初一語(yǔ)文下冊(cè)經(jīng)典期末測(cè)試-資料下載頁(yè)
2025-01-08 12:19本頁(yè)面
【正文】 旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 ? 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣?！? ? ? ２０、區(qū)別下列各組加點(diǎn)字的意義。（６分） ? ① 未嘗識(shí) 書(shū) 具 ( ) ? 即 書(shū) 詩(shī)四句 ( ) ? ② 自 為 其名 ( ) ? 以養(yǎng)父母、收族 為 意 ( ) ? ③ 于舅家見(jiàn) 之 ( ) ? 于廳事 之 東北角，施八尺屏障 ( ) ? ２１、下列加點(diǎn)的詞用法比較特殊，解釋這些詞。（２分） ? (1)邑人 奇 之 ( ) ? (2)稍稍 賓客 其父 (（３分） ? 書(shū)寫(xiě)的 寫(xiě) 題寫(xiě) 作為 他，指仲永 的 對(duì) …… 感到驚奇 ?以賓客之禮相待，把 …… 當(dāng)作賓客。 ) ? ２２、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下邊的句子。（３分） ? 父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 ? ? ２３、從方仲永的故事中你得出什么樣的教訓(xùn)？ 他的父親認(rèn)為這樣有利可圖，每天拉著仲永 四處拜訪同縣的人，不讓 (他 )學(xué)習(xí) 。 一個(gè)人即使天賦很好，但不接受后天的教育，終要被耽誤的 ? （ 二）（曹沖）少聰察岐嶷，生五六歲，智意所及，有若成人之智。時(shí)孫權(quán)致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱(chēng)物以載之，則校可知矣。”太祖大悅，即施行焉。 ? 注：岐嶷：聰明。校：核對(duì)。 ? ２４、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（３分） ? ①、太祖 欲 知其斤重（ ） ②、有 若 成人之智（ ） ? ③、時(shí)孫權(quán) 致 巨象（ ） ? ２５、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下邊的句子。（３分） ? 訪之群下，咸莫能出其理 ? ? ２６、根據(jù)文章的內(nèi)容，用一句話(huà)概括曹沖的特點(diǎn)。（２分） ? 想，要 像 送 向大臣征詢(xún)辦法，沒(méi)有人能想出合適的辦 智謀過(guò)人 ? 作文（５０分） ? 生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)、集郵、種花 …… 你一定從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪，增長(zhǎng)了才干，陶冶了性情。請(qǐng)以 《 ，真讓我著迷 》 為題，寫(xiě)一篇記敘文。 要求：１、在文題橫線(xiàn)處填入恰的詞語(yǔ)。２、記敘的要素完整，中心明確，詳略得當(dāng)，字?jǐn)?shù)５００字左右。３、書(shū)寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)正確。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1