【總結(jié)】戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人和平時(shí)期的第一人在美國(guó)同胞心目中也是第一人美國(guó)首任總統(tǒng)喬治·華盛頓【課程標(biāo)準(zhǔn)】概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中和建國(guó)初期的主要事跡,評(píng)述其歷史貢獻(xiàn)?!局R(shí)結(jié)構(gòu)】一、概述華盛頓的主要事跡1、領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)2、主持制憲3、擔(dān)任首任總統(tǒng)
2025-08-04 13:07
【總結(jié)】平民---將軍---平民---總統(tǒng)---平民。華盛頓走完了平凡而偉大的一生。八年軍旅,置生死于度外;八年總統(tǒng),值國(guó)家最艱困之時(shí),實(shí)在沒(méi)什么“榮福”可享……每一次都是臨危受命,挽狂瀾于既倒;每一次都是聽(tīng)從國(guó)家召喚,履行一個(gè)公民的純潔義務(wù)。那提議用“華盛頓”來(lái)為美國(guó)首都命名的人真是太智慧了。人類歷史上,大人物的名字比比旨是,可真正經(jīng)得住時(shí)間
2024-11-18 14:45
【總結(jié)】美國(guó)首任總統(tǒng)喬治·華盛頓【課程標(biāo)準(zhǔn)】概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中和建國(guó)初期的主要事跡,評(píng)述其歷史貢獻(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人和平時(shí)期的第一人在美國(guó)同胞心目中也是第一人的主要事跡:擔(dān)任大陸軍總司令、主持制憲和首任總統(tǒng)等方面。。、不貪戀權(quán)位的優(yōu)秀品質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)要求】【知識(shí)結(jié)構(gòu)
2024-11-18 14:44
【總結(jié)】美國(guó)國(guó)父華盛頓一、華盛頓的一生——17321775-178317871789-17931793-17971799逝世出生領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)首任總統(tǒng)(第一屆任期)首任總統(tǒng)(第二屆任期)主持制憲為美國(guó)獨(dú)立
【總結(jié)】?巴黎和會(huì)與《凡爾賽和約》?華盛頓會(huì)議與《九國(guó)公約》?課堂小結(jié)第3課凡爾賽—華盛頓體系的確立吉安八中周桂花觀看我的1919電影在巴黎和會(huì)上,為什么作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó),得到的卻是類似戰(zhàn)敗國(guó)的待遇?天安門前憤怒的人群(油畫)帝國(guó)主義列強(qiáng)無(wú)視弱小民族利益
2024-11-12 03:34
【總結(jié)】二、美國(guó)國(guó)父華盛頓【課標(biāo)要求】概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要事跡,評(píng)價(jià)其歷史貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的卓越功績(jī)教學(xué)難點(diǎn)華盛頓思想的轉(zhuǎn)變以及華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因?一、青年時(shí)代:弗農(nóng)山莊的主人--出生:1732年,生于弗吉尼亞州的一個(gè)大種植
2024-11-17 20:03
【總結(jié)】第8課美國(guó)首任總統(tǒng)華盛頓課標(biāo)要求:?概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中和建國(guó)初期的主要事跡,評(píng)價(jià)其歷史貢獻(xiàn)。閱讀教材,回答問(wèn)題:?1、青少年時(shí)期的華盛頓具備了那些優(yōu)秀品質(zhì)??2、這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)華盛頓產(chǎn)生了怎樣的影響?1732年2月,華盛頓生于弗吉尼亞的威特斯摩蘭縣的一個(gè)富有的莊園主家庭,他的祖先從英國(guó)渡海來(lái)到弗
2024-11-17 19:52
【總結(jié)】凡爾賽—華盛頓體系一、戰(zhàn)后的“新秩序”1.凡爾賽會(huì)議的基本情況2.《凡爾賽和約》3.凡爾賽體系4.國(guó)際聯(lián)盟二、對(duì)亞太地區(qū)的“安排”1.華盛頓會(huì)議的召開(kāi)2.會(huì)議簽訂的主要條約3.會(huì)議的影響1.華盛頓會(huì)議的召開(kāi)第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后已經(jīng)召開(kāi)了巴黎和會(huì),為
2024-11-11 04:49
【總結(jié)】九下第二單元A、識(shí)記《凡爾賽和約》、《九國(guó)公約》的基本內(nèi)容;1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響。B、理解以國(guó)會(huì)縱火案、反猶暴行等事件為例,提露德日意的法西斯暴行。C、運(yùn)用評(píng)價(jià)羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
2025-08-04 07:41
【總結(jié)】五四運(yùn)動(dòng)1919年5月4日巴黎和會(huì)上中國(guó)的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系制度。第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?結(jié)果如何?是一場(chǎng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的非正義的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),以德、奧同盟集團(tuán)的戰(zhàn)敗告終。法國(guó)魏剛
2024-11-09 23:58
【總結(jié)】第7課華盛頓體系的建立簡(jiǎn)述華盛頓會(huì)議構(gòu)建帝國(guó)主義和平體系的史實(shí),剖析該體系的實(shí)質(zhì)和不穩(wěn)定性。課標(biāo)要求一、角逐亞太1、亞太格局的變化問(wèn)題:一戰(zhàn)后,列強(qiáng)在亞太地區(qū)角逐的格局發(fā)生了什么變化?其中的主要矛盾是什么?列強(qiáng)爭(zhēng)奪的主要對(duì)象是誰(shuí)?格局變化:由六強(qiáng)爭(zhēng)奪到三家爭(zhēng)霸。
2024-11-18 12:47
【總結(jié)】第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立五四運(yùn)動(dòng)1919年5月4日巴黎和會(huì)上中國(guó)的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系制度。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?
2024-11-12 17:03
【總結(jié)】2022中考復(fù)習(xí)九年級(jí)歷史與社會(huì)過(guò)關(guān)卷?三、發(fā)展的選擇?▲20世紀(jì)的革命與戰(zhàn)爭(zhēng)年代?,概括辛亥革命的歷史意義b?,說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)的意義b?,知道中國(guó)特色革命道路的內(nèi)容a?a?,說(shuō)明抗戰(zhàn)勝利的原因和意義b?,說(shuō)明解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因和意義b?▲當(dāng)代世界的變化與中
2025-05-12 04:51
【總結(jié)】《歷史與社會(huì)》教材分析浙江省教育廳教研室牛學(xué)文主要講三個(gè)問(wèn)題?教材編寫思路?教材結(jié)構(gòu)分析?教材特點(diǎn)介紹一、教材編寫思路?以課程標(biāo)準(zhǔn)的“設(shè)計(jì)思路”為依據(jù)?以學(xué)生的生活邏輯(經(jīng)驗(yàn)、思維)為主線?以相關(guān)學(xué)科知識(shí)的整合為支撐1、以課程標(biāo)準(zhǔn)的“設(shè)計(jì)思路”為依據(jù)(空間時(shí)間
2025-07-17 20:55
【總結(jié)】歷史與社會(huì)LISHIYUSHEHUI我們面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)九年級(jí)第四單元與經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)、科技進(jìn)步同行本單元根據(jù)《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(二)》“我們面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”目標(biāo)4來(lái)編寫的。目標(biāo)4了解當(dāng)今科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的特點(diǎn),逐步形成促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的思想觀念。第四單元與經(jīng)濟(jì)成
2024-11-12 16:23