì)中葉，基礎(chǔ)理論取得了重大突破基因工程又叫基因拼接技術(shù)或

2025-01-18 01:52

第一節(jié)基因控制生物的性狀ppt肖鵬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀兄弟情深陳佩斯父與子后代……一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女虎父無(wú)犬子長(zhǎng)大后“我”就成了“你”……1、舉例說(shuō)出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。2、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。3、關(guān)

2024-11-24 15:22

高二生物基因的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)基因的結(jié)構(gòu)鼎湖中學(xué)生物科組歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)高考備考工作！無(wú)論是核基因還是質(zhì)基因，都能夠儲(chǔ)存、傳遞和表達(dá)遺傳信息，也都可能發(fā)生突變，從而決定生物體的性狀?；蛑阅軌蛐惺惯@些重要功能，是與它的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系的。那么，基因的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的呢原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)相同嗎??

2024-11-09 07:59

浙科版生物選修3第一節(jié)生態(tài)工程的主要類型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)工程的主要類型生態(tài)工程的興起“可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)涵:(SustainableDevelopment)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要滿足當(dāng)代人的需要,還要不危害后代人發(fā)展能力。美國(guó)生態(tài)學(xué)家1962年首先提出“生態(tài)工程”概念：“Abranchofengineeringandfieldo

2024-11-17 12:26

高二生物基因組合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因的自由組合定律（一）宜都市職教中心周開斌請(qǐng)同學(xué)們分析下面二個(gè)遺傳實(shí)驗(yàn)：1、豌豆粒色實(shí)驗(yàn)2、豌豆粒形實(shí)驗(yàn)P黃色ⅹ綠色P圓粒ⅹ皺粒F1黃色F1圓粒

2024-11-12 17:21

高二生物基因突變-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的變異變異的類型：1、不遺傳變異：環(huán)境因素的影響造成，不涉及遺傳物質(zhì)的改變。2、可遺傳變異：遺傳物質(zhì)的改變引起，能夠遺傳給后代。來(lái)源基因突變基因重組染色體變異一、基因突變：1、概念：由于DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變的基因結(jié)構(gòu)的改變。2、實(shí)例：DNA

2024-11-09 07:58

高二生物基因組合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因的自由組合定律（一）宜都市職教中心周開斌請(qǐng)同學(xué)們分析下面二個(gè)遺傳實(shí)驗(yàn)：1、豌豆粒色實(shí)驗(yàn)2、豌豆粒形實(shí)驗(yàn)P黃色ⅹ綠色P圓粒ⅹ皺粒F1黃色F1圓粒

2024-11-09 23:21

高二生物基因的本質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因決定性狀；基因在染色體上。基因是什么？第三章基因的本質(zhì)減數(shù)分裂減數(shù)分裂受精卵(2N)有絲分裂子代(2N)精子卵細(xì)胞(N)(N)受精作用雄

2024-11-09 03:47

高二生物基因的本質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)無(wú)中生物課件基因決定性狀；基因在染色體上。基因是什么？第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)無(wú)中生物課件第三章基因的本質(zhì)減數(shù)分裂減數(shù)分裂受精卵(2N)有絲

2024-11-12 18:58

[精選]市場(chǎng)營(yíng)銷第三章基因工程第一節(jié)基因工程工具酶wangjx-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)基因工程中的工具酶?限制性內(nèi)切酶—主要用于DNA分子的特異切割?DNA甲基化酶—用于DNA分子的甲基化?核酸酶—用于DNA和RNA的非特異性切割?核酸聚合酶—用于DNA和RNA的合成?核酸連接酶—用于DNA和RNA的連接?核酸末端修飾酶—用于DNA和RNA的末端修飾

2025-03-10 11:44

高二生物選修3基因工程第一節(jié)(更新版)

高二生物選修3基因工程第一節(jié)(專業(yè)版)

高二生物選修3基因工程第一節(jié)(留存版)

高二生物選修3基因工程第一節(jié)-文庫(kù)吧